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文档简介
2026年四川化工职业技术学院单招语文测试题库附答案1.(单选)下列句子中加点成语使用正确的一项是A.面对突如其来的疫情,他临危授命,奔赴一线。B.这篇文章洋洋洒洒,却言简意赅,令人回味。C.经过三年苦练,他的书法已登堂入室,初具规模。D.对于网络谣言,我们要一笑置之,坚决打击。答案:A解析:A“临危授命”指在危难之时接受任命,符合语境;B“洋洋洒洒”与“言简意赅”矛盾;C“登堂入室”比喻学问或技艺达到极高境界,“初具规模”指刚具雏形,前后矛盾;D“一笑置之”指不当回事,与“坚决打击”态度冲突。2.(单选)下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次实训,使我们的动手能力有了明显提高。B.学校举行的职业规划讲座,受到了学生们的热烈欢迎。C.他不仅擅长钢琴,而且也喜欢足球和摄影。D.能否提高效率,关键在于是否采用科学的管理方法。答案:B解析:A主语残缺,应删去“通过”;C“不仅……而且也”结构赘余;D两面对一面,应改为“提高效率的关键在于采用科学的管理方法”。3.(单选)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是1.蜀道之难,难于上青天,古人用“____”来形容其险峻。2.在化学实验中,滴加试剂必须____,否则会影响数据准确性。3.面对质疑,他只是____一笑,并未辩解。A.望而却步循序渐进淡然B.望洋兴叹一丝不苟淡然C.望而却步一丝不苟漠然D.望洋兴叹循序渐进漠然答案:B解析:“望洋兴叹”强调因力量不足而感叹;“一丝不苟”形容做事认真;“淡然”指不在意,符合语境。4.(单选)下列文学常识表述正确的一项是A.“风骚”指《诗经·国风》和《楚辞·离骚》,后泛指文学才华。B.李清照号易安居士,其词集名《漱玉词》,属豪放派。C.鲁迅原名周作人,代表作有《阿Q正传》《呐喊》。D.白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,倡导骈文。答案:A解析:B李清照属婉约派;C鲁迅原名周树人;D白居易倡导新乐府,反对骈文。5.(单选)阅读下面文字,完成问题。材料:“竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。”这是苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》中的名句。竹初生时,不过一寸嫩芽,却已具备竹节与竹叶的形态。苏轼借画竹之难,喻艺术创作须“先得成竹于胸中”。下列对材料的理解,不正确的一项是A.苏轼强调艺术创作需整体构思。B.“一寸之萌”说明竹子生长缓慢。C.文与可画竹前已胸有成竹。D.材料体现了中国传统美学的“意在笔先”。答案:B解析:“一寸之萌”强调竹初生时已具完整形态,并非说明生长缓慢。6.(单选)下列诗句所用修辞与其他三项不同的是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。答案:C解析:C用夸张,其余用比喻。7.(单选)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是1.它像一把钥匙,帮助我们开启成功之门。2.书籍是人类进步的阶梯。3.然而,这把钥匙并非人人得而用之。4.只有那些善于思考、勇于实践的人,才能真正发挥它的作用。5.高尔基这句话道出了书籍的重要性。答案:2.5.1.3.4.解析:2提出观点,5引用名言佐证,1比喻深化,3转折,4补充条件。8.(单选)下列对《红楼梦》情节的叙述,不正确的一项是A.宝玉梦游太虚幻境,警幻仙子授以云雨之事。B.王熙凤毒设相思局,害死贾瑞。C.黛玉葬花,口吟《葬花吟》,宝玉听后痛哭。D.元春省亲,命宝玉及诸姐妹作诗,宝钗《杏帘在望》夺魁。答案:D解析:夺魁者为黛玉《杏帘在望》,非宝钗。9.(单选)阅读《出师表》节选,完成问题。