大班卫生与消毒制度

PAGE大班卫生与消毒制度一、总则1.目的为确保大班幼儿在健康、卫生的环境中学习和生活，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生与消毒制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园大班全体师生及相关活动场所。3.依据本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》以及国家相关卫生标准和法律法规制定。二、环境卫生管理1.教室卫生每日早晨和下午放学后，对教室进行全面清扫，包括地面、桌椅、门窗、窗台等，清除灰尘、垃圾和杂物。保持教室空气流通，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要定时开窗通风。定期对教室进行消毒，每周至少进行一次全面消毒，消毒方法可采用紫外线照射、含氯消毒剂擦拭等，具体消毒操作按照相关消毒规范执行。2.寝室卫生幼儿寝室每天进行清扫整理，保持床铺整洁，物品摆放有序。每周对寝室进行一次彻底消毒，重点对床铺、被褥、枕头、衣柜等进行消毒，可使用消毒喷雾或擦拭的方式。注意寝室的防潮和保暖，定期晾晒被褥，保持室内干燥舒适。3.活动区域卫生室外活动场地每天清扫，清除杂草、纸屑等垃圾，保持场地整洁。对滑梯、秋千、跷跷板等大型玩具和体育器材，每周至少进行一次消毒，可用含氯消毒剂擦拭表面。室内活动区域如多功能厅、图书角等，每天进行清洁，定期消毒，确保环境卫生安全。4.卫生间卫生卫生间每日定时清扫，保持地面干燥、无异味，便池、洗手池等设施清洁卫生。每天对卫生间进行消毒，使用含氯消毒剂对便池、洗手池、水龙头等进行擦拭消毒。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，定期更换补充。三、个人卫生要求1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。每天早晨入园时，对幼儿进行晨检，检查幼儿的身体状况，包括体温、皮肤、口腔等，发现异常及时处理。教育幼儿打喷嚏、咳嗽时要使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。提醒幼儿不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持个人卫生和环境卫生。2.教师个人卫生教师要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持仪表整洁。上班前不饮酒，不食用刺激性食物，保持口气清新。在接触幼儿前、后要洗手，处理幼儿排泄物后要及时洗手消毒。患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，应及时请假治疗，避免传染给幼儿。3.其他工作人员个人卫生厨房工作人员要严格遵守食品卫生操作规范，穿戴工作服、工作帽、口罩，勤洗手消毒，保持个人卫生。保健医生要定期进行健康检查，持健康证上岗，在工作中要严格遵守卫生消毒制度和医疗操作规程。门卫等其他工作人员也要保持良好的个人卫生习惯，做好职责范围内的卫生清洁工作。四、消毒管理1.消毒原则遵循科学合理、安全有效的原则，根据不同的消毒对象和消毒目的，选择合适的消毒方法和消毒剂。严格按照消毒规范进行操作，确保消毒效果，防止过度消毒或消毒不彻底。2.消毒方法物理消毒法：包括紫外线照射、煮沸消毒、蒸汽消毒等。紫外线照射适用于空气、物体表面的消毒；煮沸消毒适用于餐具、毛巾等耐热物品的消毒；蒸汽消毒适用于衣物、被褥等的消毒。化学消毒法：使用含氯消毒剂、过氧乙酸、碘伏等消毒剂进行擦拭、浸泡、喷雾消毒。含氯消毒剂常用于物体表面、地面、卫生间等的消毒；过氧乙酸常用于空气消毒；碘伏常用于皮肤、伤口的消毒。3.消毒频次空气消毒：每天至少进行一次，可采用紫外线照射或过氧乙酸喷雾消毒。物体表面消毒：每天进行清洁擦拭，每周至少进行一次全面消毒。餐具消毒：每餐使用后进行清洗消毒，可采用煮沸消毒或消毒柜消毒。毛巾、水杯消毒：每天清洗后进行消毒，可采用煮沸消毒或浸泡消毒。玩具、图书消毒：每周至少进行一次消毒，可采用擦拭消毒或紫外线照射消毒。被褥、衣物消毒：每月至少进行一次消毒，可采用蒸汽消毒或暴晒消毒。4.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。消毒记录要妥善保存，以备查阅和追溯。五、食品卫生管理1.食品采购严格按照食品安全相关规定采购食品，选择具有合法资质的供应商，索取并留存食品采购凭证。采购的食品应新鲜、无污染、无变质，符合国家食品安全标准。禁止采购“三无”食品、过期食品、变质食品等。2.食品储存设立专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风、干燥，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免交叉污染。定期检查食品储存情况，及时清理过期、变质食品。3.食品加工制作厨房工作人员要严格遵守食品加工操作规范，穿戴工作服、工作帽、口罩，保持个人卫生。食品加工过程要生熟分开，避免交叉污染。加工食品要煮熟煮透，确保食品安全。严格控制食品添加剂的使用，不得超范围、超剂量使用食品添加剂。4.食品留样每餐提供的食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，做好留样记录，包括留样时间、食品名称、留样量、留样人等信息。六、疾病防控与应急处理1.疾病防控加强对幼儿和教职工的健康教育，普及卫生保健知识，提高自我防护意识。严格执行晨检、午检制度，及时发现和处理患病幼儿，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。做好因病缺勤幼儿的追踪登记工作，了解缺勤原因，如为患病应督促家长及时就医，并做好病情跟踪。定期对幼儿进行健康体检，建立健康档案，掌握幼儿健康状况。2.传染病防控制定传染病防控应急预案，明确防控措施和责任分工。加强对传染病疫情的监测和报告，一旦发现传染病疫情，要立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。配合疾控部门做好传染病的调查、采样、检测等工作，落实各项防控措施。3.应急处理如发生突发公共卫生事件，应立即向上级主管部门报告，并及时采取相应的应急处理措施。对患病幼儿和密切接触者进行妥善安置和医学观察，配合医疗机构做好救治工作。对事件现场进行及时消毒处理，防止疫情传播。做好事件的后续处理工作，包括总结经验教训、完善防控措施等。七、监督与检查1.内部监督成立卫生与消毒工作监督小组，定期对幼儿园的卫生与消毒工作进行检查，包括环境卫生、个人卫生、消毒记录等方面。对检查中发现的问题及时提出整改意见，督促相关责任人限期整改，并对整改情况进行跟踪复查。2.外部监督积极配合卫生行政部门、教育主管部门等相关部门的监督检查，如实提供有关资料和情况。对上级部门提出的意见和建议要认真落实，不断改进卫生与消毒工作。八、培训与教育1.卫生知识培训定期组织教职工参加卫生知识培训，包括卫生与消毒制度、传染病防控知识、食品安全知识等，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。邀请专业人员进行培训授课，确保培训内容的科学性和实用性。2.幼儿健康教育将卫生保健知识纳入幼儿教育教学活动中，通过儿歌、故事、