校园卫生间秩序管理制度

PAGE校园卫生间秩序管理制度一、总则（一）目的为了营造良好的校园环境，维护校园卫生间的正常秩序，保障师生的健康与安全，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于校园内所有卫生间，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、图书馆、体育馆等场所的卫生间。（三）基本原则1.以人为本原则：充分考虑师生的需求和感受，提供舒适、卫生的使用环境。2.规范管理原则：明确卫生间使用规范和管理要求，确保各项工作有章可循。3.责任落实原则：明确各部门和人员在卫生间管理中的职责，做到责任到人。4.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提升卫生间管理水平。二、卫生间设施管理（一）设施配备1.卫生间应配备足够数量的卫生洁具，如洗手盆、水龙头、马桶、小便器、卫生纸架、垃圾桶等，并确保其完好无损、正常使用。2.根据卫生间的使用人数和实际需求，合理设置通风设备、照明设备、烘手器等设施，保证卫生间空气流通、光线充足。（二）设施维护1.建立卫生间设施巡查制度，每日定时对卫生间设施进行检查，发现问题及时记录并报修。2.维修人员应及时对损坏的设施进行维修和更换，确保设施正常运行。对于暂时无法修复的设施，应设置明显的警示标识，避免师生使用时发生危险。3.定期对卫生间设施进行清洁和消毒，保持设施表面干净整洁。洗手盆、水龙头、马桶等重点部位应每周进行深度清洁和消毒，防止细菌滋生。（三）设施更新1.根据学校发展和师生需求，适时对卫生间设施进行更新换代。优先选用环保、节水、耐用的新型设施，提高卫生间的使用功能和舒适度。2.在设施更新过程中，应充分征求师生意见，确保新设施符合实际使用需求。同时，做好新设施的安装调试工作，确保其正常投入使用。三、卫生间环境卫生管理（一）清洁标准1.地面：保持地面干净整洁，无积水、无污渍、无杂物。每日至少清扫两次，定期进行拖地和消毒。2.墙面：墙面应保持洁白，无污渍、无脚印、无涂鸦。每周至少擦拭一次，如有污渍应及时清理。3.便器：马桶、小便器应保持清洁，无污垢、无异味。每日至少冲洗两次，定期进行消毒。4.洗手盆：洗手盆应保持干净，无积水、无污渍。每日至少清洁一次，定期进行消毒。5.镜子：镜子应保持明亮，无污渍、无水渍。每日至少擦拭一次。6.卫生纸架、垃圾桶：卫生纸架应保持完好，卫生纸供应充足。垃圾桶应及时清理，垃圾不外露，每日至少清理两次，定期进行消毒。（二）清洁流程1.准备工作：准备好清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂等。2.地面清洁：先清扫地面杂物，然后用湿拖把拖地，最后用干拖把擦干地面。如有污渍，可使用适量清洁剂进行擦拭。3.墙面清洁：用湿抹布擦拭墙面，去除污渍和灰尘。对于顽固污渍，可使用专用清洁剂进行处理。4.便器清洁：先冲洗便器，然后用刷子或抹布清洁便器内部，去除污垢和异味。最后，使用消毒剂对便器进行消毒。5.洗手盆清洁：用湿抹布擦拭洗手盆内外，去除污渍和水渍。如有堵塞，应及时疏通。最后，使用消毒剂对洗手盆进行消毒。6.镜子清洁：用干净的抹布擦拭镜子，使其保持明亮。7.卫生纸架、垃圾桶清洁：检查卫生纸架是否完好，卫生纸是否充足。清理垃圾桶内的垃圾，更换垃圾袋，并用消毒剂对垃圾桶进行消毒。8.收尾工作：清理清洁工具，将其放置在指定位置。检查卫生间是否清洁干净，各项设施是否正常运行。（三）卫生监督1.设立卫生间卫生监督岗位，安排专人负责卫生间卫生的日常监督检查工作。监督人员应定期对卫生间进行巡查，发现问题及时督促保洁人员进行整改。2.建立卫生监督记录制度，对卫生间卫生检查情况进行详细记录，包括检查时间、检查人员、存在问题及整改情况等。卫生监督记录应妥善保存，以备查阅。3.鼓励师生对卫生间卫生情况进行监督，如发现问题可及时向学校相关部门反映。