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文档简介
PAGE教室卫生管理条例及制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境,保障师生的身体健康,提高教学质量,特制定本教室卫生管理条例及制度。(二)适用范围本制度适用于[公司/组织名称]内所有教室,包括普通教室、实验室、多媒体教室等各类教学场所。(三)基本原则1.全员参与原则:教室卫生管理是全体师生共同的责任,每个人都应积极参与,共同维护教室环境。2.及时清洁原则:保持教室卫生的及时性,做到每日清扫、定期消毒,确保教室随时处于整洁状态。3.责任明确原则:明确各岗位在教室卫生管理中的职责,做到分工清晰,责任到人。二、教室卫生标准(一)地面1.保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物。2.定期进行清扫,如遇污渍及时清理,确保地面无明显污渍、水渍。3.拖地时要注意力度均匀,避免地面残留水渍或脚印。(二)桌面及讲台1.桌面整洁,书籍、文具摆放整齐有序,无灰尘、杂物。2.讲台保持干净,教学用品摆放整齐,无灰尘、水渍。3.每天上课前和课后,学生应整理好桌面,教师应整理好讲台。(三)门窗1.门窗玻璃干净透明,无污渍、手印。2.窗框、窗台无灰尘,定期擦拭。3.门窗开关灵活,关闭紧密,无损坏。(四)墙壁及天花板1.墙壁无灰尘、蜘蛛网,无乱涂乱画现象。2.天花板无污渍、灰尘,灯具、通风口等设施保持清洁。(五)黑板1.黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。2.黑板槽内无杂物,定期清理。(六)卫生工具1.扫帚、拖把、抹布等卫生工具摆放整齐,存放在指定位置。2.卫生工具要保持清洁,定期清洗、晾晒,避免滋生细菌。(七)垃圾处理1.教室内设置垃圾桶,垃圾应及时清理,日产日清。2.垃圾分类投放,可回收垃圾和不可回收垃圾分别存放,定期由专人进行处理。三、卫生管理职责(一)学校管理部门1.制定教室卫生管理的总体目标和规划,明确各部门在教室卫生管理中的职责。2.定期对教室卫生情况进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。3.协调各部门之间的工作,确保教室卫生管理工作的顺利开展。(二)教师1.负责督促学生保持教室卫生,教育学生养成良好的卫生习惯。2.每天上课前和课后检查教室卫生情况,及时组织学生进行清扫和整理。3.配合学校管理部门做好教室卫生的检查和评估工作,对存在的问题及时整改。(三)学生1.自觉遵守教室卫生管理制度,保持个人座位周围的卫生。2.每天按时清扫教室,包括地面、桌面、黑板等,做到分工明确,责任到人。3.积极参与教室卫生的维护和管理,发现问题及时向老师报告。四、清扫与消毒流程(一)清扫流程1.每日放学后,学生按照分工对教室进行清扫。首先清理地面上的杂物,然后擦拭桌面、讲台、门窗等,最后清扫黑板槽内的粉笔灰。2.清扫过程中,要注意将垃圾集中收集到垃圾桶内,避免垃圾散落。3.完成清扫后,将卫生工具摆放整齐,关好门窗。(二)消毒流程1.每周至少进行一次全面消毒,消毒时间应选择在放学后或节假日期间。2.消毒范围包括地面、桌面、讲台、门窗、墙壁、天花板、黑板等。3.使用符合国家标准的消毒用品,按照正确的配比和方法进行消毒。例如,对于地面和桌面,可使用含氯消毒剂进行擦拭;对于空气,可使用紫外线灯进行照射消毒。4.消毒过程中要做好个人防护,避免消毒剂对人体造成伤害。5.消毒完成后,要保持教室通风良好,确保消毒剂气味散尽。五、检查与考核(一)检查方式1.学校管理部门定期组织对教室卫生情况进行检查,检查人员应包括管理人员、教师代表等。2.检查采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,确保检查的全面性和真实性。(二)检查标准按照本制度中规定的教室卫生标准进行检查,对每个教室的卫生情况进行量化评分。(三)考核办法1.将教室卫生检查结果纳入班级和教师的考核体系,与班级评优、教师绩效挂钩。2.对于卫生情况不达标的班级,要责令限期整改;对于多次整改仍不达标的班级,要进行通报批评,并取消当年的评优资格。3.对于在教室卫生管理工作中表现突出的班级和教师,要给予表彰和奖励。六、奖惩措施(一)奖励措施1.每月评选出“卫生优秀班级”,给予班级一定的物质奖励,如卫生用品、学习用品等。2.对于在教室卫生管理工作中表现积极、成绩突出的学生,可颁发“卫生小标兵”荣誉证书,并给予适当的奖励。3.在学校组织的各类活动中,优先考虑卫生管理工作优秀的班级和学生。(二)惩罚措施1.对于卫生不达标的班级,第一次给予警告,责令限期整改;第二次仍不达标的,扣除班级量化考核分[X]分,并在全校范围内进行通报批评。2.对于违反教室卫生管理制度的学生,给予批评教育,并要求其做出书面检讨;情节严重的,可给予纪律处分。3.对于因教室卫生问题影响学校整体形象的班级和个人,取消其当年的评优评先资格。七、附则(一)本制度自发布之
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