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文档简介
北师大长春附属学校2026届高二生物第一学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.我国古诗词中蕴含着丰富的生物学知识。有关解读错误的是()A.“种豆南山下,草盛豆苗稀。”——植物之间竞争B.“远芳侵古道,晴翠接荒城。”——群落的初生演替C.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”——生态系统的物质循环D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——生态系统中的物理信息2.小鼠恐惧反射的建立过程为先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述正确的是()A.小鼠的恐惧反射属于条件反射,正常机体条件反射的数量几乎是无限的B.P<Q,说明条件反射建立之后要维持下去需要非条件刺激的强化C.小鼠恐惧反射的建立需要大脑皮层参与,恐惧反射的消退不需要大脑皮层参与D.学习、记忆与语言功能都是人脑特有的高级功能,都是由大脑皮层的相应区域控制的3.下列关于内环境的叙述中,正确的是()A.由血液、组织液和淋巴构成B.本质上是一种盐溶液,类似于海水C.构成内环境各液体组分的种类和含量相同D.是新陈代谢的主要场所,约占所有体液的1/34.与啤酒、葡萄酒并称世界三大古酒的黄酒是中国特产,即墨老酒是黄酒中的珍品,按照“黍米必齐、曲蘗必时,水泉必香、陶器必良、湛炽必洁、火剂必得”的古代造酒六法(古遗六法)酿制而成。下列关于我国传统黄酒发酵的叙述,不正确的是()A.黄酒中的酒精是糖类经酵母菌呼吸作用产生的代谢产物B.“曲蘗”指酿造老酒的酵母菌,在酿造黄酒过程中只进行无氧呼吸C.“湛炽必洁”为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施D.“火剂必得”是指控制适宜的温度保证酵母菌发酵所需,通常为18~25℃5.如图为某基因的突变过程(突变发生在能编码氨基酸的区域)。下列相关叙述错误的是()A.该基因突变过程中碱基对的数目发生了改变B.若该突变发生在体细胞中,则一般不能遗传C.突变后的基因与原有基因的转录产物不相同D.突变后的基因与原有基因指导合成的蛋白质可能不相同6.下列关于人体免疫调节及免疫学应用的叙述,错误的是()A.吞噬细胞吞噬病原体并将其杀死,属于非特异性免疫B.溶菌酶只能在第二道防线中发挥作用,属于非特异性免疫C.过敏是由过敏原刺激机体引起的异常体液免疫,一般不会引起组织严重损伤D.免疫学在临床实践的应用可能解决器官移植所面临的供体器官短缺问题二、综合题:本大题共4小题7.(9分)番茄果实发育受多种植物激素影响,为研究相关机制,研究者进行了系列实验。(1)植物激素是植物体内产生,对生命活动起___________作用的微量有机物。(2)①研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著(图1所示)。番茄授粉后,发育的种子所产生的生长素能___________子房发育为果实。②研究者同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率。图2结果为___________。结合图1、图2结果,推测乙烯对子房发育具有___________作用。(3)为证实乙烯对子房发育的作用,研究者以野生型番茄为实验材料进行了下表所示实验,观察子房是否可发育为果实,请完善表格中的实验处理。授粉情况授粉未授粉授粉未授粉实验处理施加清水施加I施加Ⅱ施加Ⅲ子房是否发育为果实是否否是表中I~Ⅲ处所需的试剂应分别选用:I___________;Ⅱ___________;Ⅲ___________(填选项前字母)A.清水B.生长素C.生长素运输抑制剂D.乙烯合成前体E.乙烯受体抑制剂观察到的实验结果支持了上述推测。(4)研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素(GA)含量升高。正常情况下,野生型番茄未授粉则子房不发育,可以加速不必要的生殖器官的衰老,以利于植物体能量的合理分配。结合上述所有实验结果,和图中给出的信息,请完善植物激素与果实发育之间的关系模式图,在()中选填“+”“–”___________(+表示促进,-表示抑制)。8.(10分)新型冠状病毒肺炎是由一种新型冠状病毒(2019-nCoV,简称新冠病毒)引起的。根据相关材料回答下列问题:材料一:由于疫情发展迅速,新冠病毒核酸检测可以快速有效的对病人及疑似患者的诊断提供直接证据。新冠病毒核酸检测采用荧光定量PCR仪,通过检测荧光信号的累积(以Ct值表示)来确定样本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遗传物质为RNA,科学家先将病毒RNA逆转录,再将得到的cDNA进行扩增得到了大量DNA片段。(1)过程①中,需要使用_______________酶。(2)过程③中,需要设计________种引物,且设计时要避免引物之间__________,而造成引物自连。(3)采集新冠肺炎疑似患者的咽部细胞样本提取核酸进行上述过程,若经逆转录获得了1个cDNA,则在过程③中经10次循环后,得到的DNA数量为________个。每一个扩增出来的DNA序列,都可与预先加入的一段荧光标记探针结合,产生荧光信号,扩增出来的靶基因越多,观察到的Ct值就越________。材料二:应对不断蔓延的新冠肺炎,目前最好的方式仍然是接种疫苗。新冠病毒表面布满像皇冠一样的刺突蛋白(由S基因控制合成)。针对新冠病毒的疫苗可以通过模仿这些刺突蛋白,从而触发人体免疫系统的响应。下图表示疫苗的制作原理。(4)如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,应选择________作为目的基因,以便用于后续操作。过程②表示构建____________,其组成除了目的基因外,还必须有__________。过程③需要用______处理细胞。9.(10分)视网膜色素变性(RP)是一种常见遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱图如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中Ⅱ1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是__________________。(2)该痛属于人类常见遗传病类型中的______遗传病。Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分别为______、______,Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是__________________。10.(10分)果蝇具有易饲养,繁殖周期短,染色体数目少,易观察,相对性状明显,子代数目多等优点,是常见的遗传学实验的好材料。现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如下图所示,请回答:(1)依据上述实验结果,甲同学认为该等位基因位于常染色体上;而乙同学则认为该等位基因位于X染色体上。你的判断是等位基因位于____________上(填“常染色体”、“X染色体”“常染色体或X染色体”),理由是____________。(2)假设等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,且基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因____________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如下图所示的果蝇为亲本,逐代自由交配多代,则其后代____________(选填是、否)发生进化?理由是____________。11.(15分)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为______。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用___的方法。②代表的过程是_______。(2)经过多次传代后,供体细胞中________的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是________。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、种间竞争:两种或更多种生物用利用同的有资资和空间的产生的相互排斥的现象。2、生态系统中的信息包括:①物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等,可来源于环境或生物;②化学信息:如生物碱、有机酸等物质;③行为信息:如动物的行为。【详解】A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了豆和草的这两种植物的竞争关系,A正确;B、群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落的次生演替,B错误;C、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能,C正确;D、声音属于生态系统中的物理信息,D正确。故选B。2、A【解析】1、反射是在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对外界环境变化作出的规律性答。包括非条件反射(生来就有)和条件反射(后天学习)。2、语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、由题意分析可知,小鼠的恐惧反射是后天建立的,属于条件反射,正常机体条件反射的数量可以是无限的,A正确;B、P是建立反射后的心率,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,无法让小鼠建立恐惧反射,故心率P>Q,B错误;C、小鼠恐惧反射属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层,条件反射的消退仍然需要大脑皮层参与,C错误;D、语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的,D错误。故选A。3、C【解析】多细胞生物,细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到内环境中,然后通过血液循环运输,由呼吸和排泄器官排出体外。此外,内环境还是细胞生活与活动的地方。因此,内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。【详解】A、内环境是多细胞生物内部生存的环境,由血浆、组织液和淋巴组成,血液包括血细胞和血浆,A错误;B、血浆:水约90%,蛋白质约7%~9%,无机盐1%,以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)等,因此,内环境本质上是一种盐溶液,类似于海水,B正确;C、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。组织液和淋巴的成分最相近,C错误;D、新陈代谢的主要场所是细胞溶胶(细胞质基质),体液包括细胞内液和细胞外液,正常成年人的体液量约占体重60%,其中细胞外液占总体液的1/3,细胞内液占总体液的2/3,D正确。故选C。4、B【解析】1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,20℃左右,酒精发酵时,一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】A、黄酒中的酒精是糖类经酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物,因为酵母菌无氧呼吸的产物是酒精,A正确;B、在黄酒制作过程中同样需要酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,而后经过无氧呼吸产生酒精,据此可推测,“曲蘗”,即酿造老酒的酵母菌,在酿造黄酒过程中进行有氧呼吸和无氧呼吸,B错误;C、避免杂菌污染是酿酒过程中的必要措施,因此,“湛炽必洁”为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施,C正确;D、“火剂必得”是指控制适宜的温度保证酵母菌发酵所需,18~25℃是酵母菌生长的适宜温度,在该温度条件下可提高酒精的产量,D正确。故选B。5、A【解析】基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。【详解】A、该基因突变过程中只有一个碱基对发生了替换,碱基对的数目没有发生改变,A错误;B、若该突变发生在体细胞中,则一般不能遗传,B正确;C、突变后的基因与原有基因的碱基对的排列顺序发生了改变,故转录产物不相同,C正确;D、突变后的基因与原有基因转录出的mRNA上的密码子发生改变,其决定的氨基酸就可能发生改变,故指导合成的蛋白质可能不相同,D正确。