西藏日喀则市南木林中学2026届生物高二上期末学业质量监测模拟试题含解析

西藏日喀则市南木林中学2026届生物高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．中国女排是一支顽强拼搏的具有突出成绩的冠军队伍，女子排球是一项高强度体育运动。下列相关分析不正确的是（）A.女排运动员扣球过程中心跳加快，是神经调节和体液调节共同作用的结果B.比赛中女排运动员会大量出汗主要是下丘脑参与的体温调节活动，应及时补充淡盐水C.比赛一段时间后运动员体温在较高水平上维持相对稳定，此时产热量大于散热量D.女排运动员感到疲劳仍能坚持打完比赛，离不开大脑皮层的控制作用2．关于细胞分化的说法正确的是（）①分化是稳定，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再回到原先的状态②细胞分化的实质是基因选择性表达③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④3．下列物质，在人体血浆中都能找到的有（）A.甲状腺激素、氧气、血浆蛋白B.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C.DNA聚合酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇4．豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（）A.题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高C.由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/LD.图甲中a、b、c三处的生长素均具有促进作用5．如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B.当①受刺激时，该处的细胞膜内外的电位由原来的内负外正变为外负内正C.若从①处剪断神经纤维，刺激③处效应器不能产生反应D.②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的6．下图为膝跳反射的示意图。下列叙述正确的是（）A.图中共有4个神经细胞参与膝跳反射，刺激A点能够引起膝跳反射B.②处为突触结构，可以发生化学信号→电信号→化学信号的转换C.刺激A处，电流表指针发生两次方向相反的偏转，并最终引起伸肌收缩D.刺激B点，②处、⑤处均有神经递质释放，④处可检测到电位变化二、综合题：本大题共4小题7．（9分）回答下列有关动物生命活动调节的间题：（1）下图是测量枪乌贼轴突静息电位的示意图。据图可知，静息电位是指__________（2）在哺乳动物体内发现一种星形神经胶质细胞，它和其他神经细胞的联系如图所示。Glu（谷氨酸）是可使下一个神经元兴奋的神经递质，GABA(γ-氨基丁酸）是可使下一个神经元抑制的神经递质，二者在星形神经胶质细胞中可发生如图所示代谢过程。①在图中代谢过程中，_______起到了细胞间物质交换的媒介作用。某些条件下，谷氨酸会瞬间异常大量释放，星形神经胶质细胞存在的意义是_______②人们发现神经胶质没有轴突且不能产生动作电位。据此推测其_______（填“不具有”或“具有”）传递神经冲动的功能。③人脑内星形神经胶质细胞往往还能起呈递抗原的作用，这种功能类似于免疫系统中______细胞的作用。8．（10分）图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况[单位：mg/(m2·h)]。请回答：（1）图1的B点时，甲种植物的根尖分生区细胞中能合成ATP的场所有__________，________。在B点时甲种植物的光合作用强度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用强度。（2）将图2中的植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同)，一段时间后，该植物体内有机物的量会________(填“增加”“不变”“减少”或“无法判断”)。（3）已知甲植物最适光合作用温度是25℃，当光照强度达到C点时，限制甲种植物CO2吸收量的主要环境因素是________。（4）若甲植物是玉米，在洪涝时甲植物的根系会变黑变腐烂的原因是___________9．（10分）用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据以下实验方法和结果，分析和解决相关问题。（1）当图1中的微电极M记录到动作电位时，突触小泡将依次产生的反应是___；若突触小泡释放的是兴奋型递质，突触后膜上将依次产生的反应是__________。（2）研究表明，在突触小体未产生动作电位的情况下，微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化，如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程，分析导致该电位变化产生的原因：____________________。（3）在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位（IPSP），如图3所示。已知K+和Cl−通道都参与了IPSP的形成，IPSP产生的原理是________________。（4）已知从刺激开始到动作电位产生有一短暂的延迟，且与刺激强度有关。为了规避该延迟对测量精度的影响，可利用微电极记录技术设计实验，精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度。请写出简要实验思路。