2025年成人高考试卷及答案解析

2025年成人高考试卷及答案解析一、语言知识与语言运用（共24分，每小题4分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A.哺（bǔ）育粗犷（kuàng）一蹴（cù）而就B.造诣（yì）星宿（xiù）满载（zǎi）而归C.镌（juān）刻庇（bì）护戛（jiá）然而止D.剽（piāo）悍氛（fèn）围莘莘（shēn）学子答案：C解析：A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；B项“满载而归”的“载”应读“zài”；D项“氛围”的“氛”应读“fēn”。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.安详耸人听闻揣摹踌躇满志B.瑕疵融会贯通笼络负隅顽抗C.廉耻明辩是非诠释按步就班D.芜秽金碧辉煌企慕水泻不通答案：B解析：A项“揣摹”应为“揣摩”；C项“明辩是非”应为“明辨是非”，“按步就班”应为“按部就班”；D项“水泻不通”应为“水泄不通”。3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）①相关条例提示：银行向异地信用卡用户支付大额现金，需要得到发卡地所在银行______。②为了改变被动局面，尽快恢复生产，工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属，当地政府应该履行______的义务，以告慰烈士的英灵。A.受权启用扶养B.授权起用扶养C.受权起用抚养D.授权启用抚养答案：B解析：“授权”指把权力委托给他人或机构代为执行；“受权”指接受国家或上级委托有权力做某事。①句应选“授权”。“起用”指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用；“启用”指开始使用。②句说的是重新任用退休的工程技术人员，应选“起用”。“扶养”侧重于供养，可用于长幼之间，也可用于平辈之间；“抚养”侧重于教养、爱护，一般用于长辈对晚辈。③句说的是政府对烈士遗属的供养，应选“扶养”。4.下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是（）A.他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。答案：B解析：A项“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。用在这里形容填报志愿时的犹豫不恰当。B项“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望。使用恰当。C项“趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，含贬义。用在这里形容艺术爱好者观摩画展不恰当。D项“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况。与“人们在家里守着荧屏”矛盾。5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。B.环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。C.国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。D.国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向，加快禽流感防治设施建设，增强医疗机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。答案：D解析：A项“警惕感情陷阱的误区”表意重复，可删去“的误区”；B项“正确与否”与“苛求”两面对一面，可删去“与否”；C项“走出”与“未来发展”搭配不当，可在“未来发展”前加“走向”。6.依次填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是（）______，______，______，______，______，______。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明。①雪花大的有梅花那么大②天色愈阴暗了③下午竟下起雪来④夹着烟霭和忙碌的气色⑤将鲁镇乱成一团糟⑥满天飞舞A.③②①④⑥⑤B.②③①⑥④⑤C.③①②⑥④⑤D.