2026年婚姻家庭心理指导师题库含答案（综合题）

2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、当家庭进入“空巢期”（子女离家独立生活后），夫妻双方面临的主要心理适应挑战是？

A.重新适应二人世界及角色定位

B.子女学业/就业压力持续增加

C.家庭经济支出负担显著加重

D.孙辈抚养责任突然增加

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。空巢期核心特征是子女离家，夫妻需调整互动模式。选项A（重新适应二人世界及角色定位）符合空巢期特点：子女离家后，夫妻需从“父母角色”转向“伴侣角色”，重新建立二人互动模式；选项B（子女学业压力）是子女未离家阶段的问题；选项C（经济负担加重）不符合空巢期特点（子女离家后经济压力通常减轻）；选项D（孙辈抚养）属于“隔代抚养期”（子女有孙辈后）。因此正确答案为A。2、在婚姻咨询中，“性沟通障碍”的常见原因不包括以下哪项？

A.双方对性话题存在羞耻感或认知偏差

B.长期缺乏非性亲密接触（如拥抱、亲吻）

C.夫妻双方性需求频率、偏好存在差异

D.夫妻因收入差距过大产生的经济矛盾

【答案】：D

解析：本题考察婚姻中性沟通障碍的成因。性沟通障碍通常源于情感联结缺失（B）、认知偏差（A）或需求差异（C）。D选项“收入差距过大”属于经济矛盾，与性沟通的心理、情感层面无直接关联，不属于性沟通障碍的核心原因。因此正确答案为D。3、根据家庭生命周期理论，夫妻双方需共同适应从二人世界向‘父母角色’的转变，学习育儿技能、调整家庭分工，此阶段属于哪个发展阶段？

A.新婚期（二人世界阶段）

B.育儿期（生育与早期教养阶段）

C.孩子学龄期（子女教育阶段）

D.子女独立期（空巢家庭阶段）

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论。正确答案为B。育儿期（生育与早期教养阶段，通常指孩子0-6岁）的核心任务是适应父母角色转变，共同承担育儿责任，调整家庭角色分工与互动模式。错误选项中，A选项新婚期主要任务是建立夫妻二人世界的相处模式；C选项孩子学龄期重点是关注子女教育、学业适应；D选项子女独立期需适应空巢状态，重新探索二人关系，均与题干描述的‘育儿技能学习’‘角色转变’不符。4、处于‘育儿期’（子女0-18岁）的家庭，其核心心理发展任务不包括以下哪项？

A.共同参与子女教育决策，平衡夫妻角色分工

B.维持夫妻间的情感联结，避免因育儿忽视彼此需求

C.夫妻双方独立承担家庭事务，减少对彼此的依赖

D.关注子女心理发展需求，建立安全的亲子依恋关系

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期中育儿期的核心任务。育儿期家庭需完成的任务包括夫妻协作（A）、维系情感联结（B）、满足子女心理需求（D）。C选项“独立承担家庭事务”违背育儿期“合作型”家庭模式的核心，该阶段需夫妻共同协作应对育儿压力，而非减少依赖。因此C不属于核心任务，正确答案为C。5、根据依恋理论，成年早期形成安全型婚姻关系的个体，其依恋模式最可能源于童年期的哪种依恋类型？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论对婚姻关系的影响，正确答案为A。依恋理论指出，童年期安全型依恋（A选项）的个体，因早期获得稳定、可预测的情感回应，成年后更易建立信任、亲密且独立的婚姻关系；B选项焦虑型依恋（过度依赖、恐惧分离）的个体成年后易出现过度控制或焦虑；C选项回避型依恋（压抑情感、回避亲密）的个体成年后常表现为情感疏离；D选项混乱型依恋（矛盾行为、无组织回应）易导致成年后亲密关系中的混乱与不安全感。因此安全型依恋的童年经历更易形成安全型婚姻关系。6、在家庭治疗中，以‘聚焦未来、强调成员优势资源、通过小改变积累解决问题’为核心策略的方法是？

A.系统脱敏法

B.家庭沙盘游戏疗法

C.叙事疗法

D.焦点解决短期治疗（SFBT）

【答案】：D

解析：本题考察家庭治疗技术的核心特点。焦点解决短期治疗（SFBT）强调‘小改变’‘优势视角’和‘未来解决’，与题干描述一致。A选项是行为疗法技术（用于焦虑等）；B选项是艺术表达疗法（通过象征物探索潜意识）；C选项是通过重构故事改变认知，均不符合‘聚焦未来、积累小改变’的核心策略。正确答案为D。7、以下哪项属于婚姻中可能存在的隐性暴力行为？

A.因家庭琐事发生的偶尔肢体推搡

B.故意摔砸物品以发泄不满

C.长期贬低对方价值，否定其自我价值感

D.因工作压力偶尔情绪失控的争吵

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力识别知识点。正确答案为C，隐性暴力（精神暴力）常表现为长期贬低、否定、孤立等，对心理伤害深远；A、B属于显性暴力（身体/财产暴力），D是偶发情绪冲突，不属于持续性暴力行为。8、在家庭治疗中，‘系统脱敏法’主要用于帮助家庭成员？

A.逐步降低对冲突情境的焦虑反应，重建信任关系

B.清晰表达自身情绪与感受，避免情感压抑

C.明确家庭权力结构与角色定位，减少代际冲突

D.共同制定家庭规则，规范成员行为边界

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗技术的应用场景。正确答案为A，‘系统脱敏法’是行为疗法技术，通过逐步暴露于引发焦虑的冲突情境（如婆媳争吵场景），配合放松训练，帮助家庭成员降低焦虑反应，逐步重建安全互动模式。B是萨提亚模式‘情感表达’目标；C是结构家庭治疗‘权力结构调整’策略；D是家庭规则制定技术，均非系统脱敏法的核心作用。9、以下哪项不属于婚姻关系中常见的沟通障碍类型？