（实验仪器：微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。）________________。10．（10分）流感病毒是流行性感冒的病原体，根据流感病毒的内部蛋白质种类的不同，可将其分为甲、乙、丙三种类型，流行性感冒都有一定的流行性，对人类的危害很大。目前，接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施，如下图是流感疫苗引发人体免疫反应的部分示意图，据图回答下列问题（图中数字编号代表细胞）：（1）图中①是______，物质A是_____，物质B是_______。（2）流感疫苗首次注入人体，便会刺激人体的免疫过程产生物质B，最终将疫苗中的抗原清除。请用文字与箭头的形式写出疫苗引发机体产生物质B的过程：______。（3）当相同流感病毒再次入侵人体时，机体的免疫过程为：_______。（4）已接种过流感疫苗的个体，也有被流感病毒感染的风险，你认为原因可能是：_______。（写出两个原因）11．（15分）福寿螺作为一种入侵生物，已对广东地区农业生产造成极大的危害。为了寻找防治措施，调查了广东省某地3种不同生境（水田、旱地、水渠）下的福寿螺种群密度。（1）福寿螺刚入侵时，种群增长呈现近似J型，种群增长速率_____________，其原因是________________（至少写两点）。（2）图1是对福寿螺的种群密度进行调查得到的结果。另外通过群落调查发现，福寿螺以水稻和微藻等植物为食，同时也吃线虫（线虫以微藻为食），鸭子可以吃福寿螺及水稻害虫稻飞虱等。①福寿螺与线虫的关系是_____________________。②在不同生境中福寿螺种群密度差异明显的原因主要是_____________________，另外，水田与水渠相比，受到_______________干扰较多。③请尝试提出福寿螺的防治建议（至少从生物因素和非生物因素两方面回答）_____________。（3）为了研究福寿螺为何会取代田螺成为优势种，研究者进行了以下实验：将福寿螺与田螺放置于干旱环境相同时间后进行检测（螺类生物细胞在干旱环境中会产生大量活性氧，损伤细胞结构，超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解）结果见图2、图3。分析图2和图3的实验结果，从两个方面解释为何福寿螺能取代田螺成为优势种：①_________________；②__________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、人体水盐平衡的调节过程为，饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。2、当机体受寒冷刺激时，机体冷觉感受器兴奋，通过相关神经传入到下丘脑体温调节中枢，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热；同时下丘脑通过传出神经作用于肾上腺促进分泌肾上腺素增加产热，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，立毛肌收缩减少散热。【详解】A、女排运动完成扣球这一复杂动作是在神经系统参与下完成的，心跳加速与肾上腺素分泌有关，故该过程是神经调节和体液调节共同作用的结果，A正确；B、途中运动员大量出汗属于散热，是为了保持体温的相对恒定，是下丘脑参与的调节活动，出汗后，血浆渗透压升高，故应及时补充水分以维持内环境的恒定，B正确；C、体温在较高水平维持相对稳定，说明此时机体产热量和散热量达到动态平衡，C错误；D、感到疲劳但坚持比赛，控制该行为的中枢部位是大脑皮层，D正确。故选C。2、D【解析】1、细胞分化的概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的实质：在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因的选择性表达。3、特点（1）持久性：细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。（不可逆性，稳定性）（2）普遍性：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。（3）遗传物质不变性：在细胞分化过程中，遗传物质一般不会发生改变。【详解】①细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。所以，分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再回到原先的状态，①正确；②细胞分化的实质是在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因的选择性表达，②正确；③不同细胞在不同时间和空间，其遗传信息的表达情况不同，于是就产生了不同的蛋白质，行使不同的功能。所以分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能，③正确；④在细胞分化过程中，遗传物质一般不会发生改变，④正确；①②③④正确。故选D。3、A【解析】血浆、淋巴、组织液中存在的物质：（1）小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；（2）细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；（3）细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、甲状腺激素、氧气、血浆蛋白在血浆中均含有，属于血浆成分，A正确；B、血红蛋白在红细胞内，在血浆中不可能找到，B错误；C、DNA聚合酶在细胞内，血浆中没有，C错误；D、呼吸酶分布在细胞内，血浆中没有，细胞膜上的载体也不属于血浆成分，D错误。