关于英语活动策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球化的发展，英语已成为国际交流的重要工具。为了提高学生的英语水平，激发他们对英语学习的兴趣，我们计划举办一场丰富多彩的英语活动。本次活动旨在营造良好的英语学习氛围，培养学生的英语口语表达能力，提高他们的跨文化交流能力。二、活动目标1.提高学生的英语口语表达能力；2.增强学生的跨文化交流意识；3.培养学生的团队合作精神；4.激发学生对英语学习的兴趣；5.营造良好的英语学习氛围。三、活动主题“英语沟通，世界无界”四、活动时间2022年10月15日至10月31日五、活动地点学校多功能厅、教室、图书馆等六、活动对象全校学生七、活动内容1.开幕式（1）主持人开场，介绍活动背景、目的和意义；（2）校领导致辞，鼓励学生积极参与；（3）播放英语励志视频，激发学生学习英语的热情。2.英语角（1）每周举办一次英语角活动，时间为每周六下午2:00-4:00；（2）邀请英语教师担任活动主持人，与学生一起交流；（3）设置话题讨论、歌曲演唱、电影赏析等环节，丰富活动内容。3.英语演讲比赛（1）参赛对象：全校学生；（2）比赛主题：关于“英语沟通，世界无界”；（3）比赛时间：10月25日；（4）比赛地点：学校多功能厅；（5）比赛流程：初赛、复赛、决赛；（6）评委由英语教师和校领导组成。4.英语电影周（1）挑选10部经典的英语电影，供学生观看；（2）组织学生观看电影，并进行讨论；（3）设置电影知识问答环节，提高学生的英语水平。5.英语书法比赛（1）参赛对象：全校学生；（2）比赛主题：展示英语书法的美感；（3）比赛时间：10月30日；（4）比赛地点：学校图书馆；（5）比赛流程：初赛、复赛、决赛；（6）评委由英语教师和校领导组成。6.英语知识竞赛（1）参赛对象：全校学生；（2）比赛主题：考察学生的英语知识；（3）比赛时间：10月28日；（4）比赛地点：学校多功能厅；（5）比赛流程：初赛、复赛、决赛；（6）评委由英语教师和校领导组成。7.闭幕式（1）公布各比赛结果，颁发奖品；（2）优秀学生代表发言，分享学习英语的心得体会；（3）校领导总结发言，对本次活动进行点评。八、活动宣传1.利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行宣传；2.邀请校报、校刊等媒体进行报道；3.通过班级微信群、QQ群等社交平台进行宣传。九、活动经费1.活动用品：英语角、演讲比赛、电影周等活动的相关用品；2.奖品：英语演讲比赛、英语书法比赛、英语知识竞赛的奖品；3.宣传费用：海报、宣传册等宣传用品的制作费用。十、活动总结1.活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，总结经验教训；2.对优秀学生和优秀组织者进行表彰；3.将活动成果进行整理，形成活动报告，提交校领导审阅。通过本次英语活动，我们希望学生能够在轻松愉快的氛围中提高英语水平，增强跨文化交流能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。第2篇一、活动背景随着全球化进程的加快，英语已成为国际交流的重要工具。为了提高我国学生的英语水平，激发他们对英语学习的兴趣，丰富校园文化生活，我们特此策划一场英语主题活动。本次活动旨在通过丰富多彩的英语活动，提升学生的英语实际运用能力，培养他们的跨文化交流意识，同时增进师生之间的友谊。二、活动目标1.提高学生的英语口语表达能力；2.培养学生的英语思维习惯；3.激发学生对英语学习的兴趣；4.增进师生之间的友谊；5.丰富校园文化生活。三、活动主题“英语风采，魅力校园”四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆、多功能厅等六、活动对象全校学生及教职工七、活动内容1.英语角活动（1）活动时间：每周五下午4:00-6:00（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：学生自由分组，进行英语口语交流，包括日常对话、话题讨论、英语歌曲演唱等。2.英语演讲比赛（1）活动时间：2022年10月25日（2）活动地点：多功能厅（3）活动内容：参赛选手围绕“英语风采，魅力校园”这一主题进行英语演讲，评选出一、二、三等奖。3.