A.指责型沟通

B.讨好型沟通

C.积极倾听

D.超理智型沟通

【答案】：C

解析：本题考察婚姻沟通障碍类型知识点。正确答案为C，因为A、B、D均为萨提亚模式中常见的婚姻沟通障碍（指责型沟通易引发对抗，讨好型沟通易压抑自我需求，超理智型沟通忽视情感表达）；而C“积极倾听”是改善沟通的核心技巧，不属于障碍类型。10、家庭系统理论中，以下哪项是家庭作为整体系统的核心特征？

A.整体功能大于部分之和

B.家庭成员各自独立存在

C.家庭问题仅与单个成员相关

D.系统内冲突可单独解决

【答案】：A

解析：本题考察家庭系统理论的核心观点。系统理论认为家庭是动态相互作用的整体系统，各成员的行为相互影响，整体功能（如家庭凝聚力、适应能力）大于单个成员功能的简单叠加。B选项“个体独立”违背系统理论的关联性原则；C、D选项均忽视家庭系统内成员间的相互作用，认为问题可脱离系统孤立解决，不符合系统理论的整体性。11、家庭生命周期中，“育儿期”（从第一个孩子出生到孩子独立前）的核心发展任务是？

A.适应角色转变，建立夫妻合作育儿模式

B.重新适应二人世界，恢复夫妻亲密关系

C.关注空巢适应，规划老年生活

D.适应子女离家，调整婚姻关系

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论中各阶段的核心任务。正确答案为A，育儿期需夫妻共同承担育儿责任，调整角色分工，建立合作模式；B是新婚期（二人世界）的任务；C是空巢期的任务；D是子女独立后的婚姻关系调整（空巢期早期），均非育儿期核心任务。12、在处理青少年叛逆行为时，父母的哪种沟通方式最可能加剧冲突？

A.耐心倾听孩子的感受

B.主动换位思考理解孩子

C.频繁批评指责孩子错误

D.鼓励孩子表达真实想法

【答案】：C

解析：本题考察亲子沟通中的冲突应对技巧。青少年叛逆期的核心需求是被尊重与理解，频繁批评指责会否定孩子的自主性，触发逆反心理，破坏信任关系。A、B、D均为积极沟通策略：倾听与换位思考能建立情感联结，鼓励表达有助于疏导情绪，可减少冲突升级。13、在处理婚姻冲突时，以下哪种做法符合‘非暴力沟通’的原则？

A.指责对方‘你总是不听我说话’

B.表达感受‘我感到失望，因为我需要被倾听’

C.回避冲突不回应对方

D.用‘你从不关心我’的绝对化表述

【答案】：B

解析：本题考察非暴力沟通在婚姻冲突中的应用知识点。正确答案为B，非暴力沟通强调‘观察-感受-需要-请求’四要素，B选项通过‘我感到失望’（感受）、‘需要被倾听’（需要）、‘请你听听我的想法’（请求）符合该原则；A、D属于‘指责式’沟通（否定对方，引发防御）；C是‘回避式’沟通（逃避问题，无法解决冲突）。14、在家庭沟通中，以下哪种属于健康的沟通姿态？

A.指责型

B.讨好型

C.表里一致型

D.超理智型

【答案】：C

解析：本题考察萨提亚家庭治疗模式中的沟通姿态知识点。正确答案为C，“表里一致型”是健康的沟通姿态，表现为真诚表达自身感受与需求，同时尊重他人；而A（指责型）常以批评指责他人为特点，B（讨好型）过度忽视自我需求以迎合他人，D（超理智型）仅关注事实规则而忽视情感，均属于不良沟通姿态，不利于有效沟通。15、在家庭教养中，长期采用“权威型”教养方式（高要求+高回应）的父母，其子女更可能发展出以下哪种性格特点？

A.过度依赖他人，缺乏独立解决问题的能力

B.自信、自律，能较好地平衡规则与自主需求

C.容易形成“讨好型人格”，过度迎合他人

D.叛逆性强，常因反抗权威而产生冲突

【答案】：B

解析：本题考察权威型教养方式的影响。正确答案为B，权威型教养（高要求+高回应）能培养子女自信、自律，在规则内自主探索。A是忽视型教养（低要求+低回应）的结果，C与专制型教养（高要求+低回应）压抑自我有关，D是专制型教养（严格控制）的负面后果。16、非暴力沟通的核心四要素是？

A.观察、感受、需要、请求

B.倾听、表达、共情、反馈

C.理解、尊重、支持、鼓励

D.观察、共情、需要、反馈

【答案】：A

解析：本题考察婚姻家庭沟通中“非暴力沟通”的核心要素。非暴力沟通的四要素明确为观察（客观描述事实，避免评判）、感受（表达自身情绪，而非指责）、需要（明确自身需求，而非攻击对方）、请求（提出具体可行的要求，而非命令）。选项B中的“倾听、表达、共情、反馈”是沟通技巧的组合，非核心要素；选项C是婚姻沟通的基本原则，而非非暴力沟通的核心；选项D错误地将“共情”和“反馈”纳入要素，混淆了沟通步骤与核心要素。17、家庭系统理论的核心观点是？