故选A。4、D【解析】一般情况下，生长素在较低浓度时促进生长；在浓度高时则会抑制生长，甚至杀死植物。【详解】图乙中，生长素的浓度最大时，豌豆幼苗茎切段比对照组的长，没有体现生长素的两重性，A错误；图丙中对棉花去顶，有利于棉花侧枝的生长，有利于侧枝结棉桃，从而提高棉花的产量，B错误；由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在200mg/L~600mg/L之间，不一定是400mg/L，C错误；植物水平放置时，由于受到重力的影响，茎/根的近地侧的生长素浓度高于远地侧的。茎的a、b处的生长素具有促进茎伸长的作用。由于根对生长素较敏感，因此c处的生长素具有促进根伸长的作用，d处的生长素抑制根的伸长，D正确。故选D。【点睛】掌握生长素的作用机理和两重性，结合题图进行分析解答便可。5、C【解析】分析图形：图示中，A、B、C、D、E分别指感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器，这五部分共同构成一个完整的反射弧。①处代表传入神经的某一位点，②代表突触，③代表传出神经的某一位点。【详解】A、A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧，A正确；B、静息状态下，神经纤维膜内外电位表现为外正内负，当①受刺激时，该处兴奋，细胞膜内外的电位变为外负内正，B正确；C、若从①处剪断神经纤维，刺激③传出神经处效应器依然能产生反应，C错误；D、图中②的结构为突触，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的，D正确。故选C。6、C【解析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，图可知，①为神经中枢，②为突触，③为传出神经，④为传出神经，⑤为突触。【详解】A、据图可知，该图中含有一个传入神经元、一个中间神经元和2个传出神经元共4个神经元，据图可知，如果刺激A神经元，有可能通过抑制⑤突触导致膝跳反射不能发生，A错误；B、②处为突触结构，兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，因此发生电信号→化学信号→电信号的转换，B错误；C、A是传入神经的刺激位点，电流表位于传出神经上，刺激A点，电流表左侧先兴奋，然后右侧再兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转，最终引起伸肌收缩，C正确；D、刺激B点，②处、⑤处均有神经递质释放，但⑤出释放的是抑制性递质，抑制下一个神经元的兴奋，因此④处不能检测到电位变化，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.神经细胞未受刺激时，膜内和膜外的电位差②.组织液③.维持神经递质含量稳定，保证神经细胞间兴奋正常传递④.不具有⑤.吞噬【解析】神经细胞静息时，膜对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，形成电位差，表现为静息电位，兴奋时，膜对Na+有通透性，造成Na+内流，使膜内阳离子浓度高于膜外，形成电位差，表现为动作电位；神经递质分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质，兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式传导的，也称为神经冲动；免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的，其中吞噬细胞的作用是摄取和处理抗原，同时将抗原呈递给T细胞。【详解】（1）静息电位是指神经细胞未受刺激时，膜内和膜外的电位差，静息电位表现为内负外正，是由K+外流造成；（2）①在图示代谢过程中，突触间隙充满了组织液，说明组织液起到了细胞间物质交换的媒介。某些条件下，谷氨酸会瞬间异常大量释放，会造成下一个神经元异常兴奋，分析图中可知，星型细胞有谷氨酸转运体，可以转运多余的谷氨酸，所以形神经胶质细胞存在的意义是维持神经递质含量稳定，保证神经细胞间兴奋正常传递。②由于神经胶质没有轴突且不能产生动作电位，说明神经胶质不具有传递神经冲动的功能。③人脑内星形神经胶质细胞往往还能起呈递抗原的作用，这种功能类似于免疫系统中吞噬细胞的作用。【点睛】此题考查静息电位的概念，突触的结构，神经递质，神经冲动的传导，以及免疫调节中吞噬细胞的作用等，此题看似难度很大，实则在掌握基本知识后，看清题中所给信息，就可以顺利做出来。特别注意的是神经递质分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质，他们作用不同，分析突触时，突触间隙充满的是组织液，神经递质在突触间隙是靠扩散来移动的。8、①.细胞质基质②.线粒体(或线粒体基质、线粒体内膜)③.=④.增加⑤.CO2浓度⑥.无氧呼吸产生酒精【解析】1、有氧呼吸的三个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、无氧呼吸的两个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸)＋能量(少)【详解】（1）图1的B点时，甲种植物的根尖分生区细胞只进行呼吸作用，因此能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。由图1可知，B点时，甲植物的CO2吸收量为0，说明植物的光合作用强度等于植物的呼吸作用强度。（2）在图2中，光照下CO2的吸收量表示净光合速率，黑暗中CO2的释放量表示呼吸速率。