2026广东中考：英语必背知识点大全

2026广东中考：英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇部分中考英语单词记忆方法-词根词缀记忆法：很多单词都有自己的词根和词缀，掌握这些规律能举一反三。比如“un-”这个前缀通常表示否定，像“happy（开心的）”加上“un-”就变成“unhappy（不开心的）”；“dis-”也有否定的意思，“like（喜欢）”，加上它成为“dislike（不喜欢）”。再比如后缀“-er”常表示“人”，“work（工作）”加上“-er”变成“worker（工人）”。-语境记忆法：不要孤立地背单词，把单词放到句子、文章里去理解记忆。比如“Heisverygenerous.Healwaysshareshistoyswithothers.”中，通过句子就能很好理解“generous（慷慨的）”这个单词的意思和用法。重点词汇辨析-already、yet和still：“already”多用于肯定句，表示“已经”，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”；“yet”常用于否定句和疑问句的句末，表示“还，已经”，如“Hehasn'tcomeyet.”；“still”强调动作持续，意为“仍然，还”，如“HeisstillwatchingTV.”-spend、cost、pay和take：“spend”主语是人，常用结构“spendtime/moneyonsth.（在某事上花费时间/金钱）”或“spendtime/money(in)doingsth.（花费时间/金钱做某事）”，如“Shespenttwohoursonthebook./Shespenttwohours(in)readingthebook.”；“cost”主语是物，如“Thebookcosts20yuan.”；“pay”主语是人，常用“payfor”，如“Ipaid50yuanfortheshirt.”；“take”常用“Ittakessb.sometimetodosth.（做某事花费某人多长时间）”，如“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.”语法部分时态-一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如“often（经常）、usually（通常）、always（总是）、sometimes（有时）”等，如“Iusuallygetupat6:30.”；也可表示客观事实或普遍真理，比如“Theearthgoesaroundthesun.”-动词形式：当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加-s或-es，其他情况用动词原形。如“Helikesreading.”“Theyplayfootballeveryday.”-一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如“yesterday（昨天）、lastweek（上周）、twodaysago（两天前）”等，如“Iwenttotheparkyesterday.”-动词形式：一般动词过去式是在动词原形后加-ed，如“work-worked”；还有一些不规则动词，需要特殊记忆，像“go-went”“come-came”。-现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作，如“Look!Heisplayingbasketball.”-结构：be动词（am/is/are）+动词的现在分词。现在分词一般是在动词原形后直接加-ing，如“play-playing”；以不发音的e结尾的动词，去e加-ing，如“write-writing”；重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ing，如“run-running”。语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，如“Tomcleanstheclassroom.”；被动语态表示主语是动作的承受者，结构是“be+及物动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，如“TheclassroomiscleanedbyTom.”句型部分祈使句-结构和用法：祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。肯定祈使句直接用动词原形，如“Openthewindow.”；否定祈使句一般在动词原形前加“Don't”，如“Don'tbelate.”感叹句-两种基本结构：“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”，如“Whatabeautifulfloweritis!”；“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”，如“Whatbeautifulflowerstheyare!Whatdeliciousfooditis!”；“How+形容词/副词+其他成分！”，如“Howbeautifulthefloweris!Howfastheruns!”阅读理解与写作部分阅读理解技巧-先题后文：先看题目，带着问题去文章中找答案。比如题目问“What'sthemainideaofthesecondparagraph?”，你就去第二段找相关信息。-抓住关键词：在文章中找到与题目相关的关键词，这些词可能会直接给出答案。如题目问“Whendidtheeventhappen?”，在文章中找到表示时间的关键词“yesterday”“lastmonth”等。写作技巧-积累常用表达：比如表达观点可以用“Inmyopinion”“AsfarasI'mconcerned”；表示因果关系可以用“because”“so”“asaresult”等。-注意文章结构：一般采用三段式，开头引入话题，中间阐述观点，结尾总结全文。比如写关于“MyHobbies”的文章，开头可以说“Everyonehastheirownhobbies.Ihaveseveralhobbiestoo.”，中间介绍喜欢的爱好及原因，结尾可以说“Thesehobbiesmakemylifemorecolorful.”听力部分听力技巧-预览题目：在听力开始前，快速浏览题目和选项，预测大概内容。比如看到题目“Whatdoesthemanwanttobuy?”，选项有“A.AbookB.ApenC.AT-