六盘水学校卫生清洁制度

PAGE六盘水学校卫生清洁制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本学校卫生清洁制度。本制度旨在规范学校卫生清洁工作流程，明确各部门及人员职责，确保学校卫生工作达到相关法律法规及行业标准要求。2.适用范围本制度适用于六盘水市内所有学校，包括小学、中学、高中及职业院校等各类教育机构。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及教育行业卫生标准制定。二、卫生清洁工作标准1.教室卫生标准地面：每天清扫，保持干净整洁，无纸屑、杂物，定期进行拖地，确保地面无污渍。桌面：每日擦拭，摆放整齐，无灰尘、水渍，桌面物品摆放有序。门窗：每周擦拭一次，玻璃明亮，窗框、窗台干净，无灰尘、蜘蛛网。黑板：每节课后擦拭，保持板面清洁，无粉笔痕迹。墙壁：每月清洁一次，无污渍、脚印、乱写乱画现象。灯具及电器设备：定期清洁，表面无灰尘，确保正常使用。2.办公室卫生标准办公桌椅：每天擦拭，保持整洁，桌面文件摆放整齐。地面：每日清扫，定期拖地，保持干净，无垃圾、杂物。门窗：每周擦拭，玻璃干净，窗框窗台无灰尘。文件柜：定期整理擦拭，柜顶无灰尘，柜门关闭良好。电脑及办公设备：定期清洁，保持外观整洁，正常运行。3.公共区域卫生标准走廊：每日清扫，地面干净，墙壁、扶手无灰尘、污渍。楼梯：每天清扫，扶手、台阶干净，无垃圾、杂物，定期消毒。厕所：每天定时清扫消毒，地面无积水、污渍，便器清洁无异味，洗手池干净，卫生纸供应充足。操场及运动场地：定期清扫，保持整洁，无垃圾、杂物，体育设施定期维护清洁。食堂：每餐结束后及时清理桌面、地面，餐具严格按照卫生标准清洗消毒，厨房设备定期清洁，食品储存区域保持卫生。4.环境卫生标准校园内无卫生死角，无暴露垃圾，垃圾及时清运。绿化区域定期修剪、除草，保持植物生长良好，周边环境整洁。污水排放畅通，无污水外溢现象。三、卫生清洁工作流程1.日常清洁流程早晨：各班级学生负责清扫教室地面、整理桌面，擦拭黑板；保洁人员清扫公共区域地面、楼梯等。课间：学生保持教室卫生，将垃圾放入指定垃圾桶；保洁人员及时清理公共区域垃圾。中午：学生清理桌面，保洁人员加强对公共区域的清扫力度，重点清洁厕所、食堂等人员密集区域。下午：学生放学后，各班级对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、门窗等；保洁人员对整个校园公共区域进行彻底清扫，包括走廊、操场等，并进行消毒。2.定期清洁流程每周：对教室墙壁、灯具进行清洁；对办公室文件柜、电器设备进行擦拭；对公共区域的门窗进行全面擦拭。每月：对教室地面进行深度清洁，如打蜡等；对食堂厨房设备进行全面清洗消毒；对校园内的绿化区域进行修剪、除草。每学期：对学校所有设施设备进行全面检查维护清洁，包括桌椅、门窗、电器等；对学校卫生状况进行全面评估总结。四、人员职责1.学校领导职责全面负责学校卫生清洁工作的领导与管理，制定卫生清洁工作目标和计划。定期检查学校卫生状况，对存在的问题及时提出整改意见，并监督整改落实情况。协调各部门之间的工作，保障卫生清洁工作所需的人力、物力和财力资源。2.班主任职责组织和指导学生做好教室卫生清洁工作，培养学生良好的卫生习惯。每天检查教室卫生情况，及时督促学生整改存在的问题。配合学校做好各项卫生清洁活动，如大扫除等。3.保洁人员职责按照卫生清洁工作标准和流程，认真做好公共区域的卫生清洁工作。定期对清洁工具进行清洗、消毒，妥善保管，确保正常使用。及时清理校园内的垃圾，保持垃圾清运通道畅通。发现卫生设施损坏及时报告，协助维修人员进行维修。