②①③④⑥⑤答案：B解析：②句点明时间背景，应为首句；③句承接②句，说明下起雪来；①句描述雪花的大小；⑥句写雪花飞舞的状态；④句“夹着烟霭和忙碌的气色”进一步描绘下雪时的景象；⑤句总结下雪将鲁镇乱成一团糟。所以顺序为②③①⑥④⑤。二、现代文阅读（共25分）阅读下面的现代文，完成7-10题。城市的色彩城市色彩是指城市公共空间中所有裸露物体外部被感知的色彩总和。城市色彩由自然色和人工色（或称为文化色）两部分构成。城市中裸露的土地、山石、树木、河流、天空等，所提供的都是自然色；城市中所有地上建筑物、硬化的广场路面、交通工具、街头设施、行人服饰等，都是人工产物，所提供的都是人工色。城市色彩是一座城市历史文化的沉淀。在中国，北方城市大气干冷，四季分明，建筑色彩多浓重强烈；南方城市气候湿润，雨雾缭绕，建筑色彩多淡雅清新。从地域文化来讲，徽州白墙黑瓦的民居、藏地朱红明黄的寺庙，都给人留下深刻的印象。从历史文化来讲，北京的“胡同灰”、江南的“水乡黑”、开封的“城墙黄”等，都包含着丰富的历史文化内涵。城市色彩也是城市生态环境的反映。色彩有影响人的心理和生理健康的作用。一般说来，高彩度的暖色系会使人兴奋，低彩度的冷色系会使人沉静。科学研究表明，长期生活在色彩过于强烈、鲜艳的环境中，人容易烦躁不安；而生活在色彩过于灰暗、单调的环境中，人又容易感到压抑、忧郁。因此，城市色彩是否合理，不仅影响城市人的视觉感受，而且影响城市人的心理和生理健康。城市色彩还是城市形象的重要组成部分。城市色彩直接影响人们对城市的第一印象。一个色彩和谐、美观的城市，会给人留下美好的印象，提升城市的知名度和美誉度；而一个色彩混乱、缺乏美感的城市，会让人产生反感，降低城市的吸引力。然而，目前我国许多城市在色彩规划和管理方面存在着一些问题。一些城市缺乏对城市色彩的整体规划和设计，色彩选择随意性大，导致城市色彩杂乱无章。一些城市盲目模仿国外城市的色彩风格，忽视了自身的历史文化和地域特色，使城市失去了个性。还有一些城市在城市建设中过度追求现代化和国际化，大量使用玻璃幕墙、金属板材等反光材料，造成了光污染，影响了城市的生态环境和居民的生活质量。为了解决这些问题，我们需要加强城市色彩的规划和管理。首先，要制定科学合理的城市色彩规划。城市色彩规划要充分考虑城市的自然环境、历史文化、地域特色等因素，确定城市的主色调和辅助色调，使城市色彩既符合城市的功能定位，又体现城市的个性和魅力。其次，要加强对城市建设项目色彩的审批和监管。在城市建设中，要严格按照城市色彩规划的要求，对建筑物、道路、广场等的色彩进行审批和监管，确保城市色彩的协调统一。最后，要提高公众的色彩意识。通过宣传和教育，让公众了解城市色彩的重要性，增强公众对城市色彩的参与和监督意识，共同营造一个色彩和谐、美观的城市环境。7.下列对“城市色彩”的理解，正确的一项是（）（6分）A.城市色彩是指城市公共空间中所有物体外部被感知的色彩总和。B.城市色彩由自然色和人工色两部分构成，自然色优于人工色。C.城市色彩包含着丰富的历史文化内涵，是城市历史文化的沉淀。D.城市色彩对人的心理和生理健康没有影响，主要影响城市形象。答案：C解析：A项应是“城市公共空间中所有裸露物体外部被感知的色彩总和”，表述不准确；B项“自然色优于人工色”文中未提及；D项“对人的心理和生理健康没有影响”错误，文中明确提到色彩有影响人的心理和生理健康的作用。8.目前我国城市在色彩规划和管理方面存在的问题不包括（）（6分）A.缺乏对城市色彩的整体规划和设计，色彩选择随意性大。B.盲目模仿国外城市的色彩风格，忽视自身历史文化和地域特色。C.城市色彩过于淡雅清新，缺乏浓重强烈的色彩。D.过度使用反光材料，造成光污染，影响城市生态环境和居民生活质量。答案：C解析：A、B、D三项在文中都有提及，而C项“城市色彩过于淡雅清新，缺乏浓重强烈的色彩”并不是文中所指出的问题。9.解决我国城市色彩规划和管理问题的措施不包括（）（6分）A.制定科学合理的城市色彩规划，充分考虑各种因素。B.加强对城市建设项目色彩的审批和监管，确保色彩协调统一。C.禁止使用反光材料，避免光污染。D.提高公众的色彩意识，增强公众的参与和监督意识。答案：C解析：文中只是说过度使用反光材料造成光污染，并没有说要禁止使用反光材料，C项说法过于绝对。A、B、D三项均是文中提到的解决措施。10.根据文章内容，下列说法正确的一项是（）（7分）A.城市色彩只能反映城市的历史文化，与城市生态环境和城市形象无关。B.高彩度的暖色系会使人沉静，低彩度的冷色系会使人兴奋。C.一个色彩和谐的城市一定会提升城市的知名度和美誉度。D.城市色彩规划要充分考虑城市的自然环境、历史文化、地域特色等因素。答案：D解析：A项城市色彩还能反映城市生态环境和城市形象，该项错误；B项高彩度的暖色系会使人兴奋，低彩度的冷色系会使人沉静，该项错误；C项“一定会”表述过于绝对；D项与文中“城市色彩规划要充分考虑城市的自然环境、历史文化、地域特色等因素”表述一致。