2025届广西壮族自治区河池市高三下学期二模语文试题答案解析

2025届广西壮族自治区河池市高三下学期二模语文试题答案解析现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在人类社会的发展进程中，科技与人文犹如鸟之双翼、车之两轮，共同推动着社会的进步。然而，在不同的历史时期，二者的发展并非总是平衡的。在古代社会，科技与人文的融合较为自然。例如，中国古代的各种手工艺，既是科技成果的展示，又蕴含着丰富的人文内涵。陶瓷制作不仅体现了当时高超的烧制技术，其精美的造型和纹饰还反映了那个时代的审美观念和文化传统。再如古希腊的建筑，帕特农神庙的设计与建造，既运用了先进的几何知识和力学原理，又融入了古希腊人对神灵的崇拜和对美的追求。随着近代科学技术的兴起，科技开始逐渐与人文分离。科学技术的快速发展使得人们更加关注物质世界的规律和技术的应用，而对人文精神的关注相对减少。工业革命时期，机器大生产取代了手工劳动，提高了生产效率，但也带来了一系列社会问题，如工人劳动强度增大、工作环境恶化等。一些工厂主为了追求利润最大化，忽视了工人的权益和尊严，这反映了科技发展过程中人文关怀的缺失。进入现代社会，科技与人文的融合成为时代的要求。一方面，科技的进步为人文研究提供了新的手段和方法。例如，互联网技术的发展使得信息传播更加便捷，人们可以通过网络获取丰富的文化资源，促进了文化的交流与传播。同时，大数据、人工智能等技术的应用也为文学、艺术等领域的创作和研究提供了新的思路和工具。另一方面，人文精神为科技发展指明了方向。科技的发展应该以人类的福祉为出发点和落脚点，如果脱离了人文精神的引导，科技可能会带来负面影响。例如，基因编辑技术虽然在治疗某些疾病方面具有巨大的潜力，但如果不加限制地应用，可能会引发伦理道德问题。科技与人文的融合不仅体现在观念层面，还体现在具体的实践中。在教育领域，综合课程的设置就是科技与人文融合的体现。学校通过开设跨学科课程，引导学生将科技知识与人文知识相结合，培养学生的综合素养和创新能力。在科技创新中，也越来越强调人文关怀。例如，一些智能产品的设计更加注重用户体验，充分考虑了人的需求和感受，使科技产品更具人性化。然而，实现科技与人文的深度融合并非一蹴而就。当前，仍然存在着一些阻碍二者融合的因素。在学术研究中，科技领域和人文领域的研究方法和话语体系存在差异，导致两个领域的学者交流沟通困难。此外，社会评价体系过度强调科技成果的数量和经济效益，忽视了科技成果的人文价值，这也在一定程度上影响了科技与人文的融合。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.古代社会科技与人文融合自然，中国陶瓷和古希腊建筑是其典型代表，在这两个领域科技和人文的地位完全相同。B.近代科学技术兴起后，科技与人文分离，工业革命带来生产效率提高的同时，也导致了所有工人的劳动权益被忽视。C.进入现代社会，科技与人文融合是时代要求，科技进步为人文研究提供方法，人文精神为科技发展指明方向。D.科技与人文的融合仅体现在教育领域的综合课程设置和科技创新中的人文关怀这两方面。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章采用了对比论证的方法，将古代、近代、现代科技与人文的关系进行对比，突出了不同时期的特点。B.文章在论述现代社会科技与人文融合时，从科技对人文的作用和人文对科技的作用两个方面进行了论证。C.文章通过举例论证，如基因编辑技术，说明科技发展不能脱离人文精神的引导，否则会带来负面影响。D.文章结尾指出实现科技与人文深度融合面临的阻碍，目的是为了说明这一融合是不可能实现的。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.如果古代社会的陶瓷制作和古希腊建筑只注重技术而不融入人文内涵，就无法成为当时科技与人文融合的代表。B.近代科技发展中人文关怀的缺失启示我们，在科技发展过程中不能只关注物质世界和经济效益，而忽视人文精神。C.现代社会科技与人文的融合体现在多个方面，因此，只要科技与人文实现了融合，社会就能取得快速发展。D.要实现科技与人文的深度融合，需要打破学术研究中科技和人文领域的壁垒，改变社会评价体系的不合理之处。答案及解析1.答案：C解析：A项“在这两个领域科技和人文的地位完全相同”说法错误，文中只是说古代社会科技与人文融合自然，通过这两个例子展示这种融合，但并未提及二者地位完全相同；B项“导致了所有工人的劳动权益被忽视”表述过于绝对，文中说“一些工厂主为了追求利润最大化，忽视了工人的权益和尊严”，并非所有工人；D项“仅体现在……这两方面”错误，文中说“科技与人文的融合不仅体现在观念层面，还体现在具体的实践中”，教育领域和科技创新只是具体实践的例子，并非仅体现在这两方面。