2026届西南大学附属中学高一上数学期末复习检测试题含解析_第1页
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2026届西南大学附属中学高一上数学期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数的定义域是()A. B.C. D.2.已知三棱锥的三条棱,,长分别是3、4、5,三条棱,,两两垂直,且该棱锥4个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是A B.C. D.都不对3.直线的倾斜角为()A. B.30°C.60° D.120°4.函数,,则函数的图象大致是()A. B.C. D.5.设,,则()A. B.C. D.6.设,则A. B.C. D.7.()A. B.3C.2 D.8.已知直线过,两点,则直线的斜率为A. B.C. D.9.要得到函数的图象,只需将函数的图象向()平移()个单位长度A.左 B.右C.左 D.右10.已知全集,集合,图中阴影部分所表示的集合为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知符号函数sgn(x),则函数f(x)=sgn(x)﹣2x的所有零点构成的集合为_____12.函数是偶函数,且它的值域为,则__________13.已知函数,则当_______时,函数取得最小值为_________.14.已知函数f(x)=lg(x2+2ax-5a)在[2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为______15.将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:①;②是等边三角形;③与所成的角为,④取中点,则为二面角的平面角其中正确结论是__________.(写出所有正确结论的序号)16.函数的零点为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.求下列各式的值(1);(2)18.已知tan(1)求tana(2)求sin2a19.如图,四棱锥的底面是菱形,,平面,是的中点.(1)求证:平面平面;(2)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,确定的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.20.近年来,国家大力推动职业教育发展,职业教育体系不断完善,人才培养专业结构更加符合市场需求.一批职业培训学校以市场为主导,积极参与职业教育的改革和创新.某职业培训学校共开设了六个专业,根据前若干年的统计数据,学校统计了各专业每年的就业率(直接就业的学生人数与招生人数的比值)和每年各专业的招生人数,具体统计数据如下表:专业机电维修车内美容衣物翻新美容美发泛艺术类电脑技术招生人数就业率(1)从该校已毕业的学生中随机抽取人,求该生是“衣物翻新”专业且直接就业的概率;(2)为适应市场对人才需求的变化,该校决定从明年起,将“电脑技术”专业的招生人数减少人,将“机电维修”专业的招生人数增加人,假设“电脑技术”专业的直接就业人数不变,“机电维修”专业的就业率不变,其他专业的招生人数和就业率都不变,要使招生人数调整后全校整体的就业率比往年提高个百分点,求的值21.解下列不等式:(1);(2).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据偶次根号下非负,分母不等于零求解即可.【详解】解:要使函数有意义,则需满足不等式,解得:且,故选:C2、B【解析】长方体的一个顶点上的三条棱分别为,且它的八个顶点都在同一个球面上,则长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为球的半径为则这个球的表面积为故选点睛:本题考查的是球的体积和表面积以及球内接多面体的知识点.由题意长方体的外接球的直径就是长方体的对角线,求出长方体的对角线,就是求出球的直径,然后求出球的表面积即可3、C【解析】根据直线的斜率即可得倾斜角.【详解】因为直线的斜率为,所以直线的倾斜角为满足,即故选:C.4、C【解析】先判断出为偶函数,排除A;又,排除D;利用单调性判断B、C.【详解】因为函数,,所以函数.所以定义域为R.因为,所以为偶函数.排除A;又,排除D;因为在为增函数,在为增函数,所以在为增函数.因为为偶函数,图像关于y轴对称,所以在为减函数.故B错误,C正确.故选:C5、A【解析】由对数函数的图象和性质知,,则.又因为,根据已知可算出其取值范围,进而得到答案.