A.家庭是成员互动形成的动态系统，整体功能大于部分之和

B.家庭问题根源在于个体心理缺陷，需单独干预个体

C.父母教养方式直接决定子女人格发展方向

D.家庭矛盾可通过个体心理咨询完全解决

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗理论核心观点知识点。正确答案为A（家庭系统动态互动）。系统理论认为家庭是有机整体，成员通过互动形成相互影响的系统，任何成员变化都会引发系统调整；B选项是个体心理学视角，忽视家庭整体；C选项过度强调父母决定作用，忽视子女自主性；D选项系统理论强调家庭整体干预，个体咨询仅为辅助手段。因此家庭系统动态互动是核心观点。18、在婚姻沟通中，以下哪种行为最可能促进积极的情感连接？

A.积极倾听并反馈感受

B.反复指责对方的错误

C.刻意回避冲突以维持表面和平

D.一味妥协以满足对方需求

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通技巧相关知识点。正确答案为A，因为：B选项“反复指责”会引发对方防御心理，破坏信任基础；C选项“刻意回避冲突”会积累矛盾，无法解决问题；D选项“一味妥协”忽视自我需求，长期易导致不满和情感疏离；而A选项“积极倾听并反馈感受”能让对方感受到被理解与尊重，有效增强双方情感连接。19、婆媳关系中，最常见的核心冲突来源是？

A.经济利益分配纠纷

B.对丈夫/儿子的情感独占欲

C.育儿观念与教养方式的差异

D.生活习惯（如作息、饮食）的差异

【答案】：C

解析：本题考察家庭冲突类型及婆媳关系特点。正确答案为C，婆媳冲突多围绕子女教养问题（如喂养方式、教育理念、行为规范等），这是代际间育儿观念差异的直接体现；A经济纠纷非核心矛盾；B情感独占欲可能存在但非普遍；D生活习惯差异相对易协商，不如育儿观念冲突频繁。20、夫妻发生冲突时，双方愿意调整自身立场并为关系妥协，这种冲突解决策略属于？

A.竞争型（坚持自己观点）

B.回避型（暂时搁置）

C.妥协型（双方让步）

D.协作型（共同解决问题）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突解决策略，正确答案为C。“妥协型”策略的核心是双方均放弃部分需求以达成平衡，而非坚持全部诉求。选项A（竞争型）以“赢”为目标，选项B（回避型）是“输”的策略，选项D（协作型）强调共同寻找最优解，双方均不妥协但合作解决问题，与“妥协”的“让步”特征不同。21、家庭生命周期理论中，夫妻双方面临的主要发展任务是重新适应二人世界、调整婚姻角色的阶段是？

A.新婚期

B.育儿期

C.子女独立期

D.中年危机期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期的新婚期（0-5年）核心任务是从单身向夫妻角色转变，需适应彼此生活习惯、重新定义家庭边界。B选项育儿期（子女0-18岁）主要任务是抚养子女、平衡工作与家庭；C选项子女独立期（子女离家后）需调整婚姻关系、规划退休生活；D选项中年危机期（40-60岁）更多涉及个人价值感探索与健康管理。因此新婚期的核心任务是二人世界适应，正确答案为A。22、根据家庭生命周期理论，婚姻家庭心理指导的重点干预阶段通常是哪个时期？

A.新婚适应期（0-2年）

B.空巢期（子女独立后）

C.育儿期（子女0-18岁）

D.老年期（子女成年后父母退休）

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期理论的阶段特点，正确答案为C。家庭生命周期理论将家庭发展分为不同阶段：新婚适应期主要是夫妻角色适应和磨合，干预重点为情感建立；育儿期（子女0-18岁）是家庭矛盾高发期，涉及亲子教养、夫妻分工、经济压力等多重挑战，需重点干预以促进家庭功能；空巢期父母面临退休、代际关系调整等，干预侧重退休适应与代际沟通；老年期主要关注健康维护与晚年生活质量。因此育儿期是婚姻家庭心理指导的重点干预阶段。23、根据依恋理论，儿童早期形成的不安全依恋模式可能导致以下哪种常见问题？

A.过度依赖父母

B.青春期叛逆加剧

C.成年后亲密关系困难

D.学业成绩低下

【答案】：C

解析：本题考察依恋理论对成年后的影响。依恋理论指出，早期安全型依恋有助于建立信任，而不安全依恋（如焦虑型、回避型）会影响个体对亲密关系的信任与安全感。选项A“过度依赖”可能与安全型依恋的过度保护有关，非不安全依恋的典型结果；选项B“青春期叛逆”更多与家庭教养方式相关，与依恋模式无直接关联；选项D“学业成绩”与依恋类型无必然联系；选项C“成年后亲密关系困难”是不安全依恋的核心长期影响，因早期未建立安全依恋模式，成年后易出现回避亲密或过度焦虑等问题。24、夫妻进入“空巢期”后，最常见的心理适应挑战是？

A.子女教育压力骤减

B.夫妻关系重新定位

C.经济负担显著增加

D.健康问题集中爆发

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论。空巢期核心挑战是夫妻需从“父母”角色回归“伴侣”角色，重新定位关系（B）；子女教育压力骤减（A）是积极变化，非挑战；经济负担增加（C）伴随但非核心；健康问题（D）是年龄相关普遍问题，非空巢特有。因此选B。25、当夫妻因“谁负责周末采购家务”产生持续争吵，这属于婚姻冲突中的哪种类型？

A.情绪性冲突（关系型），源于情感需求未被满足

B.工具性冲突（任务型），源于实际事务分配与责任承担

C.价值观冲突，源于双方对家庭经济规划的分歧

D.原生家庭投射冲突，源于原生家庭分工模式影响

【答案】：B

解析：本题考察婚姻冲突的类型识别。正确答案为B，“谁负责采购家务”属于实际事务（家务分配）与责任承担的问题，属于工具性冲突（任务型）；A为情绪性冲突，如因“你从不关心我”等情感表达引发的争吵；C题目未涉及经济规划分歧；D题目未提及原生家庭分工模式的影响，故排除。26、在家庭生命周期中，哪个阶段的核心任务是‘建立父母角色适应与协作’？

