理解幼儿园卫生保健制度

PAGE理解幼儿园卫生保健制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病的发生与传播，保障幼儿的身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及入园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，坚持科学管理、规范操作，为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、卫生保健工作管理1.组织管理成立幼儿园卫生保健工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，保健医生、各班班主任等为成员。领导小组负责全面领导和管理幼儿园的卫生保健工作，制定工作计划和措施，监督检查工作落实情况。明确各部门及人员在卫生保健工作中的职责。园长是卫生保健工作的第一责任人，负责组织实施各项卫生保健制度；保健医生负责具体的卫生保健业务指导和监督；教师协助做好班级卫生保健工作，配合保健医生开展各项预防保健措施；后勤人员负责提供卫生保健工作所需的物资保障和环境卫生维护。2.制度建设建立健全各项卫生保健制度，包括环境卫生消毒制度、健康检查制度、预防接种制度、食品安全制度、疾病防控管理制度、卫生保健档案管理制度等，并严格执行。定期对卫生保健制度进行修订和完善，确保制度的科学性、合理性和有效性，适应卫生保健工作的新形势和新要求。3.人员培训定期组织教职工参加卫生保健知识培训，培训内容包括幼儿常见疾病的预防与护理、卫生消毒知识、食品安全知识、心理健康教育等，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。新入职教职工必须接受岗前卫生保健知识培训，经考核合格后方可上岗。鼓励教职工参加各类卫生保健专业培训和学术交流活动，不断更新知识，提升工作能力。三、环境卫生与消毒1.环境卫生保持幼儿园室内外环境整洁，每日进行清扫，定期进行大扫除。室外环境要做到无杂物、无积水、无垃圾，绿化良好；室内环境要保持空气清新、光线明亮、地面干净、门窗桌椅整洁。合理安排幼儿的生活、学习和活动空间，各班活动室、寝室、卫生间等功能区域布局合理，设施设备齐全且符合卫生标准。加强对幼儿园公共区域的管理，如楼梯、走廊、楼梯扶手、电梯等，定期进行清洁和消毒，确保公共区域卫生安全。2.消毒管理严格执行环境卫生消毒制度，根据不同物品和场所的特点，选择合适的消毒方法和消毒剂。幼儿玩具、图书、餐具、水杯等个人用品要做到一人一具一消毒，餐具、水杯每餐消毒，玩具、图书每周至少消毒一次。活动室、寝室、卫生间等幼儿生活学习场所每日进行消毒，地面、墙面、门窗等每周至少进行一次全面消毒。对门把手、水龙头、床围栏等高频接触部位，要增加消毒频次，每日至少消毒两次。消毒工作要做好记录，包括消毒时间、消毒对象、消毒剂名称、消毒方法等，记录要真实、完整、可追溯。四、健康检查1.入园健康检查幼儿入园前必须进行健康检查，检查项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等，合格后方可入园。对新入园幼儿的健康检查结果进行登记和存档，建立幼儿健康档案，为后续的卫生保健工作提供依据。2.定期健康检查幼儿每学期进行一次全面的健康检查，检查项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、血常规等，及时了解幼儿的身体发育情况和健康状况。对在健康检查中发现的问题，要及时通知家长，并建议家长带幼儿到医疗机构进一步检查和治疗。保健医生要跟踪随访幼儿的健康状况直至康复。3.每日晨检、午检保健医生每日早晨对入园幼儿进行晨检，检查内容包括体温、精神状态、面色、皮肤、口腔、咽喉等，了解幼儿的身体状况，发现异常情况及时处理。各班教师在幼儿午睡前后进行午检，重点检查幼儿的体温、呼吸、精神状态等，发现问题及时报告保健医生。对晨检、午检中发现的疑似患病幼儿，要及时隔离观察，并通知家长带幼儿到医疗机构就诊，确诊后按照相关规定进行处理。