版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE中学宿管员卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的学生住宿环境,保障学生的身体健康,特制定本卫生制度。本制度旨在规范中学宿管员的卫生管理工作,明确职责与要求,确保宿舍区域的环境卫生符合相关标准。2.适用范围本制度适用于本校所有学生宿舍区域,包括宿舍内部、走廊、楼梯、卫生间、洗漱间、公共活动区域等。3.基本原则预防为主原则:通过加强卫生管理,预防疾病传播,保障学生健康。全员参与原则:宿管员、学生共同参与宿舍卫生维护,形成良好的卫生习惯。责任明确原则:明确各岗位卫生职责,确保卫生工作落实到人。二、岗位职责1.宿管员卫生管理职责每日对宿舍公共区域进行巡查,包括走廊、楼梯、卫生间、洗漱间等,及时发现并清理垃圾、污渍等。督促学生保持宿舍内部卫生,定期检查宿舍卫生情况,对不符合要求的宿舍提出整改意见,并跟踪整改落实情况。负责宿舍公共区域的日常清洁消毒工作,按照规定的消毒频次和方法进行操作,做好记录。配合学校相关部门做好卫生检查、评估等工作,及时反馈存在的问题,并协助整改。组织开展卫生宣传教育活动,引导学生养成良好的卫生习惯,提高学生的卫生意识。2.学生卫生责任保持宿舍内部整洁,每日打扫宿舍地面、桌面、窗台等,擦拭门窗玻璃。整理个人物品,保持床铺、衣柜等整齐有序,衣物、书籍等摆放规范。定期清洗个人床上用品、衣物等,保持个人卫生。按照规定将垃圾放置在指定地点,不得随意丢弃。积极配合宿管员的卫生管理工作,接受检查和监督,对存在的问题及时整改。三、卫生标准1.宿舍内部卫生标准地面干净无杂物,无明显污渍,每日清扫。桌面、窗台整洁,无灰尘、杂物,定期擦拭。床铺平整,被子叠放整齐,床单干净,个人物品摆放有序。衣柜内衣物、物品分类摆放整齐,无乱堆乱放现象。门窗玻璃明亮,无污渍、手印。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍。2.公共区域卫生标准走廊、楼梯地面干净,无垃圾、痰迹,每日清扫。扶手、栏杆擦拭干净,无灰尘。卫生间、洗漱间地面干燥、无积水,便池、洗手盆清洁无污渍,定期消毒。垃圾桶及时清理,周围无垃圾散落,定期更换垃圾袋。公共活动区域整洁,无杂物堆放。四、卫生清扫与消毒1.清扫要求每日早晨,宿管员对宿舍公共区域进行全面清扫,包括扫地、拖地、擦拭扶手等。学生每日对宿舍内部进行清扫,保持宿舍整洁。每周进行一次大扫除,对宿舍内部和公共区域进行彻底清洁,包括擦拭门窗、清理墙角等卫生死角。2.消毒要求卫生间、洗漱间每日进行消毒,使用符合卫生标准的消毒剂,按照规定的浓度和方法进行喷洒或擦拭。公共区域每周至少消毒一次,可根据实际情况增加消毒频次。学生宿舍如有传染病发生,应及时对宿舍进行全面消毒,并配合学校做好疫情防控工作。消毒工作要做好记录,包括消毒时间、地点、消毒剂名称、浓度、消毒人员等。五、垃圾处理1.垃圾收集学生应将垃圾放置在宿舍内指定的垃圾桶内,不得随意丢弃。宿管员每日定时收集各宿舍的垃圾,并运至学校指定的垃圾存放点。2.垃圾存放与清运学校垃圾存放点应保持清洁,垃圾应分类存放,定期清运。垃圾清运应及时,避免垃圾堆积产生异味和滋生蚊虫。垃圾清运过程中要做好防护措施,防止垃圾散落和污染环境。六、卫生检查与考核1.检查方式宿管员每日对学生宿舍卫生进行检查,做好记录。学校定期组织卫生检查,可采用普查、抽查等方式。卫生检查可邀请学生代表参与,增强学生的参与度和监督意识。2.考核标准宿舍内部卫生考核标准:地面、桌面、窗台、床铺、衣柜、门窗玻璃、墙壁、天花板等符合卫生标准得满分,每发现一处不符合扣相应分数。公共区域卫生考核标准:走廊、楼梯、卫生间、洗漱间、垃圾桶、公共活动区域等符合卫生标准得满分,每发现一处不符合扣相应分数。学生个人卫生考核标准:个人物品整理、个人卫生习惯等符合要求得满分,如有不符合酌情扣分。3.奖惩措施对卫生优秀的宿舍和个人进行表彰和奖励,如颁发流动红旗、给予物质奖励等。对卫生不达标的宿舍和个人进行批评教育,并责令限期整改。多次整改仍不达标的,给予相应的纪律处分。七、卫生宣传与教育1.宣传内容定期向学生宣传卫生知识,包括个人卫生、宿舍卫生、疾病预防等方面。宣传卫生制度和要求,提高学生对卫生管理工作的认识和重视程度。宣传健康生活方式,引导学生养成良好的生活习惯。2.教育方式利用宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。开展卫生主题班会,组织学生学习卫生知识,交流卫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年教育心理学学生心理问题与教育策略题库
- 2026年生物学实验技术职称考试题库
- 2026年运动健身教练实操考核技巧与题目
- 2026年法学入门法律知识试题集
- 2026年会计师中级考试练习题库账务处理与报表分析操作题
- 2026届河北大名县第一中学高一生物第一学期期末综合测试试题含解析
- 2026年金融投资策略市场分析与风险控制试题库
- 2026年孕妇与营养过剩专业研究试题库
- 2026年智能办公云办公平台操作技巧题库
- 2026届浙江省杭州市高三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析
- 风电项目质量管理
- 静脉输液操作规范与并发症预防指南
- 临床正确标本采集规范
- 福建省福州市福清市2024-2025学年二年级上学期期末考试语文试卷
- 2025年CAR-NK细胞治疗临床前数据
- 班团活动设计
- 基金通道业务合同协议
- 党参对人体各系统作用的现代药理研究进展
- 交通银行理财合同范本
- 林业结构化面试题库及答案
- 肺结节的影像学表现
评论
0/150
提交评论