幼儿园创卫卫生评比制度

PAGE幼儿园创卫卫生评比制度一、总则（一）目的为加强幼儿园卫生管理，提高卫生质量，营造整洁、舒适、安全的育人环境，保障幼儿的身心健康，特制定本创卫卫生评比制度。本制度旨在通过科学合理的评比机制，激励各班级及全体教职工积极参与创卫工作，不断提升幼儿园整体卫生水平，确保幼儿园符合国家及地方关于幼儿园卫生管理的相关法律法规和行业标准要求。（二）适用范围本制度适用于幼儿园内所有班级、办公室、功能室、公共区域等场所的卫生管理及评比活动。（三）依据本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》、《国家卫生城市标准》以及其他相关法律法规和行业标准制定。二、卫生标准（一）班级卫生1.教室地面保持清洁，无痰迹、无污渍、无纸屑、无杂物，每日清扫并拖洗，每周进行一次深度清洁。2.墙面、天花板干净整洁，无灰尘、无蜘蛛网，无乱涂乱画现象。如有损坏或污渍，应及时修复和清洁。3.门窗玻璃明亮干净，窗台无灰尘，窗帘定期清洗，保持整洁。4.桌椅摆放整齐，表面清洁，抽屉内物品摆放有序。5.玩具、图书等幼儿用品定期清洗消毒，摆放整齐，分类存放。6.幼儿床铺整洁，床单、被套、枕套定期更换清洗，被子叠放整齐，枕头摆放规范。7.卫生间地面干燥清洁，无积水、无异味，洗手池、便器每日清洁消毒，水龙头、冲水阀等设施完好无损。8.垃圾桶加盖，垃圾及时清理，无垃圾外溢现象，垃圾日产日清。（二）办公室卫生1.办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。2.地面干净，无杂物，每日清扫。3.电脑、打印机等办公设备表面清洁，定期擦拭。4.门窗、窗台保持清洁，无灰尘。5.垃圾桶及时清理，保持室内环境整洁。（三）功能室卫生1.各功能室地面、墙面、天花板符合班级卫生标准要求。2.仪器设备、教具等摆放整齐，表面清洁，定期维护保养。3.实验用品、艺术材料等使用后及时清理归位，保持整洁有序。4.功能室内的垃圾桶及时清理，保持室内环境干净。（四）公共区域卫生1.走廊、楼梯地面清洁，扶手无灰尘，定期擦拭。2.楼梯间、电梯间墙面、天花板保持干净，无污渍、无蜘蛛网。3.大厅、活动室等公共区域地面、门窗、墙面等保持清洁，无杂物、无灰尘。4.公共区域的绿植定期养护，无枯枝黄叶，花盆表面清洁。5.公共卫生间卫生标准与班级卫生间相同，要保证全天清洁无异味。三、评比机构及职责（一）创卫卫生评比小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各班级教师代表、后勤人员代表为成员的创卫卫生评比小组。（二）职责分工1.园长：全面负责创卫卫生评比制度的领导与决策，对评比结果进行审核和监督。2.副园长：协助园长开展工作，具体组织实施卫生评比活动，对各部门的卫生工作进行指导和检查。3.班级教师代表：负责本班级卫生情况的自查自纠，积极参与班级间的互评活动，提供真实、客观的评价意见。4.后勤人员代表：负责公共区域、功能室等卫生的检查与维护，对卫生设施设备进行定期检查和维修，确保正常使用。四、评比周期每周进行一次常规检查评比，每月进行一次综合评比，每学期进行一次总结表彰。五、评比内容及评分标准（一）评比内容1.环境卫生：包括地面、墙面、天花板、门窗、窗台、卫生间等区域的清洁程度。2.物品摆放：桌椅、玩具、图书、床铺、办公用品、仪器设备等物品的摆放整齐有序情况。3.消毒卫生：各类用品、设施设备的消毒记录及执行情况。4.通风换气：教室、功能室等场所的通风情况。（二）评分标准采用百分制评分，具体标准如下：1.环境卫生（40分）地面干净无污渍、无杂物，得10分；每发现一处污渍或杂物扣1分。墙面、天花板无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，得5分；每发现一处不干净扣0.5分。卫生间清洁无异味，设施完好，得15分；地面有积水、有异味或设施损坏一处扣1分。2.物品摆放（30分）桌椅摆放整齐，表面清洁，抽屉内物品有序，得10分；摆放不整齐或表面有污渍一处扣1分。玩具、图书分类摆放整齐，得10分；摆放混乱一处扣1分。幼儿床铺整洁，被子叠放规范，得5分；不整洁一处扣0.5分。文件、办公用品摆放有序，得5分；摆放杂乱一处扣0.5分。3.消毒卫生（20分）各类用品、设施设备消毒记录完整，得10分；记录不完整一处扣1分。严格按照消毒规范执行消毒工作，得10分；发现未按规范消毒一处扣2分。4.通风换气（10分）教室、功能室等场所通风良好，空气清新，得10分；通风不良有异味一处扣1分。六、评比方法（一）自查各班级、各部门每日对本区域卫生进行自查，发现问题及时整改，并做好自查记录。（二）互查每周组织班级教师代表进行交叉互查，按照评分标准对其他班级的卫生情况进行检查评分，互查过程中要认真记录，客观评价。（三）抽查评比小组不定期对各区域卫生进行抽查，重点检查卫生死角、易忽视区域以及卫生整改情况，抽查结果纳入综合评比成绩。七、奖励与惩罚（一）奖励1.每月综合评比得分排名前[X]名的班级，授予“卫生流动红旗”，并在园内公示表扬。2.每学期对在创卫卫生工作中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。3.对卫生工作创新方法、显著提升卫生质量的班级或个人，给予专项奖励，并在全园推广其经验做法。（二）惩罚1.每周常规检查中，卫生不达标的班级要及时整改，如再次检查仍不合格，将在园内进行通报批评。2.每月综合评比得分排名后[X]名的班级，取消当月“卫生流动红旗”评选资格，并要求班级教师制定详细整改计划，限期整改。3.对于卫生问题严重，经多次督促仍不整改或整改不力的班级，将对班级教师进行诫勉谈话，并与绩效考核挂钩。八、整改措施（一）针对检查出的问题，各班级、各部门要立即制定整改措施，明确整改责任人及整改期限。（二）整改过程中要留存相关记录，包括问题描述、整改措施、