4.师生员工职责自觉遵守学校卫生清洁制度，爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。积极参与学校组织的卫生清洁活动，配合做好个人工作区域的卫生清洁。发现校园卫生问题及时向相关部门或人员报告。五、卫生清洁监督与检查1.监督机制学校设立卫生清洁监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责对学校卫生清洁工作进行日常监督。监督小组定期对学校各区域卫生状况进行检查，发现问题及时督促整改。2.检查方式日常检查：由保洁人员、班主任等对各自负责区域进行自查，发现问题及时整改。定期检查：学校卫生清洁监督小组每周至少进行一次全面检查，对检查结果进行记录和通报。不定期抽查：学校领导不定期对学校卫生状况进行抽查，对发现的问题及时提出整改要求。3.考核与奖惩将卫生清洁工作纳入学校对各部门及人员的绩效考核体系，对卫生清洁工作表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。对卫生清洁工作不达标的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改；多次整改仍不达标的，按照学校相关规定进行处理。六、卫生清洁用品管理1.采购根据学校卫生清洁工作实际需求，制定卫生清洁用品采购计划。选择具有资质的供应商采购卫生清洁用品，确保用品质量符合相关标准。采购的卫生清洁用品应具有环保、安全、无毒等特点。2.储存设立专门的卫生清洁用品储存仓库，保持仓库干燥、通风良好。卫生清洁用品应分类存放，标识清晰，便于取用。定期检查卫生清洁用品的库存情况，及时补充短缺物品。3.使用按照卫生清洁工作流程和标准正确使用卫生清洁用品，避免浪费。保洁人员在使用卫生清洁用品时应做好个人防护措施，确保自身安全。对使用后的卫生清洁用品包装等废弃物应按照规定进行妥善处理。七、卫生消毒管理1.消毒范围教室、办公室、公共区域等人员密集场所。食堂、厕所等易滋生细菌和病毒的区域。学校的体育器材、教具等设施设备。2.消毒频率教室、办公室等每天进行通风换气，每周至少进行一次全面消毒。食堂每餐结束后对桌面、地面、餐具等进行消毒；厨房设备每天进行清洁消毒。厕所每天定时进行消毒，重点部位增加消毒次数。公共区域如走廊、楼梯等每周进行两次消毒；传染病流行期间增加消毒频率。体育器材、教具等设施设备定期进行消毒，使用前后进行擦拭消毒。3.消毒方法空气消毒：可采用自然通风或机械通风的方式，必要时使用紫外线灯照射消毒。物体表面消毒：可使用含氯消毒剂、过氧乙酸等消毒剂进行擦拭消毒。餐具消毒：采用高温消毒或化学消毒的方法，确保消毒效果。厕所消毒：使用含氯消毒剂对便器、洗手池等进行擦拭消毒，地面进行喷洒消毒。4.消毒记录建立卫生消毒记录台账，详细记录消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、突发卫生事件应急处理1.应急响应机制学校制定突发卫生事件应急预案，成立应急处理小组，明确各成员职责。一旦发生突发卫生事件，应立即启动应急预案，迅速采取相应的应急措施。2.事件报告发现突发卫生事件后，相关人员应立即向学校领导报告，学校应在规定时间内向上级教育主管部门和当地卫生防疫部门报告。3.现场处置应急处理小组及时到达现场，对患者进行初步救治，并配合卫生防疫部门做好调查、采样、隔离等工作。对事件发生区域进行紧急消毒处理，防止疫情扩散。做好师生员工的思想工作，稳定情绪，避免恐慌。4.后续跟进配合卫生防疫部门做好事件的后续调查处理工作，