“先帝创业未半而中道崩殂……此诚危急存亡之秋也。”下列对“秋”字的解释,正确的一项是A.秋季B.年代C.时刻D.收成答案:C解析:“秋”此处引申为“关键时刻”。10.(单选)下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.臣本布衣,躬耕于南阳。B.先帝不以臣卑鄙。C.牺牲玉帛,弗敢加也。D.璧有瑕,请指示王。答案:A解析:A“布衣”古今皆指平民;B“卑鄙”古指地位低微;C“牺牲”古指祭祀牲畜;D“指示”古指指给……看。11.(填空)补写出下列句子中的空缺部分。1.海内存知己,__________。2.__________,一览众山小。3.人生自古谁无死,__________。4.__________,而后人哀之;人哀之,而后可以为政。5.予独爱莲之出淤泥而不染,__________。答案:1.天涯若比邻2.会当凌绝顶3.留取丹心照汗青4.人恒过然后能改5.濯清涟而不妖12.(填空)指出下列加点词的活用现象并解释。1.假舟楫者,非能水也。2.吾妻之美我者,私我也。3.项伯杀人,臣活之。4.春风又绿江南岸。答案:1.水,名词作动词,游泳。2.美,意动,认为……美。3.活,使动,使……活。4.绿,形容词作动词,吹绿。13.(文言断句)用“/”给下面文段断句。陈涉世家居于颍川少时尝与人佣耕于大泽中辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵勿相忘答案:陈涉世家居于颍川/少时尝与人佣耕于大泽中/辍耕之垄上/怅恨久之/曰/苟富贵/勿相忘14.(翻译)把下面句子译成现代汉语。“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。”答案:我之所以离开父母兄弟而来侍奉您,只是因为仰慕您高尚的节义。15.(诗歌鉴赏)阅读下面唐诗,完成问题。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1.诗人为何重复“巴山夜雨”?2.“剪烛”蕴含怎样的情感?答案:1.形成回环,突出时空阻隔,强化思念。2.“剪烛”写重逢长谈,烛芯需剪方能明亮,暗示相聚之久、话语之多,含深切期盼。16.(现代文阅读)阅读材料,完成问题。材料:四川盆地冬季多雾,原因在于秦岭、大巴山阻挡冷空气,盆地内湿度大、风速小,逆温层稳定,污染物不易扩散。1.用一句话概括雾的形成条件。(不超过30字)2.文中“逆温层”指什么现象?3.请为减少盆地雾霾提两条合理化建议。答案:1.静风、高湿、逆温、污染物堆积致雾。2.气温随高度增加而升高的反常现象。3.①推广新能源公交,减少尾气;②建设通风廊道,增强空气流动。17.(应用文改错)下面是一则通知,有五处不当,请指出并修改。通知全体同学:学校决定本周五下午2:00在报告厅举行单招政策解读会议,请各班派五名代表准时参加,不得迟到,必须带好纸笔,会议重要,不许请假。学生处2026年3月答案:1.“全体同学”称呼不确切,应改为“各班级”;2.“不许请假”语气生硬,改为“原则上不得请假”;3.“必须带好纸笔”口语化,改为“请携带纸笔”;4.缺具体日期,应补“3月27日”;5.缺联系人及电话,应附“联系人:李老师,电话:××××”。18.(仿写)参照示例,另写一句,要求修辞、句式一致。示例:书是灯,照亮前行之路。答案:书是梯,搭起理想之楼。19.(扩写)将“春风拂面”扩展为一段不少于60字的描写,要求出现比喻、拟人。答案:春风拂面,像母亲温柔的手掌,轻轻抚过额角,将冬日的沉郁一并捋走;又似俏皮的小鹿,用湿润的鼻尖蹭过耳畔,带来青草破土的喜悦,让人心底泛起涟漪。20.(压缩语段)将下面消息压缩为不超过25字的一句话。“2026年3月20日,四川化工职业技术学院与成都新材料产业功能区签订战略合作协议,双方将在人才培养、实训基地、技术研发等方面深度合作,共同打造西部绿色化工高地。”答案:川化职院与成都新材料功能区签约共建绿色化工高地。21.(对联)为上联“化雨春风催桃李”选出最恰当的下联A.