山西省阳泉市盂县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题（无答案）

2025-2026学年第一学期期末教学质量监测试题（卷）七年级生物学满分50分，答题时间60分钟。第I卷选择题（共15分）本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.“朵朵葵花向太阳”与下列哪项属于相同的生物特征（

）A.鲸浮出水面换气，产生雾状水柱B.含羞草被触碰后，叶片合拢C.种瓜得瓜，种豆得豆D.野火烧不尽，春风吹又生2.为了研究生物细胞的结构特点，小明用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并绘制了相关示意图（如图所示）。下列有关说法正确的是（

）

A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁、液泡和叶绿体B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央，应将玻片标本向右下方移动C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度，应选择图二中的镜头①③组合D.制作该装片时，为了维持洋葱细胞原有的形状，应在载玻片中央滴一滴生理盐水3.如图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（

）

A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示B.结构②的功能是支持、控制物质进出细胞C.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了④D.若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤4.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋酸”，吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋酸”腌制的说法，正确的是（

）A.糖和醋没有进入大蒜细胞内 B.大蒜细胞壁能控制糖和醋进出 C.大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制物质进出的能力 D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内5.生物体由小长大，与细胞的生长、分裂等生命活动密不可分，下列关于细胞生长和细胞分裂的说法，正确的是（

）A.细胞生长过程中，体积会无限增大B.细胞分裂过程中，染色体变化明显C.细胞生长后，形态结构和生理功能改变D.所有细胞长到一定大小，就会进行分裂6.如图为胃壁结构示意图，有关胃的结构和功能叙述正确的是（

）

A.胃壁黏膜层由保护组织等构成B.胃壁黏膜下层包裹着胃，有保护作用C.胃壁浆膜层只由结缔组织构成，内有血管和淋巴管D.胃壁肌肉层主要由肌肉组织构成，使胃舒张、蠕动、收缩7.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，b处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（

）

A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB.c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应D.草履虫通过口沟进行摄食和气体交换8.我国古诗词中有很多关于生物的描写，下列叙述错误的是（

）A.苔痕上阶绿，草色入帘青——“苔”此类植物可作为监测空气污染程度的指示植物B.思乐泮水，薄采其藻——“藻”此类群是能进行光合作用的简单生物C.陟彼南山，言采其蕨——“蕨”此类植物有输导组织，煤的形成与此类植物有关 D.春种一粒粟，秋收万颗子——“粟”此类植物主要是依靠孢子繁殖9.农业农村部强调，2024年要毫不松懈抓好粮油生产，稳口粮、稳玉米、稳大豆，继续扩大油菜面积，切实抓好粮油等主要作物大面积单产提升，持续推进大豆油料生产，如图所示是大豆种子和玉米种子的结构示意图，下列说法正确的是（

）

A.图甲是单子叶植物的种子B.①、②、③、④共同构成了图甲中种子的胚C.图乙中的⑥是种子的种皮D.两种种子滴加碘液变蓝的部位是胚乳10.“虫虫我啊，上天啦！”——涡虫跟随神舟二十号进入了中国空间站。科学家曾在地球上把一条涡虫切成279段，每一段都能再生出一条新的涡虫。涡虫的再生主要依赖于细胞（

）A.体积长大 B.分裂分化 C.衰老死亡 D.发生癌变11.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（

）A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片B.鹰前肢化为翼，有喙无齿C.蛇属于爬行动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活D.兔体表被毛，牙齿分化12.如图是检测池水中细菌和真菌的实验过程，下列说法不正确的是（

）

A.配制的培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B.步骤B是接种过程，接种后要经过高温灭菌，目的是防止其它杂菌影响实验结果C.步骤C需要在适宜的温度下进行，因为细菌和真菌的生活需要适宜温度D.实验时必须有两套装有培养基的培养皿，其中一组作为对照组，另一组为实验组13.某学校在春季出现了诺如病毒感染的小范围流行，部分同学出现呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的说法中，正确的是（

