齐齐哈尔2025年黑龙江齐齐哈尔龙江县选调中小学校医笔试历年参考题库附带答案详解

[齐齐哈尔]2025年黑龙江齐齐哈尔龙江县选调中小学校医笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地区教育部门计划对辖区内的中小学校进行医务室配置调研，发现部分学校医务室存在医疗设备老化、药品过期等问题。为确保学生健康安全，需要建立完善的校医工作制度。以下哪项措施最能体现校医工作的预防性特点？A.建立学生健康档案，定期进行健康体检B.配备急救设备，培训应急处理技能C.与当地医院建立转诊绿色通道D.设置24小时校医值班制度2、在学校卫生保健工作中，校医需要重点关注学生的生长发育状况。以下关于青少年生长发育特点的描述，哪项是正确的？A.青春期生长发育速度均匀稳定B.女孩青春期发育普遍比男孩晚两年C.青春期是人体生长发育的第二个高峰期D.青少年骨骼完全钙化成熟3、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照卫生管理规范要求，健康档案应当包含哪些基本内容？A.学生基本信息、既往病史、体检记录、疫苗接种情况B.学生基本信息、家庭住址、联系电话、班主任姓名C.学生基本信息、学习成绩、奖惩记录、兴趣爱好D.学生基本信息、课程安排、考试成绩、作业完成情况4、学校突发公共卫生事件应急预案中，医务室在接到疫情报告后应当首先采取的措施是：A.立即向上级教育部门和卫生部门报告B.立即组织学生进行大规模体检C.立即关闭学校所有教室和食堂D.立即联系学生家长到校陪护5、在突发公共卫生事件应急处置中，学校医应该首先采取的措施是：A.立即组织学生疏散到安全区域B.迅速评估事件性质和危害程度C.联系家长告知相关情况D.记录事件发生的具体时间6、学校医务室在日常健康管理工作中，最重要的基础性工作是：A.建立完善的学生健康档案B.开展健康教育宣传活动C.配备充足的医疗器械设备D.制定详细的应急预案7、在中小学校医的日常工作中，面对学生突发急性过敏反应时，应当优先采取的急救措施是：A.立即给学生服用抗过敏药物B.迅速脱离过敏原并保持呼吸道通畅C.立即拨打120急救电话等待救援D.让学生平躺休息观察症状变化8、学校卫生保健工作中，预防传染病传播的最有效措施是：A.定期对教室进行空气消毒B.加强学生体育锻炼C.切断传播途径和保护易感人群D.提高学生营养水平9、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医应当首先采取的措施是：A.立即向教育主管部门报告B.迅速隔离患病学生并进行初步救治C.通知学生家长前来处理D.等待上级指示后再行动10、中小学校医在日常健康教育工作中，最应该重点关注的是：A.传染病防控知识普及B.学生心理健康指导C.营养膳食搭配建议D.视力保护和体育锻炼11、某学校医务室需要建立学生健康档案，以下哪项不是学生健康档案的必要组成部分？A.学生基本信息及既往病史B.定期体检结果记录C.家长职业和社会关系D.疫苗接种情况记录12、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医务室应当首先采取的措施是：A.立即向教育主管部门报告B.对患病学生进行隔离观察C.组织其他学生进行体检D.联系学生家长到校13、某学校医务室需要建立学生健康档案，以下哪项做法最符合医疗档案管理的基本要求？A.将学生健康档案按班级分类存放，便于查找B.建立电子档案系统，定期备份数据并设置访问权限C.健康档案仅在学生患病时才进行更新记录D.学生毕业时立即销毁其健康档案，避免信息泄露14、学校突发公共卫生事件应急预案中，医务室应当优先采取的措施是：A.立即向学生家长通报具体情况B.组织学生进行疏散撤离C.对患病学生进行初步排查和隔离D.联系媒体发布事件信息15、某学校医务室在处理学生突发疾病时，发现学生出现意识模糊、面色苍白、脉搏细速等症状，应首先采取的急救措施是：A.