匠心妙手炼丹青B.厚德载物育栋梁C.实训强技铸精英D.崇德尚学展宏图答案:C解析:上联写育人,下联对“炼技”,且“化雨春风”对“实训强技”结构工整。22.(标点)给句子加标点,使其表达不同意思。“你同意他不同意”答案:1.你同意,他不同意。2.你同意他不?同意。3.你同意?他不同意。23.(修辞赏析)指出下列句子所用修辞并赏析其妙处。“时间像一把锉刀,把棱角分明的少年磨得圆润光滑。”答案:比喻,把抽象“时间”具象为“锉刀”,突出其无情与持久,形象写出成长带来的性格变化。24.(逻辑填空)填入恰当的关联词,使语意连贯。__________化工技术日新月异,__________绿色低碳的理念__________不会过时,__________它根植于人类对可持续发展的永恒追求。答案:尽管……却……因为25.(病段修改)下面文字有三处逻辑或语病,请修改。“随着网络购物的普及,使快递包装垃圾激增,由此带来的环境污染问题,已经引起了社会各界的广泛关注,因此国家相关部门出台了限制使用不可降解塑料的通知,并鼓励各电商企业采用可循环包装,但是由于成本高昂,使部分企业望而却步。”答案:删去“随着”,主语残缺;“限制使用不可降解塑料的通知”改为“限制不可降解塑料使用的通知”;删去“使部分企业望而却步”前的“使”,主语残缺。26.(图文转换)观察漫画:一只戴着口罩的地球,手举“减少排放”标语,脚下是浓烟烟囱。请用两句话揭示寓意,每句不超过20字。答案:1.地球戴口罩,喻示环境恶化。2.浓烟若病毒,减排才能痊愈。27.(微写作)以“桥”为意象,写一段约120字的抒情文字,体现化工学子连接现在与未来的使命。答案:我是化工学子,也是一座桥。左岸是实验室里沸腾的烧瓶,右岸是绿色田野上澄澈的天空。我把催化剂的秘密铺成桥面,让反应热温暖每一颗稻穗;把分子式的韵律拧成钢索,让低碳的愿景跨越雾霾的深渊。今日我负笈求学,明日我负重前行,只为让这座桥通向子孙后代的呼吸自由。28.(材料作文立意)阅读材料:“四川盆地发现千亿立方米页岩气田,青年工程师王骁带领团队攻克‘卡脖子’技术,实现绿色开采。”请用一句话提炼立意,不超过20字。答案:青年以创新解锁绿色能源未来。29.(文化常识)古人称“束脩”指什么?答案:学生入学送教师的酬礼,十条干肉。30.(语境释义)“工匠精神”在当下语境中的两层含义?答案:精益求精的品质追求,爱岗敬业的职业操守。31.(诗句情境)填写下列情境对应诗句。1.毕业惜别:__________,__________。2.实验失败仍坚持:__________,__________。3.环保宣传:__________,__________。答案:1.海内存知己,天涯若比邻。2.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。3.绿水青山就是金山银山。32.(文言虚词)指出“之”的用法并归类。1.予独爱莲之出淤泥而不染。2.大道之行也,天下为公。3.人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。答案:1.主谓间取独;2.主谓间取独;3.代词,指代前文“人”。33.(诗歌意象)“子规”在古诗中常象征什么?答案:思乡、离愁、亡国之痛。34.(语用得体)将口语转书面语:“老师,我明天想请假去考驾照,行不?”答案:“尊敬的老师:本人拟于明日参加机动车驾驶证考试,特此请假,恳请批准。”35.(句子重组)将词语重组为语意连贯的话。“的/绿色/我们/化工/让/梦想/扬帆/起航/科技/用”答案:我们用绿色化工科技让梦想扬帆起航。36.(仿用句式)仿照“不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇”写一句激励实验者的话。答案:不是所有的反应都能成功,但总有一些探索,能在失败的试管里,蒸馏出下一颗改变世界的催化剂。37.(信息筛选)阅读长文后,用“首先、其次、最后
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