卫生防疫关于幼儿园制度

PAGE卫生防疫关于幼儿园制度幼儿园卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的传染病传播与流行，保障师生的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，加强卫生防疫工作的规范化、制度化建设，确保幼儿园卫生防疫工作落到实处。二、卫生管理1.环境卫生建立健全环境卫生清扫制度，每日对园内教室、寝室、食堂、活动室、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁。每周进行一次全面的卫生大扫除，每月进行一次环境卫生检查评比。加强对幼儿园公共区域的卫生管理，定期对走廊、楼梯、操场、花坛等进行清扫和消毒，及时清理垃圾和杂物，消除卫生死角。保持室内空气流通，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节或使用空调时，应注意合理通风换气。2.个人卫生加强对教职员工和幼儿的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。要求教职员工和幼儿勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教职员工和幼儿在入园、离园时，应主动接受晨检和午检，如有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，应及时就医，并向幼儿园报告。教育幼儿在咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。用过的纸巾、口罩等要及时放入有盖的垃圾桶内。3.食品卫生严格执行食品卫生安全制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食堂从业人员持有效健康证明上岗。加强对食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，严格把控食品质量，杜绝采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类分架、隔墙离地，定期检查清理。食品加工过程要生熟分开，煮熟煮透，确保食品安全。每餐食品应按规定进行留样，留样食品应不少于125克，在冷藏条件下存放48小时以上。留样食品应标明食品名称、留样时间、留样人员等信息。保持食堂环境整洁，定期对食堂进行消毒，餐具、厨具等应严格按照规定进行清洗、消毒和保洁。三、疫情防控1.日常防控措施加强对教职员工和幼儿的健康监测，每日进行晨检、午检和晚检，及时发现和报告发热、咳嗽等异常症状的人员。严格执行幼儿园门禁制度，外来人员进入幼儿园应进行登记、测量体温、查验健康码和行程码，符合要求方可进入。加强对幼儿园内人员聚集活动的管理，尽量减少不必要的集体活动。如需组织集体活动，应提前做好疫情防控预案，落实防控措施。储备必要的防疫物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液等，确保物资充足、质量合格，并定期检查和补充。2.疫情报告与处置建立健全疫情报告制度，一旦发现有发热、咳嗽等疑似新冠病毒感染症状的人员，应立即报告幼儿园负责人，并及时通知家长，同时向当地教育主管部门和疾控机构报告。对疑似病例应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，避免交叉感染。配合疾控机构做好流行病学调查、核酸检测等工作。如幼儿园出现确诊病例，应立即启动应急预案，按照疾控机构的要求，对密切接触者进行排查、隔离和核酸检测，对相关场所进行终末消毒。同时，做好师生和家长的心理疏导工作，维护幼儿园正常秩序。3.疫苗接种积极宣传疫苗接种的重要性和安全性，鼓励教职员工、幼儿及家长按照国家免疫规划程序，及时接种新冠疫苗及其他相关疫苗，提高人群免疫力。配合当地卫生健康部门做好疫苗接种组织工作，提供必要的支持和协助，确保疫苗接种工作顺利进行。四、健康教育1.教育内容开展卫生防疫知识教育，普及传染病防治知识、个人卫生知识、食品卫生知识等，提高教职员工和幼儿的自我保护意识和能力。加强心理健康教育，关注教职员工和幼儿的心理健康状况，通过多种形式开展心理健康辅导和咨询活动。帮助他们应对疫情等突发情况带来的心理压力，保持积极乐观的心态。开展爱国卫生运动宣传教育，培养教职员工和幼儿的爱国卫生意识，引导他们养成良好的卫生习惯和健康生活方式。2.教育方式将卫生防疫知识纳入幼儿园教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、健康教育课等形式，向教职员工和幼儿传授卫生防疫知识。利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种渠道，宣传卫生防疫知识和疫情防控信息，营造良好的卫生防疫氛围。结合实际案例，开展卫生防疫知识讲座和培训，提高教职员工和幼儿的卫生防疫意识和应急处置能力。五、监督检查1.检查机制建立健全卫生防疫工作监督检查机制，定期对幼儿园卫生防疫工作进行检查和评估。成立由园领导、后勤管理人员、保健医生等组成的卫生防疫工作检查小组，负责对幼儿园卫生防疫工作进行日常检查和不定期抽查。加强对卫生防疫制度执行情况的监督检查，重点检查环境卫生、个人卫生、食品卫生、疫情防控等工作的落实情况，及时发现问题并督促整改。2.整改措施对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。被检查部门或个人应按照要求认真整改，并在规定期限内将整改情况书面报告检查小组。对整改不力或拒不整改的部门或个人，应依据相关规定进行严肃处理。同时，要对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。六、培训与演练1.培训计划制定卫生防疫工作培训计划，定期组织教职员工参加卫生防疫知识培训，提高教职员工的卫生防疫意识和业务水平。培训内容应包括传染病防治知识、疫情防控措施、消毒技术规范、应急处置流程等。对新入职的教职员工，应在入职后一周内进行卫生防疫知识培训，经考核合格后方可上岗。2.演练方案制定疫情防控应急演练方案，定期组织开展演练活动。演练内容应包括疫情报告、人员隔离、场所消毒、物资调配、师生心理疏导等环节，通过