2.答案：D解析：文章结尾指出实现科技与人文深度融合面临的阻碍，目的是为了说明实现这一融合存在困难，需要解决这些问题，而不是说这一融合不可能实现，D项理解错误。3.答案：C解析：“只要科技与人文实现了融合，社会就能取得快速发展”说法过于绝对，科技与人文融合是社会发展的重要因素，但不是唯一因素，社会发展还受到政治、经济、环境等多种因素的影响。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成46题。材料一：近年来，我国人工智能产业发展迅速。根据中国信通院发布的《中国人工智能产业发展白皮书（2023年）》显示，2023年我国人工智能核心产业规模达到5080亿元人民币，同比增长18.6%。从应用领域来看，人工智能在医疗、金融、交通等领域都有广泛应用。在医疗领域，人工智能辅助诊断系统可以帮助医生更准确地诊断疾病，提高诊断效率；在金融领域，智能客服已经成为各大银行和金融机构提供服务的重要方式。然而，我国人工智能产业发展也面临一些挑战。人才短缺是制约我国人工智能产业发展的重要因素之一。目前，我国人工智能领域的专业人才数量较少，难以满足产业发展的需求。同时，人工智能技术的发展也带来了一些伦理道德问题，如数据隐私保护、算法歧视等。材料二：为了推动我国人工智能产业的发展，政府出台了一系列政策。2024年，国家发布了《新一代人工智能发展规划》，明确提出了到2030年我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心的战略目标。地方政府也纷纷出台相关政策，加大对人工智能产业的扶持力度。例如，某市设立了人工智能产业发展专项资金，用于支持人工智能企业的研发和创新。企业也在积极推动人工智能技术的发展和应用。一些科技巨头加大了在人工智能领域的研发投入，不断推出新的产品和服务。例如，某公司研发的智能机器人已经在物流、教育等多个领域得到应用。材料三：国际上，美国、欧盟等国家和地区也在大力发展人工智能产业。美国在人工智能基础研究方面具有领先优势，拥有众多顶尖的科研机构和高校。欧盟则更加注重人工智能的伦理规范建设，出台了一系列法律法规来规范人工智能的发展。我国与这些国家和地区相比，既有一定的优势，也存在一些差距。在应用方面，我国具有庞大的市场规模和丰富的数据资源，这为人工智能的应用提供了广阔的空间。但在基础研究方面，我国与美国等国家还存在一定差距。4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.2023年我国人工智能核心产业规模增长明显，在多个领域都有广泛应用，展现出良好的发展态势。B.我国人工智能产业发展面临人才短缺和伦理道德等问题，这些问题制约了产业的进一步发展。C.国家和地方政府出台的一系列政策，目的都是为了推动我国人工智能产业达到世界领先水平。D.美国在人工智能基础研究方面领先，欧盟注重伦理规范建设，我国在应用方面有一定优势。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.我国人工智能产业在医疗、金融等领域的应用已经完全取代了传统的服务方式。B.某市设立人工智能产业发展专项资金，说明地方政府比国家更重视人工智能产业发展。C.我国在人工智能应用方面的优势得益于庞大的市场规模和丰富的数据资源。D.我国只要加大在基础研究方面的投入，就能在人工智能领域赶上美国。6.我国应如何推动人工智能产业的发展？请结合材料简要概括。（6分）答案及解析4.答案：C解析：地方政府出台相关政策主要是加大对本地人工智能产业的扶持力度，不一定都是为了推动我国人工智能产业达到世界领先水平，C项理解错误。5.答案：C解析：A项“已经完全取代了传统的服务方式”说法错误，人工智能在医疗、金融等领域的应用只是起到辅助作用，并未完全取代传统服务方式；B项不能说明地方政府比国家更重视人工智能产业发展，国家和地方政府都在积极推动产业发展，只是侧重点不同；D项“只要……就……”说法过于绝对，加大基础研究投入只是赶上美国的一个重要因素，但不是唯一因素。6.答案：①政府层面：国家制定长远的发展规划，明确战略目标；地方政府出台相关政策，加大扶持力度，如设立专项资金支持企业研发和创新。②企业层面：加大研发投入，不断推出新的产品和服务，积极推动人工智能技术的应用。③人才培养层面：加强人才培养，缓解人才短缺问题。④伦理规范层面：重视人工智能伦理道德问题，加强相关规范建设，解决数据隐私保护、算法歧视等问题。