三、古代诗文阅读（共25分）阅读下面的文言文，完成11-14题。师说古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。11.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（6分）A.师者，所以传道受业解惑也受：通“授”，传授B.是故无贵无贱，无长无少无：没有C.于其身也，则耻师焉，惑矣惑：糊涂D.巫医乐师百工之人，君子不齿不齿：不屑与之同列，表示鄙视答案：B解析：“无”在这里是“无论”的意思，不是“没有”。12.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）（6分）A.古之学者必有师B.师道之不传也久矣C.彼童子之师D.巫医乐师百工之人答案：B解析：A、C、D项“之”都是助词，可译为“的”；B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。答案：（1）我是向他学习道理的，哪管他的年龄比我大还是比我小呢？（2）不通晓句读，不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面反而放弃（不学），我没看出那种人是明智的。14.这篇文章表达了作者怎样的观点？请简要概括。（7分）答案：作者在文中表达了以下观点：一是从师的重要性，人非生而知之，有惑就应从师学习；二是择师的标准，即“道之所存，师之所存”，不应受年龄、贵贱等因素的限制；三是批判当时社会上不重视从师学习的不良风气，如士大夫之族以从师为耻；四是提出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”的新型师生关系。阅读下面这首唐诗，完成15-16题。登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。15.这首诗的前两联描写了怎样的景象？有什么作用？（10分）答案：前两联描绘了一幅极其壮阔雄浑的秋景图。首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，诗人围绕夔州的特定环境，描绘了疾风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟六种景象，渲染出一种凄清、悲凉的氛围。颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，营造出一种雄浑、壮阔的意境。作用：①为全诗奠定了沉郁悲凉的基调；②烘托了诗人内心的愁苦和悲愤；③为后文抒发诗人的身世之感和家国之思做铺垫。16.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（10分）答案：这首诗表达了诗人多重复杂的情感。①羁旅之愁：“万里悲秋常作客”，诗人漂泊万里，远离家乡，在悲秋的季节里长期客居他乡，抒发了深深的羁旅之愁。②年老多病之叹：“百年多病独登台”，诗人年老体弱，疾病缠身，独自登上高台，表现出对自身健康状况的忧虑和无奈。③壮志未酬之愤：“艰难苦恨繁霜鬓”，诗人一生艰难坎坷，饱经磨难，两鬓斑白，却壮志未酬，心中充满了愤懑之情。④穷困潦倒之悲：“潦倒新停浊酒杯”，诗人穷困潦倒，连借酒浇愁的机会都没有了，进一步强化了他的悲苦之情。四、作文（70分）题目：《责任》要求：1.文体不限（诗歌除外）；2.不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。范文：责任，是一个沉重却又闪耀着光芒的词汇。它如同一座巍峨的山峰，矗立在人生的道路上，考验着我们的意志和担当；它又似一盏明亮的灯塔，在茫茫的黑暗中，为我们指引前行的方向。责任，是对家庭的关爱与付出。家，是我们心灵的港湾，是我们疲惫时的归宿。在家庭中，每个人都有自己的责任。父母的责任是辛勤工作，为子女创造良好的生活条件，给予他们无微不至的关怀和教育；子女的责任是努力学习，健康成长，用优异的成绩回报父母的养育之恩，在父母年老时，给予他们温暖的陪伴和照顾。古有木兰替父从军，她为了家庭，勇敢地承担起了本应属于男子的责任，在战场上奋勇杀敌，保卫了家庭的安宁；今有无数普通人，他们在平凡的生活中，用自己的行动诠释着对家庭的责任。他们或许只是每日早早起床为家人准备早餐，或许是在工作之余陪伴孩子学习，又或许是在父母生病时日夜守护在病床前。这些看似微不足道的小事，却凝聚着对家庭深深的爱和责任。责任，也是对社会的奉献与担当。社会是一个大家庭，我们每个人都是这个大家庭中的一员。我们享受着社会为我们提供的各种资源和便利，同时也应该为社会