立即让患者平卧，头部略低，保持呼吸道通畅B.立即进行心肺复苏C.立即给予口服葡萄糖水D.立即联系家长送医院16、学校卫生工作中，关于预防传染病的措施，下列说法错误的是：A.建立晨检制度，及时发现患病学生B.加强教室通风，保持空气流通C.要求所有学生必须接种所有疫苗D.开展健康教育，提高学生防病意识17、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医应该首先采取的措施是：A.立即组织学生疏散到安全区域B.迅速判断事件性质并启动应急预案C.立即联系家长告知情况D.直接拨打120急救电话18、学校医务室在进行学生健康体检时，发现某学生血压持续偏高，最合适的处理方式是：A.立即通知学生家长并建议到医院进一步检查B.给学生服用降压药物进行治疗C.记录异常结果后继续进行其他检查D.立即送学生到医院急诊科19、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医务工编辑应当首先采取的措施是：A.立即向教育主管部门报告B.进行初步的医疗救治和现场处置C.联系学生家长D.封锁事发现场20、学校卫生保健工作中，关于学生健康档案管理的正确做法是：A.健康档案仅记录学生疾病史B.健康档案应包括体检结果、疫苗接种等全面信息C.健康档案只需每学年更新一次D.健康档案可随意对外提供21、某学校医务室需要建立学生健康档案管理系统，以下哪项不属于健康档案的基本内容？A.学生基本信息和既往病史B.定期体检结果和生长发育指标C.家庭经济收入状况D.疫苗接种记录和过敏史22、在校园突发公共卫生事件应急处置中，校医应当首先采取的措施是：A.立即向上级卫生部门报告B.对患病学生进行初步救治C.组织其他学生紧急疏散D.联系学生家长前来处理23、某学校医务室配备急救药品时，需要重点考虑的首要因素是：A.药品的价格成本B.学生常见疾病类型C.药品的储存条件D.供应商的配送能力24、学校卫生工作中，预防传染病传播最重要的措施是：A.定期消毒教室环境B.加强学生体质锻炼C.建立晨检制度D.开展健康教育活动25、在中小学校医工作中，面对学生突发晕厥情况，应首先采取的措施是：A.立即进行心肺复苏B.迅速将学生移至通风良好的地方C.让患者平卧，头偏向一侧，保持呼吸道通畅D.立即拨打120急救电话26、学校卫生工作中，预防传染病传播的核心措施是：A.加强体育锻炼B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.定期进行健康体检D.开展健康教育活动27、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照卫生管理规范，健康档案应当包含以下哪些内容？A.学生基本信息、既往病史、体检记录、疫苗接种情况B.学生基本信息、家庭经济状况、学习成绩、疫苗接种情况C.学生基本信息、既往病史、体检记录、家庭成员构成D.既往病史、学习成绩、体检记录、疫苗接种情况28、学校突发公共卫生事件应急预案中，医务室应当承担的主要职责包括：A.现场处置、伤患救治、疫情报告、健康宣教B.设施维护、设备采购、人员招聘、制度制定C.课程安排、教学管理、学生考勤、成绩统计D.食堂监督、宿舍管理、校园安保、车辆调度29、在突发公共卫生事件应急处理中，学校医卫人员应当首先采取的措施是：A.立即向上级卫生部门报告B.对患者进行紧急救治C.保护现场并隔离相关人员D.启动应急预案并组织救援30、校园卫生保健工作中，预防传染病传播最重要的措施是：A.定期进行环境消毒B.加强学生体质锻炼C.切断传播途径D.提高学生卫生意识31、某县教育局计划对全县中小学校医进行专业能力提升培训，培训内容应重点围绕学生的常见健康问题展开。以下哪项最符合学校医学生健康服务的核心要求？A.重点学习成人慢性疾病防治知识B.掌握学生常见传染病预防、应急处理和健康教育技能C.专攻高端医疗设备操作技术D.侧重学校行政管理事务处理32、在校园健康教育工作中，学校医需要与多方协作，以下哪种协作方式最有利于学生健康促进工作的开展？