A.新婚期

B.育儿期

C.中年期

D.老年期

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期阶段任务知识点。正确答案为B，育儿期（0-6岁子女阶段）夫妻需共同适应父母角色，面临“从夫妻到父母”的角色转变挑战；A新婚期核心任务是适应同居生活与夫妻边界；C中年期（子女独立前）核心任务是平衡工作与家庭责任；D老年期核心任务是退休适应与代际关系调整。27、在婚姻家庭沟通中，下列哪种行为最可能激化矛盾？

A.指责式表达（如“你总是这样！”）

B.共情式回应（如“我理解你当时的感受”）

C.倾听并复述对方观点

D.提出建设性解决方案

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式的知识点。指责式表达（A）会引发对方防御心理，强化对立情绪，直接激化矛盾；共情式回应（B）能建立情感连接，降低冲突；倾听复述（C）是有效沟通的基础，有助于理解对方；建设性方案（D）聚焦问题解决而非攻击，均为促进和谐的行为。因此选A。28、根据家庭生命周期理论，当家庭处于‘孩子离家独立期’（空巢期）时，夫妻双方面临的核心心理挑战是？

A.适应孩子离开后的情感空虚与角色转变

B.平衡工作与育儿的双重压力

C.应对孩子青春期的叛逆行为

D.处理夫妻二人世界的适应问题

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。正确答案为A。孩子离家期（空巢期）的核心任务是夫妻重新调整二人关系，适应失去父母角色后的情感重心转移与生活角色转变（如从‘父母’回归‘伴侣’）。B项属于育儿期（孩子年幼）的压力；C项属于学龄期或青春期阶段的挑战；D项属于新婚期（家庭形成初期）的适应任务。29、根据《反家庭暴力法》，以下哪项不属于婚姻家庭中常见的家庭暴力类型？

A.身体暴力

B.精神暴力

C.性暴力

D.财产转移

【答案】：D

解析：本题考察家庭暴力类型。常见家庭暴力包括身体暴力（殴打等）、精神暴力（侮辱威胁等）、性暴力（强迫性行为）、经济控制（隐性财产控制）等；“财产转移”是经济控制的具体行为，并非独立类型，因此不属于常见分类，正确答案为D。30、家庭生命周期中，新婚燕尔阶段夫妻适应婚姻角色时，最核心的心理冲突是？

A.经济压力与生活质量的矛盾

B.原生家庭干涉夫妻决策

C.从单身个体到夫妻角色的转变适应

D.性生活不和谐导致的亲密感缺失

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期不同阶段的核心任务，正确答案为C。新婚阶段的核心心理任务是完成“单身个体”到“夫妻角色”的转变，建立新的权力结构与责任分工，因此“角色转变适应不良”是最常见的冲突。选项A（经济压力）多在婚后稳定期出现，选项B（原生家庭干涉）贯穿婚姻各阶段，选项D（性生活问题）属于亲密关系问题，非新婚阶段核心冲突。31、根据婚姻心理学研究，以下哪类因素是导致婚姻冲突的最主要诱因？

A.沟通模式与情感表达障碍

B.原生家庭背景差异

C.经济资源分配不均

D.性需求与性观念差异

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突的心理学成因知识点。沟通模式与情感表达障碍是婚姻冲突最主要的诱因，包括信息传递不清晰、情绪宣泄方式不当、倾听缺失等，此类问题易导致误解积累和矛盾升级。B选项“原生家庭差异”是次要因素，通常通过沟通和自我觉察可调和；C选项“经济分配”和D选项“性观念差异”属于具体冲突场景，而非最普遍的核心诱因。因此正确答案为A。32、婆媳冲突中，以下哪项属于心理指导师应引导婆媳双方避免的沟通策略？

A.保持适当边界感，尊重对方生活习惯

B.使用“你总是……”等指责性语言

C.主动倾听对方感受，表达理解

D.向丈夫明确表达需求（如“请你帮忙协调”）而非抱怨

【答案】：B

解析：本题考察婚姻家庭沟通技巧。A、C、D均为建设性沟通策略：A建立清晰边界减少冲突；C通过倾听与理解促进情感联结；D以积极方式寻求支持。选项B“你总是……”属于指责性语言，易激化对立情绪，违背心理指导师倡导的非暴力沟通原则，因此应避免。33、根据家庭生命周期理论，婚姻中夫妻双方核心任务是适应孩子独立（如子女离家求学或工作）的阶段是？

A.新婚期（建立婚姻承诺与家庭结构）

B.育儿期（养育子女至学龄前）

C.学龄期（子女进入学校社会化阶段）

D.孩子离家期（子女独立生活阶段）

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期理论中各阶段的核心任务。选项A新婚期的核心任务是建立婚姻契约、适应夫妻角色分工及家庭初步结构；选项B育儿期需关注子女养育、情感支持及家庭规则建立；选项C学龄期重点是平衡子女学业、社交与夫妻关系维护；选项D孩子离家期的核心任务是调整夫妻关系重心，适应子女独立后的空巢状态及自身角色转变（如从父母向夫妻回归）。因此正确答案为D。34、核心家庭的典型结构是？

A.父母与未婚子女组成的家庭

B.父母、子女及祖辈共同生活的家庭

C.由一对夫妻组成且无子女的家庭

D.父母与再婚子女组成的家庭

【答案】：A

解析：本题考察家庭结构类型知识点。正确答案为A，核心家庭定义为“父母+未婚子女”的基本单元；B是扩展家庭（含祖辈），C是二人家庭（单身或丁克），D是重组家庭（含再婚子女），均不属于核心家庭范畴。35、家庭生命周期理论中，新婚夫妇（刚组建家庭）处于哪个阶段？

