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文档简介
气排球考试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.气排球比赛每队上场人数是()A.4人B.5人C.6人D.7人2.发球方发球时,球落在对方场区内_______为有效球。A.边线外B.端线外C.界线内D.中圈外3.在气排球比赛中,后排队员______击球过网。A.可以B.不可以C.有时可以D.无限制4.气排球比赛中,每局比赛先得______分的队为胜一局。A.21B.25C.30D.155.气排球的圆周为______厘米。A.65~67B.68~70C.71~73D.74~766.气排球比赛中,一方连续得分时,______负责换发球。A.发球队员B.接发球队员C.裁判D.任意队员7.气排球比赛场地的长和宽分别是______米。A.12×6B.13×6.5C.18×9D.16×88.发球时,球抛起后未击球,球落地,应判______。A.发球失误B.重新发球C.继续发球D.对方得分9.气排球比赛中,拦网触球后______。A.还可击球三次B.还可击球两次C.还可击球一次D.不能再击球10.比赛中,队员身体任何部位触网,应判______。A.继续比赛B.对方得分C.重新发球D.警告一次多项选择题(每题2分,共10题)1.气排球比赛中,属于进攻性击球的有()A.扣球B.传球C.发球D.拦网2.以下哪些属于气排球技术动作()A.垫球B.投篮C.扣球D.传球3.气排球比赛的暂停时机有()A.某队得分后B.某队请求时C.裁判员认为有必要时D.死球时4.气排球比赛中,以下哪些情况会被判犯规()A.连击B.持球C.过网击球D.后排队员在进攻线前扣球5.气排球比赛的设备包括()A.球网B.计分牌C.裁判椅D.气排球6.气排球发球的方式有()A.正面下手发球B.侧面下手发球C.正面上手发球D.背面发球7.在气排球比赛中,换人的时机有()A.每局开始前B.死球时C.某队得分后D.某队请求换人时8.气排球比赛的轮转顺序按()方向进行。A.顺时针B.逆时针C.固定顺序D.随意顺序9.气排球比赛中,下列关于球网高度描述错误的是()A.男子2.10米B.女子2.00米C.男子2.24米D.女子2.15米10.影响气排球飞行轨迹的因素有()A.出手速度B.出手角度C.球的旋转D.风力判断题(每题2分,共10题)1.气排球比赛中,发球可以发到对方场区的任何位置。()2.队员在比赛中受伤,必须立即进行换人。()3.气排球比赛中,只要球碰到网就判失分。()4.比赛中,发球队员可以在前场区发球。()5.气排球的重量比排球轻。()6.每队在一局比赛中最多可请求2次暂停。()7.气排球比赛中,拦网不算一次击球。()8.后排队员可以在进攻线后起跳扣球。()9.气排球比赛中,球落在边线上算界外球。()10.发球时,球必须抛起后再击球。()简答题(每题5分,共4题)1.简述气排球比赛中轮转的作用。2.气排球垫球技术的关键要点是什么?3.气排球比赛中如何判断持球犯规?4.气排球与排球有哪些主要区别?讨论题(每题5分,共4题)1.讨论气排球运动对中老年人健康的影响。2.分析气排球比赛中团队配合的重要性。3.探讨如何提高气排球发球的质量。4.谈谈气排球运动在学校开展的可行性。答案单项选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.A9.A10.B多项选择题1.AC2.ACD3.BCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.BD8.A9.CD10.ABCD判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√简答题1.轮转可使每个队员都能在不同位置参与比赛,充分发挥队员的技术特点和优势,保证比赛的公平性和均衡性。2.关键要点是手臂伸直并拢,手腕下压,用小臂的垫击部位准确击球,同时注意击球的时机和力度。3.球在手中有明显的停留、挤压,未清晰、快速地击出,就可判断为持球犯规。4.气排球比排球轻、软,圆周稍大;场地较小,网低;比赛规则更宽松,上手传球受限少。讨论题1.气排球运动强度适中,可增强中老年人心肺功能、提高身体灵活性和协调性,还能缓解压力,增进社交。2.气排球比赛中,团队配合能让队员优势互补,提高进攻和防守效率,增强信心和凝聚力
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