A.仅与校领导保持单向沟通B.与教师、家长、社区医疗机构建立多方联动机制C.独立完成所有健康教育工作D.仅与学生个体进行健康指导33、某学校医务室需要配置常用急救药品，以下哪种药品属于心脏复苏急救必备药物？A.阿司匹林B.肾上腺素C.布洛芬D.葡萄糖注射液34、学校突发公共卫生事件应急预案中，医务室应当承担的主要职责是？A.负责事件调查处理B.开展初步医疗救治和健康监测C.组织后勤保障工作D.进行事件责任追究35、某学校医务室需要配置消毒用品，按照卫生标准要求，75%酒精溶液是常用的皮肤消毒剂。若现有95%浓度的医用酒精100毫升，需要加多少毫升蒸馏水才能配制成75%的酒精溶液？A.25毫升B.26.7毫升C.30毫升D.33.3毫升36、学校突发食物中毒事件，作为校医应首先采取的紧急措施是什么？A.立即联系家长B.迅速催吐并保留呕吐物样本C.上报教育主管部门D.记录患者症状37、某学校医务室接到多名学生出现发热、咳嗽等症状的报告，校医应首先采取的措施是：A.立即给学生服用退烧药物B.将患病学生隔离并上报相关部门C.让学生回家休息观察D.组织全体学生进行体检38、学校卫生工作中，关于学生体质健康监测的表述，正确的是：A.体质监测只需关注身高体重指标B.应每学年进行一次体质健康测试C.体质监测结果无需建立档案D.体质监测可替代体育课教学39、某学校医务室需要建立学生健康档案，按照医疗档案管理规范，下列哪项做法是正确的？A.健康档案可以随意借阅给任课教师查阅B.学生健康档案应当长期保存，至少保存至学生毕业离校C.家长无权查阅自己子女的健康档案内容D.健康档案可以公开分享给其他学校参考40、在学校突发公共卫生事件应急预案中，校医应当承担的首要职责是：A.立即向学校领导汇报并组织学生疏散B.对患病学生进行初步医疗处置和病情评估C.直接联系家长前来处理D.封闭校园防止人员进出41、在突发公共卫生事件应急处理中，学校医务工应当优先采取的措施是：A.立即向教育主管部门报告情况B.对患病学生进行初步救治和隔离C.组织其他学生进行大规模疏散D.联系学生家长前来学校处理42、学校医务室在日常健康教育工作中，最重要的职能是：A.为学生提供免费医疗服务B.开展健康知识宣传和预防保健C.建立学生健康档案D.配合学校进行体育测试43、某学校医务室配备了常用医疗设备，以下哪项设备最适合用于测量学生体温？A.血压计B.体温计C.听诊器D.身高体重秤44、学校卫生保健工作中，以下哪种情况需要立即进行紧急处理？A.学生轻微咳嗽B.学生发热37.5℃C.学生严重外伤出血D.学生视力模糊45、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医应该首先采取的措施是：A.立即向教育主管部门报告B.对患病学生进行初步救治C.迅速隔离疑似患者并保护现场D.通知学生家长前来处理46、学校卫生保健工作中的"预防为主"原则主要体现在：A.重视疾病治疗胜过健康教育B.加强学生体育锻炼和健康监测C.增加医疗设备投入D.提高医务室硬件设施水平47、某学校医务室需要对一批医疗器械进行消毒处理，现有84消毒液、酒精、过氧化氢等消毒剂。按照医疗器械消毒的规范要求，对于精密电子设备类医疗器械，最适宜的消毒方法是：A.高温高压蒸汽灭菌B.75%酒精擦拭消毒C.过氧化氢低温等离子体消毒D.84消毒液浸泡消毒48、在校园突发公共卫生事件应急处置中，学校医务人员应当首先采取的措施是：A.立即上报相关部门并启动应急预案B.对患病学生进行初步医疗救治C.组织其他师生进行预防性用药D.封锁校园防止疫情扩散49、某学校医务室接到一起学生食物中毒事件报告，多名学生出现恶心、呕吐、腹痛等症状。作为校医，应首先采取的措施是：A.立即给学生服用止吐药物B.联系家长将学生送医治疗C.保护现场并立即上报相关部门D.调查食堂食品采购记录50、学校健康教育工作中，针对不同年龄段学生制定相应的健康教育内容，主要体现了健康教育的哪项原则：A.科学性原则B.针对性原则C.系统性原则D.趣味性原则