A.新婚期

B.育儿期

C.学龄前期

D.空巢期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期阶段知识点。正确答案为A，新婚期是家庭形成的初始阶段，特点为适应二人世界、建立家庭规则；B选项育儿期以养育子女为核心，需应对孩子成长需求；C选项学龄前期是子女进入学校阶段，家庭需适应子女社会化；D选项空巢期指子女独立后父母面临的调整阶段。36、以下哪种沟通模式在婚姻中容易导致冲突升级？

A.欣赏赞美型（如‘你今天辛苦了，我很感激’）

B.陈述事实型（如‘孩子今天打翻了牛奶’）

C.批评指责型（如‘你总是这么粗心，从不考虑我的感受’）

D.幽默调侃型（如‘你再这样我可要离家出走了’）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻沟通模式对冲突的影响。正确答案为C，批评指责型沟通会触发对方防御心理，将问题归因于个人人格（而非行为），加剧对抗。A、B、D均为积极或中性沟通方式：A能增强关系，B是客观陈述，D通过幽默降低紧张感，均不会直接导致冲突升级。37、当配偶因某件事情绪失控（如愤怒、哭泣）时，婚姻家庭指导师通常建议的第一步是？

A.立即分析问题原因并提出解决方案

B.先共情安抚，认可对方的情绪

C.暂时离开冷静后再处理问题

D.指责对方情绪激动的行为

【答案】：B

解析：本题考察婚姻中情绪管理的优先级。正确答案为B，情绪未处理时急于解决问题（A错误）易激化矛盾；C暂时离开可能让对方感到被忽视；D指责会加剧冲突。B选项先共情安抚是处理情绪的关键，为后续有效沟通奠定基础。38、以下哪种原生家庭模式最可能导致个体在婚恋中过度依赖伴侣？

A.过度保护型家庭

B.权威型家庭

C.忽视型家庭

D.冲突型家庭

【答案】：A

解析：本题考察原生家庭对婚恋观的影响知识点。过度保护型家庭（A）中，父母常包办子女生活决策，导致个体成年后缺乏独立解决问题的能力，在婚恋中倾向于依赖伴侣以获取安全感与支持；权威型家庭（B）强调规则与责任，子女易形成独立、自律的性格；忽视型家庭（C）可能导致个体自卑或过度讨好，而非依赖；冲突型家庭（D）易引发信任危机或叛逆心理。因此正确答案为A。39、青少年网络成瘾的核心心理诱因，最可能是？

A.家庭缺乏有效陪伴与情感支持

B.网络内容具有强烈刺激性与成瘾性

C.青少年自控力薄弱导致无法自拔

D.学校学业压力大引发逃避行为

【答案】：A

解析：本题考察青少年网络成瘾的心理机制。家庭系统理论视角下，网络成瘾常与亲子关系不良相关：缺乏父母陪伴、情感忽视或过度控制会导致青少年通过网络寻求归属感。选项B“网络内容成瘾性”是客观因素，但非核心心理诱因；选项C“自控力薄弱”是结果而非原因；选项D“学业压力”可能是间接诱因，但核心仍指向家庭情感支持缺失。正确答案为A。40、家庭生命周期理论中，夫妻双方需重新适应二人世界、调整关系模式的阶段是？

A.新婚期（子女未出生）

B.育儿早期（0-3岁）

C.子女独立期（空巢阶段）

D.中年危机期

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期阶段特征。正确答案为C，‘空巢期’是子女独立后家庭结构变化的关键阶段，夫妻需从‘父母角色’重新转向‘二人关系’，调整相处模式。A选项新婚期核心任务是建立婚姻规则；B选项育儿早期需共同承担养育责任；D选项‘中年危机’是宽泛概念，非明确的家庭阶段任务，故排除。41、夫妻因家务分工产生分歧时，以下哪种沟通方式最符合“非暴力沟通”的原则？

A.“你从不主动分担家务，这个家都是我一个人的事！”

B.“我觉得我们应该分担家务，但最近我工作太累了，希望你能多承担一些”

C.“家务太多了，我们必须制定一个分工表，否则我就不回家了！”

D.“你总是把家务都推给我，这太不公平了，我受够了！”

【答案】：B

解析：本题考察非暴力沟通的实践应用。正确答案为B，非暴力沟通强调“观察-感受-需求-请求”，B清晰表达事实（观察）、感受（累）、需求（分担）及具体请求（多承担）。A/D属于指责攻击，C属于威胁施压，均不符合非暴力沟通的建设性原则。42、家庭系统理论是婚姻家庭心理指导的重要理论基础，其核心观点是？

A.家庭是由独立个体组成的集合，成员间相互独立

B.家庭系统中各成员相互影响，构成动态平衡的整体

C.家庭问题根源在于某一成员的心理缺陷，需单独干预

D.家庭发展遵循固定阶段（如新婚期、育儿期），阶段目标不可调整

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心知识点。正确答案为B，家庭系统理论强调家庭是一个有机整体，成员间相互作用、相互影响，共同维持系统的动态平衡。A选项错误，忽视了家庭的整体性；C选项错误，系统理论认为问题源于系统互动而非个体缺陷；D选项错误，家庭系统理论关注动态调整而非固定阶段推进（固定阶段是家庭生命周期理论的观点）。43、在处理婚姻冲突时，以下哪种沟通方式更符合婚姻家庭心理指导的原则？