英语电影赏析（1）活动时间：每周三晚上7:00-9:00（2）活动地点：图书馆（3）活动内容：播放经典英语电影，组织学生观看并讨论，提高学生的英语听力水平。4.英语歌曲大赛（1）活动时间：2022年11月10日（2）活动地点：教学楼（3）活动内容：学生自选英语歌曲，进行演唱比赛，评选出一、二、三等奖。5.英语知识竞赛（1）活动时间：2022年11月15日（2）活动地点：多功能厅（3）活动内容：以小组形式参加竞赛，考察学生的英语知识面和实际运用能力。6.英语角成果展示（1）活动时间：2022年11月15日（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：展示英语角活动成果，包括优秀口语交流作品、英语歌曲演唱视频等。八、活动宣传1.制作活动海报，张贴于学校各个角落；2.利用校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传；3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。九、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结；2.各部门、各班级积极配合，确保活动顺利进行；3.邀请英语教师担任评委，确保活动公平、公正；4.安排志愿者协助活动开展。十、活动经费1.活动筹备小组负责活动经费的预算和报销；2.学校提供必要的经费支持；3.活动结束后，对经费使用情况进行公示。十一、活动总结1.活动结束后，活动筹备小组对活动进行总结，包括活动成果、存在的问题和改进措施等；2.将活动总结报告提交给学校领导，为今后类似活动提供参考；3.邀请参与活动的学生和教师进行反馈，以便不断改进活动质量。通过本次英语活动，我们相信学生的英语水平将得到提高，校园文化生活将更加丰富多彩。让我们携手共进，为打造魅力校园而努力！第3篇一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。为了提高学生的英语水平，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的英语交际能力，我校计划举办一场别开生面的英语活动。本次活动旨在营造良好的英语学习氛围，促进学生全面发展。二、活动目标1.提高学生的英语听说读写能力；2.培养学生的英语思维和跨文化交际能力；3.增强学生对英语学习的兴趣，激发学习动力；4.促进学生之间的交流与合作，营造良好的校园英语氛围。三、活动主题“英语，沟通世界，点亮未来”四、活动时间2022年10月15日-2022年11月15日五、活动地点我校教学楼、操场、图书馆等六、活动对象全校学生七、活动内容1.英语演讲比赛（1）参赛对象：全校学生（2）比赛主题：围绕“英语，沟通世界，点亮未来”这一主题，讲述个人对英语学习的感悟、心得以及英语在生活中的应用。（3）比赛形式：初赛、复赛、决赛（4）比赛时间：10月15日-10月31日2.英语角（1）活动时间：每周六下午3:00-5:00（2）活动地点：图书馆报告厅（3）活动内容：组织学生进行英语口语交流，包括自我介绍、日常对话、英语歌曲演唱、英语游戏等。3.英语电影赏析（1）活动时间：每周三下午3:00-5:00（2）活动地点：教学楼多媒体教室（3）活动内容：播放经典英语电影，组织学生进行观影讨论，分享观影心得。4.英语写作比赛（1）参赛对象：全校学生（2）比赛主题：以“英语，沟通世界，点亮未来”为主题，撰写一篇英语短文。（3）比赛形式：初赛、复赛、决赛（4）比赛时间：11月1日-11月15日5.英语知识竞赛（1）参赛对象：全校学生（2）比赛形式：个人赛和团体赛（3）比赛内容：英语单词、短语、语法、阅读理解等（4）比赛时间：11月16日八、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结；2.活动筹备组成员：校长、教导主任、各年级组长、英语教师；3.各年级成立英语活动小组，负责本年级活动的组织与实施；4.邀请校外英语教师和专家担任评委。九、活动宣传1.制作活动海报，张贴于校园内显眼位置；2.利用校园广播、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传；3.邀请家长、媒体等关注活动，扩大活动影响力。十、活动经费1.活动经费来源：学校拨款、企业赞助、