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】校医工作的预防性特点主要体现在主动预防疾病、促进健康方面。建立学生健康档案，定期进行健康体检能够及早发现学生健康问题，实现疾病预防和健康促进的目标，体现了预防为主的工作理念。其他选项更多体现应急处理和医疗服务功能。2.【参考答案】C【解析】青春期是继婴幼儿期后的第二个生长发育高峰期，身高体重快速增长。青春期生长发育速度并不均匀，呈波浪式增长；女孩青春期发育通常比男孩早1-2年；青少年时期骨骼尚未完全钙化成熟，骨骺线还未闭合。因此C项正确。3.【参考答案】A【解析】学生健康档案是学校卫生保健工作的重要组成部分，应包含学生基本信息、既往病史、体检记录、疫苗接种情况等与健康相关的核心内容，A项符合卫生管理规范要求。其他选项中的家庭信息、学习成绩、课程安排等不属于健康档案范畴。4.【参考答案】A【解析】根据突发公共卫生事件处置原则，医务室接到疫情报告后应立即启动应急预案，第一时间向教育主管部门和卫生部门报告，以便获得专业指导和资源支持。B项体检需要专业安排，C项关闭场所需上级决定，D项联系家长不是首要措施。5.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件处置需要遵循科学有序的原则。首先应迅速评估事件性质和危害程度，这是制定后续处置方案的基础。只有准确判断事件类型、影响范围和严重程度，才能采取针对性的应急措施，确保处置工作的科学性和有效性。6.【参考答案】A【解析】学生健康档案是学校健康管理工作的基础，记录了学生的基本健康状况、既往病史、体检结果等重要信息，为日常健康监测、疾病预防、应急处置等提供重要依据。完善的健康档案有助于及时发现健康问题，进行个性化健康指导，是其他各项健康工作的前提和基础。7.【参考答案】B【解析】急性过敏反应的急救原则是首先去除致敏因素，确保患者生命安全。迅速脱离过敏原是首要措施，同时保持呼吸道通畅，防止窒息。在紧急情况下，应先处理危及生命的情况，再考虑药物治疗和呼叫急救。8.【参考答案】C【解析】传染病防控的基本原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在学校的集体环境中，最有效的措施是综合采取切断传播途径（如消毒、隔离）和保护易感人群（如接种疫苗、健康教育）的措施，形成完整的防护体系。9.【参考答案】B【解析】在突发公共卫生事件中，学校医的首要职责是保护师生健康安全。应立即对患病学生进行隔离，防止疾病传播，并实施必要的急救措施。同时做好现场保护和信息收集工作，为后续报告和处置提供依据。生命健康优先原则要求医学专业人员必须第一时间采取医疗防护措施。10.【参考答案】A【解析】根据学校卫生工作特点，传染病防控是学校医的核心职责。学生集体生活易发生传染病聚集性疫情，需要医通过健康教育提高师生防病意识，建立有效的预防体系。虽然其他选项也重要，但传染病防控直接关系到校园安全稳定，是学校卫生工作的重中之重。11.【参考答案】C【解析】学生健康档案主要记录与学生身体健康状况相关的信息，包括学生基本信息、既往病史、定期体检结果、疫苗接种情况、疾病治疗记录等。家长的职业和社会关系属于家庭背景信息，与学生身体健康无直接关系，不属于健康档案的必要组成部分。12.【参考答案】B【解析】校园突发公共卫生事件应急处置的基本原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校医务室发现突发公共卫生事件后，应立即对患病学生采取隔离措施，防止疾病传播扩散，这是最紧急和关键的措施。在控制疫情的基础上，再进行报告、体检等后续工作。13.【参考答案】B【解析】医疗档案管理要求确保信息的完整性、安全性和可追溯性。建立电子档案系统能够实现信息的规范管理，定期备份保证数据安全，设置访问权限保护隐私。