A.指责式沟通（如“你总是这样！”）

B.防御式沟通（如“我没错，是你……”）

C.合作式沟通（如“我们一起看看怎么解决”）

D.逃避式沟通（如“算了，别吵了”）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的有效处理策略。A选项指责式沟通易引发对方防御，加剧冲突；B选项防御式沟通将责任推给对方，阻碍问题解决；D选项逃避式沟通回避矛盾，无法根本解决问题。C选项合作式沟通鼓励双方以共同目标为导向，通过理性协商解决分歧，符合心理指导的“促进建设性互动”原则。44、当婚姻中出现潜在暴力风险时，心理指导师的首要干预目标是？

A.立即要求暴力方停止行为并道歉

B.制定安全撤离路线与紧急联系方式

C.建议向公安机关申请家庭暴力告诫书

D.对暴力方进行心理评估以确定风险等级

【答案】：B

解析：本题考察家庭暴力干预的安全优先原则。正确答案为B，首要目标是建立安全计划（含撤离路线、紧急联系人等），确保受害者即时安全。A选项可能激化冲突；C选项属于法律层面措施，非心理指导师首要职责；D选项心理评估是后续步骤，需在安全基础上进行。45、面对青春期子女的叛逆行为（如故意顶撞、拒绝交流），家长最恰当的心理指导策略是？

A.严厉批评其“不懂事”，要求其服从

B.暂时回避冲突，等待孩子情绪平复后再沟通

C.主动倾听，认可其独立意识并探讨规则边界

D.减少对其生活的干预，完全放任不管

【答案】：C

解析：本题考察青少年叛逆期的亲子沟通要点。正确答案为C，青春期叛逆本质是寻求独立与自我认同，家长需通过倾听认可其心理需求，同时设定合理边界；A（严厉批评）会加剧对抗；B（回避）无法解决问题，可能导致孩子封闭内心；D（完全放任）忽视了青少年需要引导的成长需求，均非恰当策略。46、婚姻家庭咨询师在咨询过程中，以下哪项行为最可能违反了伦理规范中的保密原则？

A.在征得来访者明确同意后，将匿名化的咨询案例用于专业培训

B.发现来访者有自伤风险时，及时告知其配偶以协助监护

C.因来访者未按时付费，暂停后续咨询并告知其配偶原因

D.未经来访者允许，向其配偶透露咨询中涉及的具体家庭矛盾细节

【答案】：D

解析：本题考察婚姻家庭咨询师的保密伦理规范。保密原则是咨询师的核心伦理，指未经来访者同意不得泄露其个人信息及咨询内容，但存在法定例外（如自伤/伤人风险、法律要求报告等）。选项A“匿名化+明确同意”符合保密规范；选项B“自伤风险告知家属”属于法律规定的“危机干预例外”，合理；选项C“暂停咨询”属于服务流程调整，不涉及保密内容。选项D“未经允许向配偶透露矛盾细节”直接违反保密原则，因配偶并非咨询关系的当事人，除非来访者主动邀请配偶参与咨询，否则咨询师无权擅自泄露。47、家庭系统理论的核心观点是？

A.家庭问题本质是个体心理缺陷导致

B.家庭成员是独立个体，相互影响微弱

C.家庭是动态系统，成员互动形成整体功能

D.家庭矛盾需通过个体治疗彻底解决

【答案】：C

解析：本题考察家庭系统理论核心观点知识点。系统理论认为家庭是有机整体，各成员相互依存、动态影响（C正确）；A是个体心理视角（如精神分析）；B违背系统整体性，认为成员独立；D是个体治疗思路，而非系统理论，因此选C。48、当家庭进入‘空巢期’时，夫妻双方面临的主要心理适应挑战是？

A.如何处理孩子独立后的失落感与关系重建

B.如何平衡工作与照顾孩子的精力分配

C.如何应对婆媳关系紧张导致的家庭冲突

D.如何调整经济支出结构以适应孩子减少

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。正确答案为A，空巢期核心是孩子离家后夫妻需重新适应二人世界，A选项“失落感与关系重建”直接对应夫妻双方对孩子独立的情感调整及婚姻关系重构的需求。B选项是“育儿期”（孩子未成年阶段）的典型挑战；C选项“婆媳关系”属于家庭角色冲突，非空巢期特有；D选项“经济支出调整”属于现实问题，非心理适应的核心挑战。49、婚姻家庭心理指导师处理家庭暴力案例时，首要工作是？

A.直接要求施暴者停止暴力行为

B.进行安全评估并建立信任关系

C.调解夫妻矛盾并促进和解

D.收集暴力证据并建议报警

【答案】：B

解析：本题考察家庭暴力干预的伦理与流程。心理师首要职责是保障当事人安全，需先评估暴力风险（如是否持续、是否有伤害），并通过建立信任关系让受害者/当事人愿意暴露真实情况。A超出心理师职责（应建议法律途径）；C需在安全前提下进行；D属于法律协助，非心理师首要任务。故正确答案为B。50、孩子进入青春期后，对婚姻关系的主要挑战不包括以下哪项？

A.夫妻双方需重新适应“父母-子女”关系与“伴侣”关系的平衡

B.子女独立意识增强可能引发家庭权力结构变化

C.夫妻需共同应对子女学业压力与叛逆行为

D.夫妻间因长期忽视自我需求导致情感联结弱化

【答案】：D

解析：本题考察青春期阶段对婚姻影响的知识点。A、B、C均为青春期对婚姻的典型挑战：夫妻需调整相处模式（平衡父母与伴侣角色）、应对子女独立带来的权力结构变化、共同承担育儿责任。D选项“忽视自我需求导致情感联结弱化”是长期婚姻问题（非青春期特有），可能贯穿婚姻全程，因此不属于青春期阶段特有的主要挑战。正确答案为D。51、当夫妻因家务分配不均发生长期冲突时，心理指导师最可能采用的干预策略是？