故选A。6、B【解析】人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。人体的第一、第二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫,特异性免疫是后天获得的。【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体并将其杀死是人体第二道防线,属于非特异性免疫,A正确;B、溶菌酶是免疫活性物质,口腔中的溶菌酶在第一道防线起作用,体液中溶菌酶在第二道防线中发挥作用,B错误;C、过敏是由过敏原刺激机体引起的异常体液免疫,一般不会破会组织细胞,也不会引起组织细胞的严重损伤,C正确;D、免疫学在临床实践的应用可能解决器官移植所面临的供体器官短缺问题,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)调节(2)①.促进②.未授粉的番茄雌蕊乙烯生成速率基本不变;授粉情况下,随着授粉天数的增加,乙烯生成速率逐渐下降③.抑制(3)①.A②.D③.E(4)【解析】题图分析:由图1可知,未授粉时,子房生长非常缓慢,授粉8天后番茄的子房发育正常。由图2曲线可知,授粉后乙烯生成速率急剧下降,而未授粉生成速率变化不大。【小问1详解】植物激素是植物体内产生,对生命活动起调节作用的微量有机物。【小问2详解】①由图1分析可知,未授粉时,子房生长非常缓慢,授粉8天后番茄的子房发育正常,说明番茄授粉后,发育的种子所产生的生长素能促进子房发育为果实。②由图2曲线可知,未授粉的番茄雌蕊乙烯生成速率基本不变;授粉情况下,随着授粉天数的增加,乙烯生成速率逐渐下降,说明乙烯对子房发育具有抑制作用。【小问3详解】根据表格中的实验处理,结合实验设计原则,表中Ⅰ应为清水,Ⅱ为乙烯合成前体,Ⅲ为乙烯受体抑制剂,通过比较四组子房发育情况,即可确定乙烯对子房发育的抑制作用。故选ADE。【小问4详解】生长素促进果实的发育;正常情况下,野生型番茄未授粉则子房不发育,授粉后子房内赤霉素(GA)含量升高,说明赤霉素促进果实的发育;由图2可知,乙烯抑制果实的发育。根据以上实验结果,完善植物激素与果实发育之间的关系模式图如下:。【点睛】本题结合图示,考查了植物激素生理作用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,提升了学生获取图表信息、审题能力以及实验知识,注重学生的实验分析能力的过关。8、①.逆转录酶②.2③.碱基互补配对④.⑤.大⑥.基因S⑦.基因表达载体⑧.标记基因、启动子、终止子(复制原点)⑨.CaCl2(Ca2+)【解析】1、分析材料一图:图为新型冠状病毒检测的具体操作过程,①为mRNA逆转录形成cDNA的过程,②为单链DNA复制合成双链DNA过程,③为利用PCR扩增DNA过程。2、材料二图示为疫苗的三种制作原理,三种疫苗分别为:疫苗Ⅰ:灭活(减毒)疫苗,疫苗Ⅱ:通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原体特异性结构蛋白;疫苗Ⅲ:核酸疫苗,又称基因疫苗。【详解】(1)根据图示过程,过程①中由mRNA合成cDNA为逆转录过程,因此需要使用逆转录酶。(2)过程③为利用PCR扩增DNA过程,该过程需要设计2种引物,且设计引物时要避免引物之间形成碱基互补配对,否则会造成引物自连。(3)根据DNA复制特点,若经逆转录获得了1个cDNA,则在过程③中经10次循环后,得到的DNA数量为210个;由于PCR过程每一个扩增出来的DNA序列,都可与预先加入的一段荧光标记探针结合,产生荧光信号,因此,扩增出来的靶基因越多,荧光就越强,观察到的Ct值就越大。(4)根据题中信息,针对新冠病毒的疫苗可以通过模仿刺突蛋白,从而触发人体免疫系统的响应,而这些刺突蛋白是由S基因控制合成的,所以,如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,应选择S基因作为目的基因,以便于后续操作;根据图示过程②表示构建基因表达载体,其组成除了目的基因外,还必须有标记基因、启动子和终止子;过程③为转化过程,根据受体细胞为大肠杆菌,所以需要用Ca2+处理细胞,使其成为感受态细胞。【点睛】本题以新型冠状病毒为题材,结合图形主要考查PCR技术的相关知识,关键是掌握检测新型冠状病毒的方法,这就要考生掌握PCR技术的相关内容,再结合题中和图中信息准确答题。9、(1)①.伴X隐性②.II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因(2)①.单基因②.XBY③.XBXb④.1/2⑤.遗传咨询(3)基因突变【解析】结合题意和遗传和系谱图分析,图中II1为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb;II1和II3的基因型XbY、XBY;根据患病III3的基因型为XbY可推知,II5和II6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者,则II4的为XBXb,II3的基因型为XBY。【小问1详解】根据前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。【小问2详解】通过分析可知,该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb,II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2,生一个儿子不正常的概率也是1/2,其生育前应通过遗传咨询和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。【小问3详解】II5的基因型为XBXb,II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb,由于有丝分裂过程中不发生基因重组,故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力,遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断,产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。10、(1)①.常染色体或X染色体②.据图分析,等位基因位于常染色体上或是位于X染色体上,其杂交后代都会出现上述实验结果,故该等位基因可位于常染色体上或X染色体上(2)①.不遵循②.否③.生物进化的实质是基因频率的改
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