外研社新标准小学二年级英语下册Module 3测试题

外研社新标准小学二年级英语下册Module3测试题亲爱的同学们，Module3的学习旅程即将告一段落。这份测试题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！测试时间：40分钟满分：100分---听力部分(共50分)(温馨提示：听力材料将播放两遍，请同学们集中注意力，认真听哦！)一、听音标号(Listenandnumber)(每小题2分，共10分)下面你将听到五种动物的叫声或名称，请根据你听到的顺序，给下列图片标上正确的序号(1-5)。()()()()()*(此处应有图片：依次为elephant,bird,tiger,panda,dog)*二、听音选择(Listenandchoose)(每小题2分，共10分)下面你将听到五个句子，请从每题所给的A、B、C三个选项中，选出与你所听内容相符的图片或单词，并将其字母标号填在题前的括号内。1.()A.catB.capC.cake2.()A.It'sareddog.B.It'sablackdog.C.It'sabluedog.*(此处应有图片：A.红色的狗B.黑色的狗C.蓝色的狗)*3.()A.Yes,Ican.B.No,Ican't.C.Icanswim.4.()A.Theyarepandas.B.It'sapanda.C.Thisisapanda.5.()A.It'sayellowbird.B.It'sagreenbird.C.It'sabrownbird.*(此处应有图片：A.黄色的鸟B.绿色的鸟C.棕色的鸟)*三、听音判断(Listenandjudge)(每小题2分，共10分)下面你将听到五个句子，判断下列图片与你所听到的内容是(√)否(×)相符。1.()*(图片：一只正在跑的老虎)*2.()*(图片：一只正在飞的鱼)*3.()*(图片：一只熊猫在吃竹子)*4.()*(图片：一只狗在游泳)*5.()*(图片：一只猫在看一本书)*四、听音连线(Listenandmatch)(每小题2分，共10分)下面你将听到五段简短的对话或描述，请将人物与他们相应的能力或拥有的物品用线连起来。*(此处应有图片：左边为五个孩子头像，分别标有Tom,Amy,Sam,Lingling,Daming；右边为五个图片或短语：aredball,canjump,abluebike,cansing,ayellowpencil)*五、听音标词(Listenandtick"√")(每小题2分，共10分)下面你将听到五个单词，请在你听到的单词后面的括号里打"√"。1.apple()banana()orange()2.run()jump()swim()3.red()blue()green()4.dog()cat()bird()5.book()pen()bag()---笔试部分(共50分)一、看图圈词(Lookandcircle)(每小题2分，共10分)仔细观察图片，圈出正确的单词。1.*(图片：一只大象)*elephanttigerpanda2.*(图片：一个蓝色的球)*redblueyellow3.*(图片：一个小女孩在唱歌)*singdancedraw4.*(图片：一只风筝)*kitebikecar5.*(图片：五只小狗)*threefourfive二、选择合适的答语(Choosetherightanswer)(每小题3分，共15分)从A、B两个选项中，选出最适合应答前面句子的一项，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.—What'sthis?A.It'sadog.B.I'mfine,thankyou.()2.—Canyouswim?A.Yes,Iam.B.No,Ican't.()3.—Whatcolourisit?A.It'sacat.B.It'sblack.()4.—Howmanybirds?A.Three.B.Ilikebirds.()5.—Hereyouare.A.Thankyou.B.OK!根据图片提示，选择合适的单词补全句子，将单词写在横线上。*(备选单词：red,cat,can,two,book)*1.Thisisa______.*(图片：一只猫)*2.Theappleis______.*(图片：一个红色的苹果)*3.I______jump.*(图片：一个男孩在跳)*4.Ihavea______.*(图片：一本书)*5.Isee______dogs.*(图片：两只狗)*四、情景选择(Choosethebestchoice)(每小题3分，共15分)根据所给情景，选择最恰当的表达，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.当你想知道对方是否会骑自行车时，你可以问：A.Canyourideabike?B.Doyoulikebikes?()2.当你看到一只黄色的小鸟，你可以说：A.It'sayellowbird.B.Icanseeabird.()3.当你想把东西递给别人时，你可以说：A.Hereyouare.B.Thankyou.()4.当你想知道有多少个气球时，你可以问：A.Whatcolouraretheballoons?B.Howmanyballoons?()5.当别人夸奖你的画很漂亮时，你应该回答：A.Thankyou.B.Yes,Ican.---同学们，测试题答完了！请仔细检查一下，看看有没有漏做的题目或者写错的答案哦！听力材料（供教师使用）：（注：此处听力材料为教师播放内容，实际测试时不呈现给学生。语速应稍慢，发音清晰，每小题读两遍，两遍之间有适当停顿。）听力部分：一、听音标号1.It'sapanda.2.Look!Abird.3.Ilikeelephants.4.Thisisatiger.5.Thatisadog.(答案：3,2,4,1,5)二、听音选择1.cat2.It'sablackdog.3.Canyouswim?No,Ican't.4.Whatarethey?Theyarepandas.5.It'sagreenbird.(答案：1.B,2.B,3.B,4.A,5.B)三、听音判断1.Thetigercanrun.2.Thefishcanfly.3.Pandaslikebamboo.4.Thedogcan'tswim.5.Thecatisreadingabook.(答案：1.√,2.×,3.√,4.×,5.√-此题答案需根据实际图片和录音内容调整)四、听音连线1.Tomhasaredball.2.Amycanjumphigh.3.Samhasabluebike.4.Linglingcansingasong.5.Daminghasayellowpencil.(答案：Tom-aredball,Amy-canjump,Sam-abluebike,Lingling-cansing,Daming-ayellowpencil)五、听音标词1.banana2.swim3.green4.bird5.pen(答案：1.banana,2.swim,3.green,4.bird,5.pen)---参考答案及评分标准（供教师使用）听力部分(每小题2分，共50分)一、听音标号：3,2,4,1,5(10分)二、听音选择：B,B,B,A,B(10分)三、听音判断：√,×,√,×,√(示例，10分)四、听音连线：(根据实际连线情况，每条2分，10分)五、听音标词：(根据听到的单词，每个2分，10分)笔试部分(共50分)一、看图圈词(每小题2分，共10分)1.elephant2.blue3.sing4.kite5.five二、选择合适的答语(每小题3分，共15分)1.A2.B3.B4.A5.A三、根据图片提示补全句子(每空2分，共10分)1.cat2.red3.can4.book5.two四、情景选择(每小题3分，共15分)1.A2.A3.A4.B5.A---测试说明与建议：本试卷紧密围绕Module3的核心词汇（如动物、颜色