A.帮助双方识别各自的‘情感需求’而非指责对方行为

B.直接制定严格的家务分配表并强制执行

C.建议一方妥协以维持表面和平

D.引导双方回忆过去恩爱时光以缓和矛盾

【答案】：A

解析：本题考察婚姻家庭心理干预策略。正确答案为A，心理指导师的核心干预逻辑是“情感需求优先”，通过引导双方理解家务冲突背后的情感诉求（如“你希望被认可”“我需要公平感”），而非聚焦行为对错。B选项属于外部强制干预，违背心理指导的自主性原则；C选项“妥协”是短期权宜之计，未解决根本冲突；D选项“回忆恩爱时光”与家务分配的现实矛盾关联性弱，无法直接解决冲突根源。52、婚姻咨询师在处理青少年网络成瘾问题时，优先考虑的家庭系统因素是？

A.父母对孩子过度控制与情感忽视

B.家庭经济条件差导致孩子缺乏娱乐方式

C.父母自身有网络成瘾问题作为榜样

D.孩子性格内向且缺乏同伴社交支持

【答案】：A

解析：本题考察青少年心理问题与家庭系统的关联。题目限定“家庭系统因素”，B项“经济条件”属于外部环境，非家庭互动模式；D项“性格内向”是个体特质，不属于家庭系统范畴；C项“父母榜样”是影响因素之一，但A项“过度控制+情感忽视”更直接反映家庭系统互动缺陷（控制导致叛逆，忽视导致情感需求转移），是网络成瘾的核心家庭系统诱因。因此正确答案为A。53、来访者自述‘近2个月持续情绪低落，对曾经喜欢的活动失去兴趣，白天困倦、食欲下降，自我感觉‘脑子转不动’’，最可能提示的心理状态是？

A.广泛性焦虑障碍（过度担忧）

B.抑郁状态（抑郁发作前期或轻中度抑郁）

C.适应障碍（对特定事件的反应）

D.偏执型人格障碍（长期多疑敏感）

【答案】：B

解析：本题考察常见心理问题的症状识别。抑郁状态的典型症状包括情绪低落、兴趣减退、精力下降（‘脑子转不动’）、睡眠/食欲改变，与题干描述高度吻合。A选项焦虑障碍以过度紧张、不安为核心；C选项适应障碍需明确与特定生活事件相关；D选项人格障碍为长期稳定的行为模式，与题干急性起病不符。54、在婚姻沟通中，以下哪种行为属于典型的“批评指责型”沟通模式？

A.“你总是这样，一点都不考虑我的感受！”

B.“我觉得我们需要冷静下来，好好谈谈。”

C.“算了，我说了也没用，随便你吧。”

D.“你就不能理解一下我的处境吗？”

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式的类型，正确答案为A。“批评指责型”沟通以指责对方为核心，通过否定性语言（如“总是”“一点都不”）攻击伴侣，带有攻击性和贬低性。选项B属于“建设性沟通”（主动提出沟通需求），选项C属于“退缩回避型”（放弃沟通），选项D属于“抱怨型”（表达不满但未直接指责）。55、婚姻倦怠期的典型心理信号是？

A.对伴侣情感需求变得淡漠

B.工作压力增大导致情绪烦躁

C.因琐事频繁与伴侣争吵

D.对家庭责任产生逃避心理

【答案】：A

解析：本题考察婚姻倦怠期识别知识点。倦怠期信号是情感层面的长期耗竭，如情感淡漠、亲密感下降（A正确）；B是外部压力源（非心理信号）；C是冲突行为，可能是倦怠表现但非核心信号；D逃避责任是行为表现，核心信号是情感淡漠。因此正确答案为A。56、离婚后，影响子女心理健康适应的最关键因素是以下哪项？

A.子女的性别（男孩或女孩）

B.父母离婚时双方冲突的激烈程度（是否长期争吵、指责）

C.子女的学习成绩及课外兴趣特长

D.离婚后跟随父亲还是母亲生活

【答案】：B

解析：本题考察离婚对子女心理影响的核心因素。研究表明，子女对离婚的适应程度主要取决于父母冲突的“质量”：若父母离婚时仍保持低冲突、理性沟通（如共同协商抚养安排），子女适应更快；若父母长期激烈争吵、互相指责，即使离婚，子女仍会因“被卷入冲突”而产生恐惧、不安全感。性别（A）、成绩（C）、抚养方（D）均非核心影响因素，核心是父母冲突程度对孩子安全感的破坏程度。57、在婚姻冲突解决策略中，以下哪种策略强调双方共同努力、寻求双赢结果，是长期维持婚姻和谐的理想方式？

A.合作型策略（双方共同协商，寻找最优解决方案）

B.迁就型策略（一方妥协，满足对方需求）

C.回避型策略（暂时搁置冲突，避免矛盾激化）

D.竞争型策略（一方坚持自身立场，压制对方需求）

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突解决策略。选项A合作型策略通过双方平等协商、理解彼此需求，达成双赢（如共同调整家务分工）；选项B迁就型仅关注一方需求，长期易积累不满；选项C回避型未解决根本问题，可能导致矛盾积压；选项D竞争型强调“输赢”，易加剧对立。因此正确答案为A。58、根据家庭生命周期理论，新婚期（组建家庭初期）的核心发展任务是？

A.适应夫妻角色分工与互动模式

B.应对子女出生后的养育压力

C.调整家庭权力结构适应多子女生活

D.支持子女独立生活与自我分化

【答案】：A

解析：本题考察家庭发展阶段知识点。正确答案为A（适应夫妻角色分工与互动模式）。新婚期核心任务是夫妻二人从独立个体过渡到伴侣角色，建立二人世界的互动规则；B选项是育儿期（生育后）的任务；C选项是子女成长后期（学龄期）的家庭调整任务；D选项是子女成年期（老年前期）的核心任务。因此新婚期的核心任务是适应夫妻角色。59、父母对孩子采用‘高控制、低情感回应’的教养方式（如过度干涉、严厉批评），这种教养方式最可能导致孩子出现以下哪种心理特征？