A项虽然便于查找但安全性不足；C项忽略了健康档案的动态管理要求；D项违反了档案保存期限规定。14.【参考答案】C【解析】突发公共卫生事件应急处置原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。医务室应首先对患病学生进行排查诊断，实施必要的隔离措施，防止疫情扩散。A项时机不当，B项可能扩大影响范围，D项不是医务室职责且可能造成恐慌。15.【参考答案】A【解析】根据急救医学原则，患者出现意识模糊、面色苍白、脉搏细速等症状，提示可能存在休克或低血糖等情况。此时应首先让患者平卧，头部略低，以增加脑部血液供应，同时保持呼吸道通畅，确保氧气供应。心肺复苏适用于心跳骤停，口服葡萄糖水需在意识清楚时进行，联系家长送医院属于后续措施。16.【参考答案】C【解析】根据传染病防控原则，A项晨检制度可以及时发现传染源；B项通风换气能降低病原体浓度；D项健康教育能有效预防疾病传播。C项说法过于绝对，疫苗接种应按照国家免疫规划程序进行，并非所有学生都必须接种所有疫苗，存在禁忌症等情况时需要个体化处理。17.【参考答案】B【解析】学校医在面对突发公共卫生事件时，应首先迅速判断事件性质和严重程度，根据既往经验和应急预案要求，启动相应的应急响应机制。这是科学处置的第一步，只有准确判断才能采取后续正确的处置措施。18.【参考答案】A【解析】学校医在体检中发现学生健康异常时，应做好记录并及时通知家长，建议到正规医疗机构进行进一步专业检查确诊。不能擅自用药治疗，因为用药需要医生专业诊断。同时要保护学生隐私，规范处理健康档案。19.【参考答案】B【解析】在校园突发公共卫生事件中，学校医务工作者作为第一响应人员，应当优先进行初步医疗救治和现场处置，确保学生生命安全。这是应急处置的基本原则，先救治后报告，先处置后联系，保障学生健康安全是首要任务。20.【参考答案】B【解析】学生健康档案是动态管理的医疗文件，应包含体格检查、疾病史、疫苗接种、生长发育评估等全面健康信息，并根据需要及时更新。档案具有隐私性，需严格保护学生信息，仅在医疗需要和法定情况下使用。21.【参考答案】C【解析】学生健康档案应包含学生基本信息、既往病史、体检结果、生长发育指标、疫苗接种记录、过敏史等与健康相关的核心内容。家庭经济收入状况属于家庭背景信息，与学生个人健康状况无直接关联，不属于健康档案的基本内容范围。22.【参考答案】B【解析】根据突发公共卫生事件处置原则，校医作为现场第一责任人，应优先确保学生生命安全，立即对患病学生进行初步救治和现场处置，稳定病情。同时根据事件严重程度决定是否需要紧急送医，后续再进行报告、疏散等其他应急措施。23.【参考答案】B【解析】学校医务室配备急救药品应以学生健康需求为导向，重点考虑学生群体的常见疾病类型和突发状况特点。学生群体易发生外伤、发热、过敏等突发情况，因此急救药品配置应针对这些常见病症。价格成本、储存条件、供应商配送等虽需考虑，但不是首要因素。24.【参考答案】C【解析】晨检制度能及时发现传染病早期症状，实现早发现、早隔离、早治疗，从源头控制传染病传播。虽然环境消毒、体质锻炼、健康教育都很重要，但晨检制度是最直接有效的预防措施，能够第一时间识别传染源并采取相应措施，阻断传播途径。25.【参考答案】C【解析】学生突发晕厥时，首要任务是确保患者生命安全。应立即让患者平卧，头偏向一侧，这样既能保持呼吸道通畅，防止舌根后坠阻塞气道，又能避免呕吐物误吸入气管。在确保基本生命体征稳定后，再考虑其他急救措施和联系急救部门。26.【参考答案】B【解析】传染病防控的基本原则是三个环节：控制传染源（及时发现、隔离患者）、切断传播途径（消毒、个人防护）、保护易感人群（疫苗接种、增强体质）。这三大措施构成了传染病防控的完整体系，是预防传染病在学校传播的根本方法，其他选项都是具体的辅助措施。27.【参考答案】A【解析】学生健康档案是学校卫生管理的重要组成部分，应当包含学生的基本信息（姓名、性别、年龄等）、既往病史（是否有慢性疾病、过敏史等）、定期体检记录（视力、身高体重、内外科检查等）、疫苗接种情况（预防接种记录）等核心健康信息，不涉及学习成绩、家庭经济状况等非健康相关信息。