2026年语言文学知识积累与写作技巧题库

2026年语言文学知识积累与写作技巧题库一、填空题（每题2分，共10题）要求：请根据语境或文学常识，填写恰当的词语。1.《诗经》中的“赋、比、兴”是古代诗歌创作的三种基本手法，其中“比”指的是______的表现手法。2.唐代诗人杜甫被誉为“诗圣”，其代表作《登高》中的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了______的景象。3.元杂剧的四大悲剧分别是《窦娥冤》《汉宫秋》《梧桐雨》和______。4.明代小说《水浒传》中，“及时雨”指的是______这一人物。5.清代小说《红楼梦》中，“金陵十二钗”不包括______。6.中国古代文论“文以载道”的提出者是______。7.“兼收并蓄”是______时期文化思想的特点。8.古代汉语中的“之”字有多种用法，其中表示“的”时相当于现代汉语的______。9.近代文学家鲁迅的小说《阿Q正传》中，主人公阿Q的标志性语言是______。10.中国现代文学史上，“五四运动”时期最杰出的白话小说家是______。二、选择题（每题3分，共15题）要求：请选择最符合题意的选项。1.下列哪部作品不属于“三言二拍”？A.《金瓶梅》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《喻世明言》2.“关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》的哪一篇？A.《氓》B.《蒹葭》C.《关雎》D.《鹿鸣》3.唐代“初唐四杰”不包括下列哪位诗人？A.王勃B.杨炯C.陈子昂D.卢照邻4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的哲学思想是______。A.儒家“仁”的思想B.道家“无为”的思想C.墨家“兼爱”的思想D.法家“法治”的思想5.下列哪部作品是明代通俗小说的代表作？A.《西游记》B.《牡丹亭》C.《封神演义》D.《金瓶梅》6.中国古代文学批评家“文必秦汉，诗必盛唐”的提出者是______。A.沈德潜B.王士禛C.袁宏道D.王夫之7.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是哪位词人的名句？A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.岳飞8.中国现代文学史上，“子夜”一书的作者是______。A.巴金B.老舍C.茅盾D.鲁迅9.古代汉语中的“者”字在句中多表示______。A.动词B.名词C.助词D.副词10.“知音”一词最早出自哪部古籍？A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《楚辞》11.中国古代“六书”中，“形声”属于______。A.象形、指事B.会意、转注C.假借、形声D.象形、形声12.《史记》中，“列传”部分主要记述______。A.历代帝王B.诸侯国君C.名人轶事D.将相大臣13.中国古代“骈文”的主要特点是______。A.对仗工整，音韵和谐B.句式自由，语言简洁C.叙事为主，议论为辅D.口语化表达，通俗易懂14.“五四运动”时期，倡导“文学革命”的主要人物是______。A.胡适B.鲁迅C.郭沫若D.巴金15.中国古代“辞赋”的兴起主要在______时期。A.春秋战国B.秦汉C.魏晋南北朝D.唐宋三、简答题（每题5分，共6题）要求：请简要回答下列问题。1.简述《红楼梦》中“金陵十二钗”的主要人物及其性格特点。2.比较陶渊明的《归园田居》与王维的《山居秋暝》在田园诗创作上的异同。3.简述“五四运动”对现代汉语发展的影响。4.解释“文以载道”的文学观点及其在中国古代文学中的体现。5.简述中国古代“赋”与“诗”在形式和内容上的区别。6.简述鲁迅小说《阿Q正传》的现实主义批判意义。四、论述题（每题10分，共3题）要求：请结合具体作品或文学现象，深入分析下列问题。