【详解】解:因为,,所以,又+,所以,所以.故选:A.6、B【解析】函数在上单调递减,所以,函数在上单调递减,所以,所以,答案为B考点:比较大小7、D【解析】利用换底公式计算可得答案【详解】故选:D8、C【解析】由斜率的计算公式计算即可【详解】因为直线过,两点,所以直线的斜率为.【点睛】本题考查已知两点坐标求直线斜率问题,属于基础题9、C【解析】因为,由此可得结果.【详解】因为,所以其图象可由向左平移个单位长度得到.故选:C.10、A【解析】由题意可知,阴影部分所表示的元素属于,不属于,结合所给的集合求解即可确定阴影部分所表示的集合.【详解】由已知中阴影部分在集合中,而不在集合中,故阴影部分所表示的元素属于,不属于(属于的补集),即.【点睛】本题主要考查集合表示方法,Venn图及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据的取值进行分类讨论,得到等价函数后分别求出其零点,然后可得所求集合【详解】①当x>0时,函数f(x)=sgn(x)﹣2x=1﹣2x,令1﹣2x=0,得x=,即当x>0时,函数f(x)的零点是;②当x=0时,函数f(x)=0,故函数f(x)的零点是0;③当x<0时,函数f(x)=﹣1﹣2x,令﹣1﹣2x=0,得x=,即当x<0时,函数f(x)的零点是综上可得函数f(x)=sgn(x)﹣x的零点的集合为:故答案为【点睛】本题主要考查函数零点的求法,解题的关键是根据题意得到函数的解析式,考查转化思想、分类讨论思想,是基础题12、【解析】展开,由是偶函数得到或,分别讨论和时的值域,确定,的值,求出结果.【详解】解:为偶函数,所以,即或,当时,值域不符合,所以不成立;当时,,若值域为,则,所以.故答案为:.13、①.##②.【解析】根据求出的范围,根据余弦函数的图像性质即可求其最小值.【详解】∵,∴,∴当,即时,取得最小值为,∴当时,最小值为.故答案为:;-3.14、【解析】利用对数函数的定义域以及二次函数的单调性,转化求解即可【详解】解:函数f(x)=lg(x2+2ax﹣5a)在[2,+∞)上是增函数,可得:,解得a∈[﹣2,4)故答案为[﹣2,4)【点睛】本题考查复合函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力15、①②④【解析】如图所示,取中点,则,,所以平面,从而可得,故①正确;设正方形边长为,则,所以,又因为,所以是等边三角形,故②正确;分别取,的中点为,,连接,,.则,且,,且,则是异面直线,所成的角在中,,,∴则是正三角形,故,③错误;如上图所示,由题意可得:,则,由可得,据此可知:为二面角的平面角,说法④正确.故答案为:①②④.点睛:(1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变(2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题16、1和【解析】由,解得的值,即可得结果【详解】因为,若,则,即,整理得:可解得:或,即函数的零点为1和,故答案为1和.【点睛】本题主要考查函数零点的计算,意在考查对基础知识的理解与应用,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)首先利用公式降幂,然后将写为将化为即可得解;(2)将记为,记为,再用公式展开,然后化简求值.【详解】(1)原式=(2)原式=故答案为:2;-1【点睛】本题考查三角函数诱导公式,二倍角公式,两角和与差的余弦公式,属于基础题.18、(1)3;(2)35【解析】(1)根据正切的差角公式即可直接求出答案;(2)利用齐次式即可直接求出答案.【小问1详解】因为tana-π4=1解得tanα=3【小问2详解】sin=19、(1)见解析(2)点为的中点【解析】(1)证面面垂直,可先由线面垂直入手即,进而得到面面垂直;(2)通过构造平行四边形,得到线面平行.解析:(1)连接,因为底面是菱形,,所以为正三角形.因为是的中点,所以,因为面,,∴,因为,,,所以.又,所以面⊥面.(2)当点为的中点时,∥面.事实上,取的中点,的中点,连结,,∵为三角形的中位线,∴∥且,又在菱形中,为中点,∴∥且,∴∥且,所以四边形平行四边形.所以∥,又面,面,∴∥面,结论得证.点睛:这个题目考查了线面平行的证明,线面垂直的证明.一般证明线面平行是从线线平行入手,通过构造平行四边形,三角形中位线,梯形底边等,找到线线平行,再证线面平行.证明线线垂直也可以从线面垂直入手.20、(1)0.08(2)120【解析】理解题意,根据数据列式求解【小问1详解】由题意,该校往年

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