广东省珠海市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

广东省珠海市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）

A.横财（hènɡcái）铁锹（tiěqiāo）红晕（hónɡyūn）

B.演绎（yǎnyì）模样（múyànɡ）挑剔（tiāotī）

C.花瓣（huābàn）脚步（jiǎobù）轻盈（qīnɡyínɡ）

D.咄咄逼人（duōduōbīrén）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）

答案：C

2.下列词语书写有误的一项是（）

A.情不自禁

B.震耳欲聋

C.草长莺飞

D.饥不择食

答案：D（应为“饥不择食”）

3.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。

B.面对这一严峻形势，我们应当发扬自强不息的精神，加倍努力。

C.随着科学技术和文化教育的发展，电脑已逐步成为人们日常生活和学习中不可缺少的工具。

D.我们平时写作文感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系。

答案：C

4.下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.她的心灵像水晶一样纯洁。

B.那个山峰就像一个戴着帽子的老人。

C.他的笑声像一股清泉。

D.这本书的内容太丰富了，就像一座知识的宝库。

答案：D（“知识的宝库”是借代）

5.下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《离骚》是屈原创作的一首长篇抒情诗，表现了作者的理想和追求。

C.《水浒传》讲述了宋江、李逵等一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。

D.《西游记》中，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧一起西天取经，最终成为佛祖。

答案：D（孙悟空、猪八戒、沙僧最终成为佛祖，唐僧成为唐三藏）

二、填空题

6.补写出下列名句中的空缺部分。

（1）风急天高猿啸哀，___________。

（2）___________，病树前头万木春。

（3）___________，大漠孤烟直。

（4）___________，赢得仓皇北顾。

答案：

（1）渚清沙白鸟飞回

（2）沉舟侧畔千帆过

（3）长河落日圆

（4）山围故国周遭在

7.下列句子中，分别使用了哪种修辞手法？请分别写出。

（1）她笑得像花一样灿烂。（）

（2）那个山峰就像一个戴着帽子的老人。（）

（3）他说的每一句话都像一颗重磅炸弹。（）

答案：

（1）比喻

（2）拟人

（3）比喻

三、阅读题

8.阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必百乘之家；千乘之国，弑其君者，必十乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而正其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

【乙】

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：‘弊在赂秦’也。”苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

（1）解释下列词语在文中的含义。

①利

②亦

③而

④以

答案：

①利：利益

②亦：也

③而：连词，表转折

④以：认为

（2）翻译以下句子。

①上下交征利，而国危矣。

②是又在六国下矣。

答案：

①上下互相争夺利益，国家就危险了。

②这又是在六国之下了。

（3）甲乙两文在论证方法上有什么相同之处？请举例说明。

答案：

甲乙两文都运用了举例论证的方法。甲文以“王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’”为例，论证了“上下交征利，而国危矣”的观点；乙文以六国破灭的原因“弊在赂秦”为例，论证了“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”的观点。

四、作文题

9.请以“我的梦想”为题，写一篇作文，不少于600字。

（作文内容因个人而异，以下为示例）

我的梦想

我的梦想是成为一名优秀的医生，为人类的健康事业做出贡献。

自从我小时候生病住院，看到医生们辛勤工作的样子，我就立志要成为一名医生。我觉得医生是最崇高的职业，他们不仅能够解除病人的痛苦，还能挽救生命。

为了实现我的梦想，我努力学习医学知识，刻苦钻研医术。我知道，成为一名优秀的医生需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。因此，我在课堂上认真听讲，课下主动请教老师，积极参加实践活动，争取把所学知识运用到实际工作中。

在我的梦想中，我还希望能够帮助那些贫困地区的患者。他们因为经济原因无法得到及时的治疗，很多人因此失去了生命。我希望通过自己的努力，让更多的人享受到医疗的关爱，让生命得到尊重。

为了实现这个梦想，我还要不断提高自己的综合素质，锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。我知道，