⑤基础研究层面：加大在人工智能基础研究方面的投入，缩小与美国等国家在基础研究上的差距。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。《温暖的雪》冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。整个世界都被洁白的雪覆盖着，仿佛披上了一层厚厚的毛毯。老周是个环卫工人，每天天不亮就出门清扫街道。他穿着一件破旧的棉衣，戴着一顶已经褪色的帽子，在雪地里忙碌着。他的眉毛和胡子上都结了一层冰霜，双手冻得通红，但他的脸上却始终挂着微笑。“大爷，您辛苦了！”一个年轻的女孩路过，看到老周在清扫积雪，忍不住说道。“不辛苦，这是我的工作嘛。”老周笑着回答道。这时，一辆汽车缓缓驶过，车轮溅起的雪水溅到了老周的身上。老周愣了一下，但很快又恢复了笑容，继续清扫着积雪。“这人怎么这样没素质！”女孩生气地说道。“没事，年轻人开车可能没注意。”老周摆摆手说道。雪依旧在下着，老周的身影在洁白的雪地里显得格外孤独。但是，他并不觉得孤单，因为他知道，自己的工作是有意义的。他清扫的不仅仅是积雪，更是人们心中的阴霾。中午，老周在街边的一个小餐馆里吃了一碗热面。餐馆老板是个热心肠的人，看到老周进来，热情地招呼他坐下，还给他多添了一些面条。“大爷，多吃点，吃饱了才有力气干活。”老板说道。“谢谢，谢谢老板。”老周感激地说道。吃完面，老周又回到了工作岗位上。这时，天空中出现了一抹淡淡的阳光，阳光洒在雪地上，反射出耀眼的光芒。“看来雪要停了。”老周自言自语道。就在这时，一群孩子跑了过来。他们在雪地里嬉笑玩耍，还不时地向老周打招呼。“爷爷，你扫的雪堆得好高啊！”一个小男孩说道。“是啊，爷爷很厉害的！”其他孩子也跟着说道。老周听了孩子们的话，心里乐开了花。他觉得，这些孩子就像冬日里的暖阳，温暖了他的心。雪渐渐停了，太阳完全出来了。整个城市变得格外明亮。老周看着清扫干净的街道，脸上露出了欣慰的笑容。他知道，自己的努力没有白费，人们可以在干净整洁的街道上愉快地出行了。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开篇描写冬天雪花飘落的景象，营造了寒冷的氛围，为下文老周在雪中工作做铺垫。B.老周被汽车溅起的雪水弄脏衣服后，很快恢复笑容，体现了他宽容大度、善良的性格特点。C.小说中女孩的出现，主要是为了衬托老周的高尚品质，与老周形成鲜明的对比。D.小说通过描写老周一天的工作经历，展现了普通人在平凡生活中的坚守和善良。8.小说中多次描写雪，有什么作用？请简要分析。（6分）9.请结合文本，分析老周这一人物形象。（6分）答案及解析7.答案：C解析：女孩的出现主要是为了推动情节发展，通过女孩对汽车司机行为的生气，侧面烘托老周的宽容大度，而不是与老周形成鲜明的对比，C项分析错误。8.答案：①渲染氛围：开篇描写雪花飘落，营造了寒冷、寂静的氛围，衬托出老周工作环境的艰苦。②推动情节发展：雪的变化，如“雪依旧在下着”“雪渐渐停了”等语句，推动了故事的发展，使情节更合理。③象征意义：雪象征着纯洁、美好，老周在雪中清扫积雪的行为，象征着他用自己的行动扫除人们心中的阴霾，给城市带来清洁和温暖。9.答案：①勤劳敬业：老周每天天不亮就出门清扫街道，即使环境寒冷、工作艰苦，也始终坚守岗位，认真完成自己的工作。②宽容善良：当汽车溅起的雪水溅到他身上时，他没有生气，而是选择理解和宽容，体现了他善良的品质。③乐观积极：尽管工作条件艰苦，但他脸上始终挂着微笑，对生活充满了乐观态度。④懂得感恩：在餐馆吃热面时，对老板的热情招待表示感激，体现了他懂得感恩的一面。古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。范缜，字子真，南乡舞阴人也。缜少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘瓛聚众讲说，始往从之，卓越不群而勤学，瓛甚奇之，亲为之冠。在瓛门下积年，恒芒屩布衣，徒行于路。瓛门多车马贵游，缜在其间，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》。性质直，好危言高论，不为士友所安；唯与外弟萧琛相善，琛名曰口辩，每服缜简诣。永明年中，与魏氏和亲，岁通聘好，特简才学之士。缜及从弟云、萧琛、琅邪颜幼明、河东裴昭明相继将命，皆著名邻国。于时竟陵王子良盛招宾客，缜亦预焉。建武中，迁尚书左丞。始缜在齐世，尝侍竟陵王子良。子良精信释教，而缜盛称无佛。子良问曰：“君不信因果世间何得有富贵何得有贫贱”缜答曰：“人之生譬如一树花同发一枝俱开一蒂随风而堕自有拂帘幌坠于茵席之上自有关篱墙落于粪溷之中。