对于师生的监督意见和建议，学校应认真对待，及时处理并反馈处理结果。四、卫生间使用秩序管理（一）使用规范1.师生应文明使用卫生间，爱护卫生间设施，不得随意损坏或丢弃卫生洁具。2.保持卫生间内安静，不得在卫生间内大声喧哗、打闹或播放音乐。3.便后应及时冲水，保持便器清洁。使用完毕后，应将卫生纸放入垃圾桶内，不得随意丢弃在地面或便器内。4.洗手时应节约用水，避免浪费水资源。洗手后应及时关闭水龙头，保持洗手盆干净无水渍。5.不得在卫生间内吸烟、吐痰、乱扔垃圾或进行其他不文明行为。6.卫生间仅供师生使用，禁止非本校人员进入。如有特殊情况需要进入，应经学校相关部门批准，并在专人陪同下使用。（二）秩序维护1.在卫生间入口处设置温馨提示牌，提醒师生遵守使用规范，维护卫生间秩序。2.加强卫生间周边的巡查力度，及时发现和制止不文明行为。对于违反使用规范的师生，应进行批评教育，并要求其立即整改。3.在卫生间内安装监控设备，对卫生间使用情况进行实时监控。如发现有异常情况或不文明行为，可及时进行处理。4.定期对师生进行文明如厕教育，提高师生的文明素质和自我约束能力。通过开展主题班会、宣传海报、校园广播等形式，宣传文明如厕的重要性，引导师生养成良好的行为习惯。（三）应急处理1.制定卫生间应急处理预案，明确在卫生间发生突发情况时的应急处理流程和责任分工。2.如卫生间发生堵塞、漏水、设施损坏等情况，应立即通知维修人员进行抢修，并设置警示标识，防止师生使用时发生危险。3.如卫生间内发生突发疾病或其他紧急情况，应立即启动应急救援机制，及时拨打急救电话，并通知学校相关部门。同时，做好现场保护和疏散师生等工作，确保师生生命安全。五、卫生间管理责任分工（一）后勤管理部门1.负责制定和完善校园卫生间秩序管理制度，并组织实施。2.统筹安排卫生间设施的配备、维护、更新等工作，确保卫生间设施正常运行。3.负责卫生间环境卫生管理工作的监督检查，定期对卫生间卫生情况进行评估和考核。4.协调解决卫生间管理中出现的各类问题，保障卫生间管理工作顺利开展。（二）保洁人员1.按照卫生清洁标准和流程，负责卫生间的日常清洁工作，确保卫生间环境干净整洁。2.及时清理卫生间内的垃圾，更换垃圾袋，保持垃圾桶清洁。3.定期对卫生间设施进行清洁和消毒，发现设施损坏及时报告维修人员。4.协助学校做好卫生间使用秩序的维护工作，对不文明行为进行劝阻。（三）维修人员1.负责卫生间设施的日常巡查和维修工作，及时发现并处理设施损坏问题。2.定期对卫生间设施进行保养和维护，延长设施使用寿命。3.根据学校发展和师生需求，对卫生间设施进行更新改造。4.配合保洁人员做好卫生间清洁工作，确保清洁工作顺利进行。（四）师生1.自觉遵守校园卫生间秩序管理制度，文明使用卫生间。2.爱护卫生间设施，发现设施损坏或卫生问题及时向学校相关部门反映。3.积极参与卫生间管理工作，对卫生间管理提出意见和建议。六、考核与奖惩（一）考核机制1.建立卫生间管理考核制度，对后勤管理部门、保洁人员、维修人员等相关责任人的卫生间管理工作进行考核。2.考核内容包括卫生间设施管理、环境卫生管理、使用秩序管理等方面，考核方式采用定期检查与不定期抽查相结合。3.制定详细的考核评分标准，明确各项考核指标的分值和评分方法。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（二）奖励措施1.对于在卫生间管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。2.奖励方式包括荣誉证书、奖金、绩效加分等，以激励相关人员积极做好卫生间管理工作。3.对提出合理化建议并被采纳，有效提升卫生间管理水平的个人，给予相应奖励。（三）惩罚措施1.对于在卫生间管理工作中存在问题的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、警告、罚款、绩效扣分等惩罚措施。2.对于因工作不力导致卫生间设施损坏严重、环境卫生差、使用秩序混乱等问题的责任人，责