天窗考试题及答案

天窗考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.《天窗》作者是（）。A.老舍B.茅盾C.巴金2.孩子们从天窗看到闪电，想象成（）。A.带子B.巨人C.银蛇3.天窗给孩子们带来了（）。A.温暖B.慰藉C.食物4.文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”出现了（）次。A.1B.2C.35.天窗的位置在（）。A.屋顶B.墙壁C.地面6.下雨时，孩子们被（）在了屋里。A.关B.赶C.叫7.从天窗看一粒星，想象成（）。A.萤火虫B.宝石C.珍珠8.天窗让孩子们的想象（）。A.受限B.插上翅膀C.消失9.天窗是（）发明的。A.大人B.小孩C.工匠10.文中描写的天窗是在（）的屋子。A.乡下B.城市C.海边二、多项选择题（每题2分，共20分）1.孩子们通过天窗想象到的有（）。A.闪电像银蛇B.星星像宝石C.云彩像山2.天窗给孩子们的生活带来了（）。A.快乐B.想象的空间C.知识3.下列关于天窗说法正确的是（）。A.可以通风B.能让孩子看外面C.引发孩子想象4.下雨时，孩子们在屋里透过天窗看到（）。A.雨脚B.闪电C.星星5.夜晚，孩子们通过天窗想象到（）。A.月亮仙子B.天的神秘C.宇宙的浩瀚6.《天窗》中孩子们的想象特点是（）。A.丰富B.奇特C.普通7.天窗的作用有（）。A.采光B.给孩子慰藉C.观赏风景8.从天窗看到一条黑影，孩子们可能想象成（）。A.猫头鹰B.蝙蝠C.外星人9.孩子们对天窗的感情是（）。A.喜爱B.感激C.厌恶10.文章围绕天窗写了（）的情景。A.下雨时B.夜晚C.晴天三、判断题（每题2分，共20分）1.《天窗》表达了孩子们对天窗的喜爱之情。（）2.孩子们从天窗看到的东西都能如实反应外面的世界。（）3.天窗只能在白天发挥作用。（）4.下雨时孩子们因为不能出去玩而不开心，天窗给了他们慰藉。（）5.孩子们的想象都是没有依据的乱想。（）6.天窗让孩子们的视野更开阔了。（）7.文中只描写了下雨时从天窗看到的景象。（）8.夜晚透过天窗看天空能激发孩子们对宇宙的想象。（）9.天窗是孩子们唯一的娱乐工具。（）10.作者通过描写天窗，赞美了孩子们丰富的想象力。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.为什么说天窗是孩子们唯一的慰藉？下雨或夜晚被关屋里，孩子只能透过天窗看外面，想象各种事物，这能缓解他们不能出去玩的失落，所以是唯一慰藉。2.《天窗》一文中孩子们的想象有什么作用？丰富了孩子生活，让他们在受限环境中获得快乐，培养了想象力和创造力，能从平常事物中有新奇发现。3.文中描写了哪两种透过天窗看世界的情景？一是下雨时，孩子们透过天窗看到雨脚、闪电等；二是夜晚，孩子们透过天窗看到星星，引发对天空和宇宙想象。4.天窗给孩子们带来了怎样的体验？带来了快乐和慰藉，让他们即使被关在屋里，也能通过天窗观察和想象外面的世界，体验到想象乐趣和世界的奇妙。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合文章，讨论天窗对孩子成长的意义。天窗让孩子在受限空间仍有广阔想象天地，培养想象力与创造力，使他们学会在局限中发现乐趣，对他们认知世界、情感发展有积极作用。2.谈谈你对“发明这天窗的大人们，是应得感谢的”这句话的理解。大人们发明天窗，让孩子被关屋里时能有看外界的窗口，有了想象空间获得慰藉，体现对孩子关爱，所以应感谢。3.说说孩子们透过天窗想象的内容和现实有什么联系。想象源于现实，如看到星想象成宝石，看到闪电想象成银蛇，是对现实事物的加工和拓展，加入新奇元素，让普通事物更有趣。4.如果你是文中的孩子，白天透过天窗你会想象什么？我会把一朵云想象成奔跑的骏马，一群鸟想象成飞行战队，一道阳光想象成金色宝剑，享受着想象带来的快乐与自由。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.A10.A二、多项选择题1.ABC2.AB3.ABC4.AB5.ABC6.