坠茵席者，殿下是也；落粪溷者，下官是也。贵贱虽复殊途，因果竟在何处？”子良不能屈，深怪之。缜退论其理，著《神灭论》。此论出，朝野喧哗，子良集僧难之而不能屈。太原王琰乃著论讥缜曰：“呜呼范子！曾不知其先祖神灵所在！”欲杜缜后对。缜又对曰：“呜呼王子！知其先祖神灵所在，而不能杀身以从之！”其险诣皆此类也。子良使王融谓之曰：“神灭既自非理，而卿坚执之，恐伤名教。以卿之大美，何患不至中书郎，而故乖剌为此，可便毁弃之。”缜大笑曰：“使范缜卖论取官，已至令仆矣，何但中书郎邪！”（节选自《梁书·范缜传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.君不信因果/世间何得有富贵/何得有贫贱/缜答曰/人之生譬如一树花/同发一枝/俱开一蒂/随风而堕/自有拂帘幌坠于茵席之上/自有关篱墙落于粪溷之中B.君不信因果世间/何得有富贵/何得有贫贱/缜答曰/人之生譬如一树花/同发一枝/俱开一蒂/随风而堕/自有拂帘幌坠于茵席之上/自有关篱墙落于粪溷之中C.君不信因果/世间何得有富贵/何得有贫贱/缜答曰/人之生譬如一树花/同发一枝/俱开一蒂/随风而堕自/有拂帘幌坠于茵席之上/自有关篱墙落于粪溷之中D.君不信因果世间/何得有富贵/何得有贫贱/缜答曰/人之生譬如一树花/同发一枝/俱开一蒂/随风而堕自/有拂帘幌坠于茵席之上/自有关篱墙落于粪溷之中11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.弱冠，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”。B.《三礼》，指《周礼》《仪礼》《礼记》，是中国古代关于礼仪制度的重要典籍。C.释教，即佛教，是世界三大宗教之一，东汉时传入中国，在南北朝时期十分兴盛。D.名教，指以正名定分为主的封建礼教，强调等级名分和道德规范，文中指佛教教义。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范缜勤奋好学。他年少时家境贫寒，但依然前往沛国刘瓛处求学，在其门下多年，虽生活艰苦却能坚持，最终博通经术。B.范缜才学出众。永明年间，朝廷与北魏和亲，他与从弟范云、萧琛等人凭借才学相继出使北魏，在邻国声名远扬。C.范缜坚持己见。在竟陵王萧子良面前，他反驳萧子良的佛教因果论，著《神灭论》，面对众人诘难，始终不肯屈服。D.范缜不慕权贵。竟陵王派王融劝说他放弃《神灭论》，并许以官职，他不为所动，坚决不肯出卖自己的观点。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）性质直，好危言高论，不为士友所安；唯与外弟萧琛相善，琛名曰口辩，每服缜简诣。（2）贵贱虽复殊途，因果竟在何处？答案及解析10.答案：A解析：“世间”是“何得有富贵”“何得有贫贱”的陈述对象，应在“世间”前断开，排除B、D两项；“随风而堕”表意完整，“自”应属后句，排除C项。11.答案：D解析：文中“名教”指以正名定分为主的封建礼教，并非指佛教教义，D项解说错误。12.答案：无（本题四个选项内容均表述正确）13.答案：（1）他性格质朴耿直，喜欢发表深刻而不同寻常的言论，士人和朋友都认为他这样不妥；只有和表弟萧琛关系很好，萧琛以能言善辩出名，常常佩服范缜说话简明扼要。（2）富贵和贫贱虽然途径不同，因果究竟在哪里呢？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1415题。《清平乐·独宿博山王氏庵》辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.上阕描绘了一幅萧瑟破败的景象，通过描写饥鼠、蝙蝠、急雨、破纸等，渲染了一种凄凉的氛围。B.“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞”运用了拟人的手法，将饥鼠和蝙蝠的活动描写得生动形象。C.“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”，“自语”二字将破纸拟人化，更增添了环境的孤寂。D.下阕“平生塞北江南，归来华发苍颜”，表达了词人一生漂泊、年老体衰的感慨。15.请简要分析“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”所表达的情感。（6分）答案及解析14.答案：B解析：“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞”运用了动态描写的手法，以饥鼠绕床、蝙蝠翻灯舞的景象，突出环境的破败和凄凉，没有运用拟人的手法，B项赏析错误。