）A.诺如病毒具有细胞结构，由细胞膜、细胞质和细胞核组成B.诺如病毒能在空气中独立生活和繁殖C.诺如病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内D.诺如病毒的遗传物质主要存在于细胞核中14.如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（

）

A.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊B.菜豆和松树的亲缘关系最近C.分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多D.藏羚羊与扬子鳄的分类依据还可以是体温是否恒定15.腐乳是传统美食，口感好、营养价值高，深受人们喜爱。制作腐乳的原料是豆腐的白坯，白坯接种霉菌后不久就会长出白毛，对长毛的白坯进行搓毛、盐卤处理，就成了腐乳。下列叙述不正确的是（

）A.霉菌自身能合成有机物，可以提高腐乳的营养价值B.白坯上长出的白毛为霉菌的菌丝C.制作腐乳所用的霉菌的细胞里有成形的细胞核，是真核生物D.霉菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代第II卷非选择题（共35分）本卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。16.小明在学习了《认识细胞》后，与生物兴趣小组的同学们做了项目式学习活动，如下所示。请分析并回答下列问题：项目一：制作“水滴显微镜”同学们利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如下图甲所示）。调节支架高度后，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可以实现与图乙所示单目显微镜相似的成像效果。（1）图甲中“水滴”相当于图乙中的（填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙中的（填字母）。图乙中能反射光线的结构是（填字母）。（2）图乙显微镜所示倍数的目镜和物镜中最大能将细胞放大______倍。如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的是______。项目二：制作并观察人的口腔上皮细胞下图丙是同学们制作人的口腔上皮细胞临时装片的四个操作步骤。（3）图丙中实验步骤的正确顺序是______（用序号表示）。（4）为了维持细胞的正常形态，图丙中操作②在载玻片中央滴一滴______。（5）图丙中操作③，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下是为了避免盖玻片下出现______。项目三：制作并观察植物细胞临时装片同学们按照正确步骤制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜下看到了如下图丁所示的四个视野。（6）小明最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是______（用字母和箭头表示）。若想使观察到的视野变清晰，应调节显微镜中的______（填结构名称）。17.多种多样的生物（1）某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫，蚯蚓为一类，家兔，鱼，青蛙，龟为一类，你认为这样划分的依据是______。（2）蚯蚓靠______进行气体交换；鱼的呼吸器官是______；青蛙的成体用______呼吸，______辅助呼吸。（3）图中生殖和发育能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______。（4）家兔后代的成活率高，这主要与其具有________的生殖发育方式有关。（5）向日葵，玉米和油松都用________繁殖，它们的主要区别是________。（6）衣藻是单细胞藻类，其细胞内有____能进行光合作用，该结构也是植物细胞特有的能量转换器：葫芦藓的假根只起固定作用，无法吸收水分和无机盐，原因是假根中没有____组织：肾蕨属于蕨类植物，它通过____进行繁殖。18.天然酵母面包是使用含有大量酵母菌和乳酸菌的天然酵母种制作而成的，制作流程如图1所示。天然酵母面包因其风味独特而受到面包爱好者的青睐。（1）与酵母菌相比，乳酸菌在细胞结构上的主要特点是________。（2）在获得天然酵母种时，面团中的有机物为酵母菌和乳酸菌的生长、繁殖提供了充足的物质和____，使它们分别能够进行出芽生殖和____生殖，如此便可得到含有大量酵母菌和乳酸菌的天然酵母种。（3）制作面包时，面团需要放在温暖的地方，目的是________________。酵母菌在进行呼吸作用时，分解有机物产生的____会使面包疏松、多孔。如果将揉好的面团放在密闭容器中发酵较长时间，则会闻到酒味，原因是________________。（4）天然酵母种不仅使面包风味独特，还会影响面包的保质期。研究人员对比了使用市售酵母和三种不同天然酵母种制作的面包的保质期，结果如图2。结果显示，相比于市售酵母