驾校卫生清洁管理制度

PAGE驾校卫生清洁管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的驾校环境，保障学员和教职员工的身体健康，提升驾校的整体形象和服务质量，特制定本卫生清洁管理制度。2.适用范围本制度适用于驾校内部所有办公区域、教学场地、车辆及相关设施设备的卫生清洁管理。3.职责分工驾校校长为本校卫生清洁管理工作的第一责任人，全面负责卫生清洁管理制度的制定、实施、监督和考核。各部门负责人负责本部门区域内卫生清洁工作的组织、安排和落实，确保各项清洁任务按时、按质完成。全体教职员工和学员应积极配合卫生清洁工作，自觉维护驾校环境卫生，并严格遵守本制度的各项规定。二、卫生清洁标准及要求办公区域1.前台及接待区前台桌面保持整洁，无灰尘、杂物，文件资料摆放整齐有序。接待沙发、茶几干净无污渍，定期进行擦拭和消毒。地面干净光亮，无脚印、水渍，地毯定期吸尘、清洗。绿植摆放整齐，叶面无灰尘，花盆周边无杂物。2.办公室办公桌椅、电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘、污渍，文件、办公用品摆放整齐。地面每日清扫，定期拖地，保持干净整洁，无纸屑、垃圾。门窗玻璃干净透明，窗台无灰尘、杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不堆积，定期更换垃圾袋。墙面、天花板无蜘蛛网、灰尘，保持清洁。教学场地1.理论教室课桌椅摆放整齐，桌面、座椅干净无污渍，定期进行擦拭。黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，教具摆放有序。地面清洁，无垃圾、杂物，每日清扫，定期拖地。门窗玻璃保持清洁，通风良好，空气清新。2.实操场地教练车车身外观干净整洁，无明显污渍、灰尘，定期进行清洗。训练场地地面平整干净，无障碍物、垃圾，标线清晰可见。模拟教学设备、训练器材表面清洁，定期进行维护保养，确保正常使用。休息区桌椅摆放整齐，保持干净，周边环境整洁。灭火器、消防栓等安全设施表面无灰尘，定期检查维护，确保其处于良好状态。车辆1.外观清洁教练车车身每日清洗，去除表面灰尘、泥土、污渍，保持车身光亮。车轮、轮毂清洁，无泥污、杂物，轮胎气压正常。车窗玻璃干净透明，无污渍、水印，后视镜清晰。2.内饰清洁车内座椅、仪表盘、中控台等部位擦拭干净，无灰尘污渍，保持整洁。车内地板清扫干净，无垃圾、杂物，脚垫定期清洗或更换。车内垃圾桶及时清理，保持车内环境整洁。定期对车内进行消毒，特别是方向盘、座椅扶手等经常接触部位，防止交叉感染。公共区域1.走廊及楼梯地面每日清扫，定期拖地，保持干净无污渍、垃圾。扶手栏杆擦拭干净，无灰尘。墙面、天花板无蜘蛛网、灰尘，保持清洁。2.卫生间洗手台、水龙头、镜子保持清洁，无污渍、水渍，洗手液、卫生纸等用品配备齐全。马桶每日冲洗消毒，无异味，周边地面干净无水渍。卫生间地面干爽，无积水，定期通风换气，保持空气清新。垃圾桶及时清理，垃圾不堆积，定期更换垃圾袋。3.停车场地面清扫干净，无垃圾、杂物，标线清晰。停车区域车辆摆放整齐，通道畅通无阻。定期对停车场进行巡查，发现问题及时处理。三、卫生清洁流程及规范日常清洁1.各区域责任人每日上班前对负责区域进行清扫办公区域：擦拭桌面、座椅，清扫地面，清理垃圾桶，检查门窗等。教学场地：检查教练车外观及内饰，清扫训练场地，整理教学设备等。公共区域：走廊、楼梯、卫生间、停车场等按照相应标准进行清扫。2.在使用过程中随时保持区域内卫生教职员工和学员应自觉维护环境卫生，将垃圾放入指定垃圾桶，不随地吐痰、乱扔杂物。