15.答案：①爱国之情：词人在秋夜梦醒后，眼前浮现的是万里江山，体现了他对国家和山河的深深眷恋和热爱。②壮志未酬的悲愤：词人一生致力于抗金复国，却始终未能实现理想，如今年老体衰，只能在梦中和想象中见到万里江山，表达了他壮志未酬的悲愤之情。③对国家命运的忧虑：秋夜独坐，联想到国家的现状，表达了词人对国家命运的深深忧虑。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》中强调学习和思考要相结合的句子是“________________，________________”。（2）《赤壁赋》中描写客人箫声的句子“舞幽壑之潜蛟，________________”，运用夸张和想象的手法，侧面烘托箫声的感染力。（3）《离骚》中“________________，________________”两句，表现了诗人宁愿突然死去，随流水消逝，也不愿意与世俗苟合的高尚品质。答案（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）泣孤舟之嫠妇（3）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1719题。在互联网时代，网络文学蓬勃发展。网络文学以其独特的魅力吸引了大量读者。它打破了传统文学的创作和传播模式，让更多的人有机会参与到文学创作中来。网络文学的题材丰富多样，涵盖了玄幻、仙侠、都市、历史等多个领域。其中，玄幻仙侠题材的作品尤其受欢迎。这些作品往往构建了一个奇幻的世界，充满了想象力和创造力。在这个世界里，有神秘的法术、强大的妖兽、英勇的英雄。读者可以跟随主人公的脚步，一起经历冒险，感受刺激和惊喜。然而，网络文学也存在一些问题。部分作品质量参差不齐，存在内容低俗、情节雷同、缺乏深度等问题。一些作者为了追求点击率和经济效益，不惜迎合低俗趣味，创作一些没有营养的作品。此外，网络文学的版权保护也是一个亟待解决的问题。一些网站未经授权就擅自转载他人的作品，侵犯了作者的权益。17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.网络文学不仅为读者提供了丰富的精神食粮，也为文学的发展注入了新的活力。B.网络文学不仅为文学的发展注入了新的活力，也为读者提供了丰富的精神食粮。C.网络文学一方面为读者提供了丰富的精神食粮，另一方面文学的发展注入了新的活力。D.网络文学一方面为文学的发展注入了新的活力，另一方面为读者提供了丰富的精神食粮。18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.一些网站未经授权就擅自转载他人的作品，这侵犯了作者的权益。B.一些网站擅自未经授权就转载他人的作品，侵犯了作者的权益。C.一些网站未经授权就转载他人的作品，擅自侵犯了作者的权益。D.一些网站擅自转载他人的作品，未经授权侵犯了作者的权益。19.请结合文本，概括网络文学的优缺点。（5分）答案及解析17.答案：B解析：按照逻辑顺序，应先强调网络文学对文学发展的作用，再说明对读者的影响，所以“不仅……也……”的表述更合适，且B项语序更符合逻辑。18.答案：A解析：“未经授权”和“擅自”语义重复，应删去“擅自”；“这”指代前面“一些网站未经授权就转载他人的作品”这一行为，使句子表达更清晰，A项修改最恰当。19.答案：优点：①打破传统文学的创作和传播模式，让更多人参与创作；②题材丰富多样，尤其玄幻仙侠题材作品充满想象力和创造力，能让读者跟随主人公经历冒险，感受刺激和惊喜；③为文学的发展注入新的活力，为读者提供丰富的精神食粮。缺点：①部分作品质量参差不齐，存在内容低俗、情节雷同、缺乏深度等问题；②版权保护问题亟待解决，一些网站未经授权擅自转载他人作品，侵犯作者权益。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）20.下面是某中学学生会发出的一份倡议书中的部分内容，其中有五处表达不当，请找出并作修改。亲爱的同学们：“天下兴亡，匹夫有责”。建设文明校园，需要我们每个人献出自己的绵薄之力。在此，学生会向大家发出如下倡议：一、维护校园整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。二、遵守交通规则，主动给老、弱、病、残、孕等有需要的人让坐。三、树立正确的人生观，努力学习，报效祖国，做一个有担当、有作为的好青年。希望同学们能响应我们的倡议，从自身做起，从小事做起，为建设文明校