1.分析杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格及其历史背景。2.论述《红楼梦》中“女性意识”的体现及其社会意义。3.结合具体作家作品，论述中国现代文学“乡土文学”的特征与发展脉络。五、写作题（1题，20分）要求：根据以下材料，自选角度，写一篇不少于800字的议论文。>材料一：近年来，短视频平台上的“国风”文化内容迅速兴起，许多年轻人通过模仿古风舞蹈、书法、诗词等展现传统文化魅力。>材料二：但也有批评者指出，部分“国风”内容存在形式大于内容、表面化模仿等问题，缺乏对传统文化的深度理解。>材料三：著名文化学者指出，真正的文化传承应注重“内化于心，外化于行”，而非简单的符号堆砌。题目：传统文化与现代传播：如何实现真正的文化自信？答案与解析一、填空题1.夸张2.荒凉萧瑟3.《梧桐雨》4.宋江5.薛宝钗6.朱熹7.春秋战国8.“的”9.“精神胜利法”10.鲁迅二、选择题1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.A8.C9.C10.D11.C12.D13.A14.A15.B三、简答题1.《红楼梦》中“金陵十二钗”的主要人物及其性格特点-薛宝钗：端庄稳重，深谙世故，符合封建礼教规范。-林黛玉：才情高绝，孤傲敏感，追求精神自由。-贾元春：贾府长女，封妃入宫，但命运多舛。-贾探春：精明能干，有改革意识，但无力改变命运。-史湘云：豪爽不羁，才情出众，但命运坎坷。-妙玉：出家为尼，清高孤僻，最终悲剧收场。-贾迎春：懦弱怕事，缺乏主见，最终被虐待致死。-贾惜春：孤僻冷漠，厌恶世俗，最终出家。-王熙凤：精明狠辣，掌管家务，但最终身败名裂。-李纨：恪守妇道，终身未嫁，但命运凄凉。-巧姐：王熙凤之女，经历磨难后幸存。2.陶渊明《归园田居》与王维《山居秋暝》的异同-相同点：均以自然景物为背景，表达对田园生活的热爱。-不同点：陶渊明更注重个人精神自由与隐逸情怀，语言质朴自然；王维则将禅意融入山水诗，追求“诗中有画，画中有诗”的意境。3.“五四运动”对现代汉语发展的影响-推动白话文运动，废除文言文，使汉语更加简洁易懂。-倡导“文学革命”，促进现代文学语言的规范化。-引入西方语法和表达方式，丰富汉语表现力。4.“文以载道”的文学观点及其在中国古代文学中的体现-“文以载道”强调文学应承载道德、哲理等内容，而非单纯追求艺术形式。-代表作如《论语》《孟子》等儒家经典，以及唐代韩愈的散文等。5.“赋”与“诗”在形式和内容上的区别-赋：篇幅较长，多用铺陈排比，形式较为自由，但需押韵；内容多描写事物或抒发议论。-诗：篇幅较短，讲究格律，语言凝练，内容多抒发情感或反映社会现实。6.鲁迅小说《阿Q正传》的现实主义批判意义-揭露国民劣根性，如“精神胜利法”“麻木不仁”等。-批判封建社会的压迫与不公，呼唤国民觉醒。四、论述题1.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格及其历史背景-杜甫生活在唐朝由盛转衰的动荡时期，其诗歌风格“沉郁顿挫”体现了忧国忧民的情怀。-“沉郁”指情感深沉，多抒发家国苦难；“顿挫”指语言跌宕起伏，富有节奏感。-代表作如《登高》《茅屋为秋风所破歌》等。2.《红楼梦》中“女性意识”的体现及其社会意义-小说中的女性形象如林黛玉、薛宝钗等，展现了女性的才情、独立意识及命运悲剧。-揭示封建社会对女性的压迫，具有反封建意义。3.中国现代文学“乡土文学”的特征与发展脉络-特征：以农村生活为背景，描写农民苦难，批判社会不公，呼唤乡土情怀。-代表作家如沈从文、茅盾、巴金等，作品如《边城》《子夜》《家》等。五、写作题题目：传统文化与现代传播：如何实现真正的文化自信？（以下为参考框架，考生可自行展开）开头：近年来，“国风”文化在短视频平台兴起，但形式大于内容的现象引发讨论。真正的文化自信需深度理解传统文化，而非简单符号堆砌。主体：1.“国风”现象的成因：社会对传统文化的重视，年轻人对文化认同的需求。2.问题分析