发现卫生问题及时通知相关责任人进行清理。定期清洁1.每周对办公区域的地毯进行吸尘，对绿植进行叶面清洁。对教学场地的模拟教学设备、训练器材进行表面清洁和简单维护。对卫生间进行全面消毒，包括洗手台、马桶、地面等。2.每月对办公室的门窗玻璃进行深度清洁。对教练车进行全面内饰清洁和消毒，包括座椅、仪表盘、中控台、地板等。对停车场进行全面清扫，清理角落杂物，检查停车设施。3.每季度对驾校所有区域的墙面、天花板进行检查和清洁，去除蜘蛛网、灰尘等。对教学场地的标线进行检查和修复，确保清晰醒目。对灭火器、消防栓等安全设施进行全面检查和清洁，确保其正常使用。特殊清洁1.遇有重大活动或接待任务前对驾校所有区域进行全面深度清洁，包括办公区域、教学场地、公共区域等，确保环境整洁美观。对车辆进行外观清洗和内饰精洗，保证车辆干净整洁。2.发生污染或突发事件后及时清理污染区域，根据污染情况采取相应的消毒措施。对受影响的设施设备进行清洁和消毒，确保其安全正常使用。清洁流程规范1.准备清洁工具和用品根据清洁任务的不同，准备相应的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂等。确保清洁工具完好无损，清洁用品充足。2.按照清洁顺序进行操作一般按照由上至下、由左至右、先清洁表面后清洁地面的顺序进行。例如，清洁办公室时，先擦拭桌面、门窗玻璃，再清扫地面；清洁卫生间时，先清洗洗手台、马桶，最后拖地。3.使用清洁用品规范按照规定的浓度和配比使用清洁剂、消毒剂等，避免浪费和过度使用。注意清洁剂、消毒剂的使用安全，防止对人体和环境造成危害。4.清洁后的整理和检查清洁完成后，将清洁工具和用品归位摆放整齐。对清洁区域进行检查，确保达到卫生清洁标准，如有遗漏及时整改。四、卫生清洁监督与考核1.监督机制驾校成立卫生清洁监督小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员。监督小组定期对驾校各区域卫生清洁情况进行检查，发现问题及时督促相关责任人整改。鼓励全体教职员工和学员对卫生清洁问题进行监督和举报，对发现问题并及时反馈的人员给予表扬和奖励。2.考核标准根据卫生清洁标准及要求，制定详细的考核评分表，对各部门和责任人的卫生清洁工作进行量化考核。考核内容包括清洁区域的卫生状况、清洁任务完成情况、清洁工具和用品使用情况等。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.考核结果应用每月对考核结果进行通报，对卫生清洁工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、奖金、荣誉证书等。对考核结果不合格的部门和个人进行批评教育，并责令其限期整改。连续两次考核不合格的，将视情节轻重给予相应的处罚，如扣除绩效奖金、调整工作岗位等。五、卫生清洁培训与教育1.培训内容卫生清洁标准和要求，包括各区域的清洁流程、清洁重点、清洁频率等。清洁工具和用品的正确使用方法，如清洁剂、消毒剂配比、抹布使用技巧等。个人卫生与环境卫生的关系，培养良好的卫生习惯。卫生清洁工作的重要性和意义，提高员工对卫生清洁工作的认识和重视程度。2.培训方式定期组织集中培训，邀请专业人员进行讲解和示范，培训时间和地点提前通知。现场实操培训，由经验丰富的员工在实际工作现场进行操作演示，让新员工或不熟悉操作的员工进行实践练习。发放卫生清洁手册或资料，供员工随时查阅和学习。3.培训对象全体教职员工，新入职员工必须参加入职卫生清洁培训，经考核合格后方可上岗。根据实际情况，可对学