由图2可知，植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同)，净光合速率大于0，故一段时间后，该植物体内有机物的量会增加。（3）由图1可知，当光照强度达到C点时，甲植物达到光饱和点，又因该温度为最适宜温度，因此限制甲种植物CO2吸收量的主要环境因素为CO2浓度。（4），在洪涝时，甲种植物很长一段时间处于水淹条件下，植物根部细胞进行无氧呼吸产生酒精，根系会腐烂变黑。【点睛】明确题图中光照下CO2的吸收量表示净光合速率，黑暗中CO2的释放量表示呼吸速率是解答本题的关键。9、（1）①.向突触前膜移动，与突触前膜融合释放神经递质②.突触后膜上的受体与神经递质结合，产生动作电位（2）突触小泡破裂释放少量神经递质进入突触间隙，引起突触后膜产生微小的电位变化（3）K+通道开放导致K+外流，Cl−通道开放导致Cl−内流（4）在神经轴突上选取两点，插入微电极记录设备，用刻度尺测量两微电极之间的距离，用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点，分别计时微电极测得动作电位的时间，用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。【解析】据图分析：图1表示突触结构，神经递质以胞吐的方式释放，神经递质作用于突触后膜上的特异性受体而发挥作用。动作电位是钠离子内流形成的，静息电位是钾离子外流形成的。【小问1详解】微电极M记录到动作电位时，即兴奋传至轴突末梢，此时突触小泡会向突触前膜移动，并与突触前膜融合释放神经递质到突触间隙，神经递质与突触后膜上相应受体结合，导致突触后膜形成动作电位。【小问2详解】突触小体未产生动作电位时，其所含的突触小泡可能会破裂，可释放少量神经递质，引起突触后膜产生微小的电位变化。【小问3详解】由图3可知，抑制性突触后电位的负值增加，由题干信息“已知K+和Cl−通道都参与了IPSP的形成”，IPSP产生的原理是K+外流和Cl−内流引起。【小问4详解】为规避动作电位的延迟，可测量动作电位通过神经轴突上两点间的距离和时间，由此计算动作电位在神经轴突上的传导速率，即在神经轴突上选取两点，插入微电极记录设备，用刻度尺测量两微电极之间的距离，用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点，分别计时微电极测得动作电位的时间，用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。【点睛】本题以微电极测量电位为载体，考查神经冲动产生、传导和突触传递的相关知识，主要考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，尤其是每一小问都涉及一些新情境，能够有效考查学生提取信息、利用信息的水平，最后的实验设计更能考查学生科学思维和科学探究的素养。10、（1）①.抗原呈递细胞②.细胞因子③.抗体（2）（3）记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体（4）①接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型②流感病毒发生了变异③接种疫苗与机体感染同种流感病毒的时间间隔太短等。（其他答案合理即可）【解析】体液免疫：1、一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取；3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】由图和分析可知，①表示抗原呈递细胞，②表示辅助性T细胞，③表示B细胞，④表示记忆B细胞，⑤表示浆细胞。物质A是由辅助性T细胞分泌的细胞因子，物质B是浆细胞分泌的抗体。【小问2详解】疫苗属于抗原，即病原体。一些病原体可直接与B细胞接触，一些病原体可被抗原呈递细胞摄取，被处理后呈递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，且辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞的增殖、分化。B细胞可分化成记忆B细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，清除抗原。故疫苗引发机体产生物质B的过程为【小问3详解】当相同流感病毒再次入侵人体时，机体会进行二次免疫，即机体内的记忆B细胞迅速增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体来消灭抗原。【小问4详解】抗原与抗体之间发生的是特异性结合，个体接种过流感疫苗，则体内会产生针对这种流感疫苗的抗体和记忆细胞。如果接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型，或者流感病毒发生了变异，那么体内的抗体无法与之特异性结合，故无法发挥作用。【点睛】本题结合人体内特异性免疫的过程图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生掌握体液免疫的具体过程，能准确判断图中各过程的含义，再结合所学的知识准确答题。11、（1）①.不断增大②.食物、空间等资源丰富，气候适宜，缺少天敌或竞争者等（2）①.捕食和竞争②.福寿螺是水生动物③.人类活动如施肥、施农药、人工捡螺、放养鸭子吃螺等④.经常在稻田中放养鸭子捕食福寿螺；进行水旱轮作，减少福寿螺生存的水环境（3）①.在干旱环境下，福寿螺的自由水／结合水显著下降，有利于福寿螺降低代谢进入休眠②.福寿螺在干旱环境下的超氧化物歧化酶活性很高，可以消除活性氧对细胞的损害【解析】1、种群数量变化曲线包括J型曲线和S型曲线，其中J型曲线出现的条件是食物充足