28.【参考答案】A【解析】学校医务室在突发公共卫生事件中的职责主要围绕医疗救治和卫生防疫展开，包括现场应急处置、伤患紧急救治、按规定报告疫情信息、开展健康教育宣传等专业职能，这些都属于医疗卫生专业范畴，与教学管理、后勤保障等其他职能部门职责相区别。29.【参考答案】B【解析】在突发公共卫生事件中，生命安全是第一位的，学校医卫人员应当优先对患者进行紧急救治，挽救生命。虽然报告、保护现场等措施也很重要，但救治患者是当务之急，体现了以人为本的医疗原则。30.【参考答案】C【解析】传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。切断传播途径是从根本上阻止疾病传播的关键措施，包括隔离患者、消毒环境、个人防护等。虽然其他选项也有预防作用，但切断传播途径是最直接有效的防控手段。31.【参考答案】B【解析】学校医的主要职责是保障学生身心健康，应重点掌握学生常见传染病防控、外伤应急处理、健康教育等实用技能，B项符合学生健康服务的核心要求。A项偏向成人医疗，与学生群体需求不符；C项设备操作非学校医主要职责；D项偏离医疗专业范畴。32.【参考答案】B【解析】学生健康促进需要形成教育合力，B项建立多方联动机制能实现信息共享、资源整合，最有利于工作开展。A项沟通渠道单一；C项忽视团队协作重要性；D项缺乏外部支持，难以形成有效健康管理网络。33.【参考答案】B【解析】肾上腺素是心脏复苏急救的核心药物，具有强心、升压、扩张支气管等作用，是心肺复苏指南推荐的首选药物。阿司匹林主要用于抗血小板聚集，布洛芬为解热镇痛药，葡萄糖注射液主要用于低血糖急救，均不是心脏复苏必备药物。34.【参考答案】B【解析】学校医务室在突发公共卫生事件中的主要职责是开展初步医疗救治、健康监测、疫情报告等医疗卫生工作。事件调查处理属于专业部门职责，后勤保障工作由相关部门负责，责任追究是事后处理环节，医务室的核心职能是提供医疗保障服务。35.【参考答案】B【解析】设需要加x毫升蒸馏水，根据溶质质量不变原理：95%×100=75%×(100+x)，解得x=26.7毫升。原溶液中纯酒精含量为95毫升，配制后总体积为126.7毫升，浓度为95÷126.7≈75%。36.【参考答案】B【解析】食物中毒的紧急处理原则是"抢救生命、减少吸收"，应立即对中毒者进行催吐、洗胃等措施，清除胃内毒物，同时保留呕吐物、排泄物等样本供检测。这是最直接有效的生命抢救措施，其他选项都在此基础之后进行。37.【参考答案】B【解析】学校突发公共卫生事件应急处置应遵循"先控制、后处理"原则。发现聚集性病例时，首先应将患病学生与其他学生隔离，防止疫情扩散，同时立即向学校领导和当地疾控部门报告，以便及时采取专业防控措施。直接用药或让学生回家都可能延误最佳处置时机。38.【参考答案】B【解析】根据《国家学生体质健康标准》要求，学校应每学年组织学生进行体质健康测试，全面评估学生身体素质。体质监测包括身体形态、机能、素质等多方面指标，需要建立学生体质健康档案，跟踪学生体质变化，但不能替代正常的体育教学活动。39.【参考答案】B【解析】根据医疗档案管理相关规定，学生健康档案属于个人隐私信息，需妥善保管。档案应当长期保存，确保学生在校期间及毕业后一段时间内的健康信息可追溯，一般要求至少保存至学生毕业离校。查阅权限仅限医务工作人员和学生本人及监护人，不得随意扩大查阅范围。40.【参考答案】B【解析】校医作为专业医疗人员，在突发公共卫生事件中的首要职责是发挥专业优势，对患病学生进行及时的初步医疗处置，评估病情严重程度，并根据情况采取相应措施。同时需要及时报告相关部门，协助做好后续的医疗救治工作，保障学生生命安全。41.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件应急处理遵循"先救治、后报告"原则。学校医务工应首先对