亢王小学卫生管理制度

PAGE亢王小学卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障全体师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于亢王小学全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等。3.管理原则卫生管理工作遵循“预防为主、全面管理、责任到人、常抓不懈”的原则，全体师生应积极参与，共同维护校园卫生。二、卫生管理职责分工1.学校领导职责全面负责学校卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，并组织实施。定期检查学校卫生状况，及时解决卫生管理工作中存在的问题。协调各部门之间的卫生管理工作，确保各项卫生管理措施落实到位。2.班主任职责负责本班教室及清洁区的卫生管理工作，组织学生按时打扫卫生，保持教室和清洁区的整洁。对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，督促学生做好个人卫生。定期检查本班学生的个人卫生情况，发现问题及时督促学生整改。3.任课教师职责协助班主任做好课堂卫生管理工作，教育学生保持课堂整洁，不乱扔垃圾。在教学过程中，结合教学内容对学生进行卫生知识教育，培养学生的卫生意识。4.后勤人员职责负责学校公共区域的卫生清扫和保洁工作，包括走廊、楼梯、厕所、操场等，确保公共区域干净整洁。定期对学校的卫生设施进行检查和维护，如垃圾桶、水龙头、拖把等，及时更换损坏的设施。做好学校的消毒工作，按照规定对教室、办公室、食堂等场所进行消毒，预防传染病的发生。5.学生职责自觉遵守学校卫生管理制度，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。积极参与班级和学校的卫生清扫活动，认真完成卫生任务，保持自己座位周围的整洁。爱护学校的卫生设施和花草树木，不得随意破坏。三、环境卫生管理1.校园清扫制度每天早晨、中午和下午放学后，各班级按照划分的清洁区进行清扫，清扫内容包括地面清扫、垃圾清理、门窗擦拭等。每周五下午放学后，全校进行一次大扫除，对校园内的所有区域进行全面清扫，包括教室、办公室、走廊、楼梯、厕所、操场等。清扫后的垃圾应及时运至学校指定的垃圾堆放点，不得随意丢弃。2.公共区域保洁制度后勤人员负责学校公共区域的日常保洁工作，随时保持公共区域的整洁。保洁人员应定时对公共区域进行巡查，发现垃圾及时清理，确保地面无杂物、墙壁无污渍、门窗无灰尘。加强对厕所的保洁，每天定时冲洗，保持厕所清洁卫生，无异味。3.绿化管理学校安排专人负责校园绿化工作，定期对花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作，确保绿化植物生长良好。教育师生爱护校园绿化植物，不得随意践踏草坪、攀折花木。因施工或其他原因需要临时占用绿化用地的，必须经学校同意，并按照规定恢复绿化原状。四、教室卫生管理1.教室清洁标准地面干净无杂物，无痰迹、水渍，墙角无灰尘。桌面、椅面整洁，抽屉内物品摆放整齐，无杂物。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗帘干净整洁。墙壁无污渍、脚印，张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。2.教室卫生检查制度班主任每天对教室卫生进行检查，发现问题及时督促学生整改。学校每周组织一次教室卫生检查，按照教室清洁标准进行评分，并将检查结果进行公布。对于教室卫生不达标的班级，要求限期整改，整改后仍不符合要求的，将进行通报批评。五、办公室卫生管理1.办公室清洁标准地面干净整洁，无杂物、灰尘。办公桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序，文件资料分类存放。电脑、打印机等办公设备保持清洁，无灰尘。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。2.办公室卫生检查制度各办公室负责人负责本办公室的卫生管理工作，每天对办公室卫生进行清扫和整理。学校不定期对办公室卫生进行检查，检查结果纳入学校对各办公室的考核内容。对于办公室卫生不达标的，要求及时整改，保持办公室环境整洁。六、食堂卫生管理1.食堂环境卫生食堂内外环境整洁，无垃圾、污水，墙壁、天花板无污渍。食堂地面干净防滑，排水畅通，无积水。食堂门窗玻璃明亮，通风良好。食堂周边无污染源，无蚊蝇滋生。2.食品卫生管理严格遵守食品卫生法律法规，采购食品必须索证索票，确保食品来源安全可靠。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。食堂加工制作食品应符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。食堂工作人员应持健康证上岗，保持个人卫生，操作前洗手消毒。加强对食堂餐具的清洗消毒管理，餐具必须经过严格的清洗、消毒、保洁后才能使用。3.食堂卫生检查制度学校食堂管理部门每天对食堂卫生进行检查，发现问题及时督促整改。定期邀请卫生监督部门对食堂进行检查，对检查中发现的问题，要认真落实整改措施，确保食堂卫生安全。建立食堂卫生档案，记录食堂卫生管理情况、食品采购索证索票情况、食品加工制作过程、餐具清洗消毒情况等，以备查阅。七、厕所卫生管理1.厕所清洁标准地面干净无积水，无痰迹、污渍。便器清洁无污垢，定期消毒，无异味。洗手池清洁，水龙头无损坏，排水畅通。墙壁、门窗无灰尘、污渍，通风良好。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。2.厕所卫生检查制度后勤人员每天对厕所卫生进行清扫和消毒，确保厕所清洁卫生。学校每周对厕所卫生进行检查，按照厕所清洁标准进行评分，并将检查结果进行公布。对于厕所卫生不达标的，要求及时整改，保持厕所环境整洁。八、个人卫生管理1.学生个人卫生要求养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。2.教师个人卫生要求保持良好的个人卫生习惯，仪表端庄，穿着整洁得体。注意个人形象，不穿奇装异服，不化浓妆。保持手部清洁，在接触学生前后应洗手消毒。3.个人卫生检查制度班主任定期检查本班学生的个人卫生情况，发现问题及时督促学生整改。学校不定期对师生的个人卫生情况进行抽查，对不符合个人卫生要求的，进行批评教育，并要求及时整改。九、卫生宣传教育1.卫生知识培训定期组织师生参加卫生知识培训，邀请卫生专业人员进行讲座，普及卫生常识，提高常见疾病法律法规。结合健康教育课程，向学生传授卫生知识，培养学生的卫生意识和自我保健能力。通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传卫生知识，营造良好的卫生宣传氛围。2.卫生习惯养成教育将卫生习惯养成教育纳入学校德育工作内容，通过主题班会、品德课等形式，引导学生养成良好的卫生习惯。开展卫生行为规范教育活动，如“弯腰行动”“垃圾分类宣传”等，培养学生爱护环境、讲究卫生的良好品质。鼓励学生积极参与卫生实践活动，如义务劳动、环保志愿者活动等，增强学生的卫生责任感。十、卫生设施管理1.卫生设施配备根据学校实际情况，合理配备卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、消毒用品等。定期对卫生设施进行检查和维护，确保其正常使用。2.卫生设施更新对于损坏或老化的卫生设施，及时进行更新和更换，保证卫生设施的完好率。根据学校发展和实际需求，适时增加卫生设施的配备数量，满足卫生管理工作的需要。十一、卫生监督与考核1.卫生监督学校成立卫生监督小组，负责对学校卫生管理工作进行监督检查。卫生监督小组定期对校园卫生状况进行巡查，发现问题及时督促整改，并做好记录。鼓励师生对校园卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。2.卫生考核制定卫生考核标准，对各班级、各办公室、各部门的卫生管理工作进行量化考核。卫生考