一年级班级卫生制度

PAGE一年级班级卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养一年级学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于一年级全体学生及班级内所有区域。3.基本原则遵循科学、合理、公平、公正的原则，确保班级卫生工作有序开展，责任落实到人。二、班级卫生区域划分1.教室地面包括过道、讲台前、各小组座位区域等，由当天值日小组负责清扫。2.课桌椅每位学生负责自己座位上的课桌椅擦拭，保持桌面、抽屉、椅面干净整洁。3.黑板及讲台每天由专人负责擦拭黑板，保持黑板无粉笔痕迹；讲台区域由当天值日小组整理清洁，摆放整齐教具。4.门窗玻璃每月安排一次大扫除时，由专人负责擦拭教室门窗玻璃，确保明亮干净。5.图书角每周安排一次整理，由图书管理员带领部分学生进行图书整理、书架擦拭等工作，保持图书角整洁有序。6.卫生角卫生角的工具摆放整齐，由值日小组负责每天清理地面及周边卫生，及时补充卫生用品。7.教室周边走廊及墙面每天由值日小组负责清扫走廊地面，擦拭墙面瓷砖，保持周边环境干净。三、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级学生人数，将全班学生平均分成若干值日小组，每组推选一名组长。2.值日时间每天上午、下午各安排一次值日，上午早读前完成简单清扫，下午放学后进行全面清扫。3.值日职责值日小组组长负责组织和监督本组成员完成值日任务，合理分配工作。清扫地面时要将垃圾扫净，倒入指定垃圾桶，不得遗漏。擦拭课桌椅要认真细致，确保无灰尘、污渍。整理讲台要摆放好教具、清理杂物。完成值日任务后，检查卫生区域是否达标，关好门窗、电器等。四、个人卫生要求1.着装整洁学生每天穿着干净整洁的校服，保持衣服无污渍、扣子齐全。2.勤剪指甲每周至少修剪一次指甲，指甲长度适中，保持手部清洁。3.勤洗手饭前便后、外出归来等情况下要及时洗手，按照正确的洗手方法清洗。4.保持口腔清洁早晚刷牙，饭后漱口，少吃甜食，预防龋齿。5.头发整齐男生头发不过耳、不过眉，女生头发梳理整齐，不披头散发。五、卫生检查与监督1.自查值日小组完成值日任务后，首先进行自查，确保卫生达标。2.互查各值日小组之间相互检查卫生情况，发现问题及时指出并督促整改。3.教师检查教师每天对班级卫生进行检查，对不达标的区域提出整改意见，督促值日小组重新打扫。4.定期检查每周进行一次班级卫生大检查，评选出本周卫生优秀小组，给予表扬和奖励。六、卫生清洁标准1.地面无纸屑、果皮、杂物等垃圾，干净整洁，拖把拖地痕迹均匀。2.课桌椅桌面、抽屉、椅面无灰尘、污渍，书本、文具摆放整齐。3.黑板及讲台黑板擦拭干净，无粉笔痕迹；讲台教具摆放有序，无杂物。4.门窗玻璃玻璃明亮，无灰尘、污渍、水印。5.图书角图书摆放整齐，书架无灰尘，周边地面干净。6.卫生角卫生工具摆放整齐，地面无垃圾，卫生用品充足。7.教室周边走廊及墙面走廊地面干净，墙面瓷砖无污渍，扶手无灰尘。七、奖励与惩罚1.奖励每周评选出卫生优秀小组，在班级公告栏进行表扬，并颁发小红花。对于个人卫生表现优秀的学生，给予口头表扬或小奖品奖励。卫生优秀小组的成员在期末评优评先时予以优先考虑。2.惩罚对于卫生不达标的值日小组，要求重新打扫，直至合格。连续多次卫生不达标且不认真整改的小组，取消本周流动红旗评选资格。对于个人卫生较差且不改正的学生，进行批评教育，并通知家长督促改进。八、突发卫生事件处理1.制定应急预案针对可能出现的突发卫生事件，如传染病爆发、地面大量污渍等，制定相应的应急预案。2.及时报告发现突发卫生事件后，值日小组组长或相关学生应及时向教师报告。3.迅速处理教师根据事件类型，组织学生采取相应的处理措施，如消毒、清理等，并及时联系学校相关部门。九、与家长沟通1.宣传卫生制度通过家长会、家长群等方式向家长宣传班级卫生制度，争取家长的支持与配合。2.反馈学生卫生情况定期向家长反馈学生在班级的卫生表现，对于存在