五、预防接种1.接种管理按照国家免疫规划程序，做好幼儿预防接种工作。保健医生负责收集、整理幼儿的预防接种信息，建立预防接种档案，并及时与当地预防接种单位沟通联系，确保幼儿按时接种各类疫苗。对漏种疫苗的幼儿，要及时通知家长带幼儿到当地预防接种单位补种，确保幼儿免疫规划疫苗接种率达到国家要求。2.接种后观察幼儿接种疫苗后，要在园内观察30分钟，观察有无接种不良反应。如发现异常情况，要及时采取相应的处理措施，并通知家长。告知家长幼儿接种疫苗后的注意事项，如保持接种部位清洁干燥、避免剧烈运动、多喝水等，如有不适及时就医。六、食品安全1.食品采购严格执行食品采购制度，选择具有合法资质的食品供应商，索取食品生产经营许可证、产品合格证明等相关证件，并建立供应商档案。采购的食品要符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全要求的食品。食品采购要做到索证索票、进货查验记录完整，确保食品来源可追溯。2.食品储存设立专用的食品库房，保持库房清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品要分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。食品库房要配备必要的冷藏、冷冻设备，确保易腐食品储存安全。定期对食品库房进行清理检查，及时清理过期、变质食品。3.食品加工与制作厨房工作人员要持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。加工食品前要洗手消毒，穿戴清洁的工作衣帽。食品加工要生熟分开，避免交叉污染。加工过程要烧熟煮透，确保食品安全。按照幼儿营养需求，科学合理地制定食谱，保证幼儿膳食营养均衡。每周食谱要提前公布，接受家长监督。[此处可继续详细阐述食品加工制作的其他要求，如食品添加剂使用规范、食品留样制度等，篇幅所限暂未全部列出，可根据实际情况补充完整]4.食品留样每餐供应的每种食品都要进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。食品留样要存放在专用的留样冰箱内，做好留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等，以备查验。七、疾病防控1.传染病防控加强传染病防控知识宣传教育，提高教职工和幼儿的自我防护意识。通过宣传栏、家长会、主题活动等形式，向教职工、幼儿及家长宣传常见传染病的预防知识和防控措施。建立传染病疫情报告制度，保健医生负责每日对全园幼儿的健康状况进行巡查，如发现传染病疑似病例，要立即报告园长，并及时通知家长带幼儿到医疗机构就诊。同时，按照相关规定向当地疾病预防控制机构报告疫情。对确诊的传染病患儿，要及时隔离治疗，班级教师要做好班级内的消毒隔离工作，防止传染病的传播扩散。对密切接触者要进行医学观察，必要时采取相应的防控措施。在传染病高发季节，要加强晨检、午检工作，增加消毒频次，加强通风换气，减少人员聚集，有效预防传染病的发生。2.常见病防控加强对幼儿常见疾病的预防和管理，如近视、龋齿、贫血、营养不良等。通过定期健康检查、视力筛查、口腔检查等手段，及时发现患病幼儿，并采取相应的干预措施。开展幼儿眼保健操、口腔卫生保健宣传教育活动，培养幼儿良好的用眼、口腔卫生习惯。指导幼儿合理膳食，保证营养均衡，预防贫血和营养不良等疾病。对患有常见疾病的幼儿，保健医生要进行跟踪随访，指导家长做好家庭护理，必要时建议家长带幼儿到医疗机构进一步治疗。八、卫生保健档案管理1.档案建立为每位幼儿建立个人卫生保健档案，档案内容包括入园健康检查记录、定期健康检查记录、预防接种记录、疾病诊治记录、膳食营养状况记录等。为教职工建立卫生保健培训档案，记录教职工参加卫生保健知识培训的情况，包括培训时间、培训内容、考核成绩等。建立幼儿园卫生保健工作档案，包括卫生保健工作计划、总结、制度、检查记录、消毒记录、疫情报告记录等。2.档案管理卫生保健档案由保健医生负责管理，要做到分类存放、专柜保管，确保档案资料完整、安全。定期对卫生保健档案进行整理和