A.自卑敏感，缺乏安全感

B.过度依赖他人，缺乏独立能力

C.情绪调节能力强，抗压性高

D.社交退缩，回避亲密关系

【答案】：A

解析：本题考察教养方式对儿童心理的影响。正确答案为A。‘高控制、低情感回应’属于专制型/忽视型教养方式，长期压抑孩子的自主需求与情感表达，易导致孩子形成自卑敏感、缺乏安全感的心理特征。B项（过度依赖）常见于溺爱型（高回应低控制）教养；C项（情绪调节能力强）与题干矛盾；D项（社交退缩）更多与忽视型教养相关，但题干‘高控制’特征更易导致自卑敏感。60、家庭生命周期理论中，通常不包含以下哪个阶段？

A.新婚期

B.生育期

C.空巢期

D.离婚期

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期的基本概念。家庭生命周期理论将家庭发展视为连续的阶段，典型阶段包括新婚期（建立二人世界）、生育期（育儿阶段）、学龄期（子女成长阶段）、空巢期（子女独立后）、老年期（退休与养老）。而“离婚期”属于婚姻危机事件，并非家庭自然发展的生命周期阶段，更多是婚姻关系的中断或重组，因此D选项为正确答案。61、当家庭出现代际冲突（如婆媳矛盾）时，婚姻家庭心理指导师最优先采用的干预技术是？

A.焦点解决短期治疗（SFBT），聚焦问题解决而非追溯原因

B.结构家庭治疗（StructuralFamilyTherapy），调整家庭权力结构与边界

C.叙事疗法，帮助家庭重新定义冲突事件的意义

D.精神分析家庭治疗，探索代际间潜意识冲突

【答案】：B

解析：本题考察家庭治疗技术的适用场景。选项B结构家庭治疗通过调整家庭结构（如边界、权力层级）来解决代际冲突（如婆媳矛盾常因家庭边界模糊、角色错位引发），是处理此类问题的经典技术；选项ASFBT侧重短期目标解决，对结构性冲突针对性较弱；选项C叙事疗法通过重构故事视角解决冲突，但对代际权力结构调整作用有限；选项D精神分析家庭治疗耗时久且侧重潜意识层面，不适合短期代际冲突干预。62、在萨提亚家庭治疗模式中，以下哪种沟通姿态属于典型的“指责型”表现？

A.指责对方“你总是不听我说话！”

B.过度讨好对方“我都这样了，你还要怎样？”

C.回避冲突，转移话题“我们别吵了，说点别的吧”

D.只强调逻辑和规则，忽视情感表达“这件事从理性角度分析应该……”

【答案】：A

解析：本题考察婚姻家庭心理指导中常见的家庭沟通模式，正确答案为A。解析：指责型沟通姿态的核心是指责对方、忽视自身感受，常伴随“你怎么总是……”“你根本……”等攻击性语言，如选项A；B选项属于“讨好型”（过度迎合对方，压抑自我需求）；C选项属于“打岔型”（通过转移话题回避冲突）；D选项属于“超理智型”（仅关注逻辑和规则，缺乏情感互动）。63、婚姻家庭咨询师在咨询过程中，以下哪种情况属于需要打破保密原则的例外情形？

A.来访者透露自己因婚姻矛盾产生抑郁情绪，有轻微自伤想法

B.来访者承认自己有婚外情并请求咨询师保密

C.来访者描述童年遭受虐待的经历

D.来访者表示计划伤害配偶，存在明确伤害意图

【答案】：D

解析：本题考察咨询伦理中的保密原则例外。正确答案为D。保密例外的核心是保护生命安全，‘计划伤害配偶’属于明确的暴力威胁，需打破保密并采取干预措施（如建议报警或通知配偶）。A项‘轻微自伤想法’若未提及具体计划，可优先通过心理疏导；B项‘婚外情’属于个人隐私，需保密；C项‘童年虐待经历’属于来访者隐私，除非涉及当前虐待儿童/老人，否则需保密。64、在家庭生命周期理论中，“新婚期”的核心发展任务是？

A.适应二人世界，建立夫妻角色分工

B.调整夫妻关系，适应子女独立后的二人生活

C.处理子女教育问题，培养孩子独立性

D.应对衰老问题，调整代际关系

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论的核心发展任务知识点。家庭生命周期理论将家庭发展分为不同阶段，新婚期（组建家庭初期）的核心任务是夫妻双方从各自原生家庭角色转变为夫妻角色，共同适应二人世界并建立明确的角色分工与相处模式。B选项是“空巢期”（子女独立后）的主要任务；C选项“处理子女教育”属于“育儿期”（子女0-18岁阶段）的核心任务；D选项“应对衰老”属于“老年家庭期”（子女独立且夫妻步入老年）的任务。因此正确答案为A。65、父母对青春期孩子过度保护可能直接导致的典型后果是？

A.孩子独立性发展受阻，缺乏自主决策能力

B.孩子因压力过大引发抑郁倾向

C.孩子因过度关注产生社交恐惧

D.孩子因过度保护产生叛逆心理

【答案】：A

解析：本题考察亲子互动模式对孩子发展的影响。过度保护会剥夺孩子独立探索和解决问题的机会，直接导致其独立性发展受限（如依赖他人、缺乏自理能力）。选项B“抑郁”可能是过度保护的间接结果（如自我效能感低），但非直接典型后果；选项C“社交恐惧”与过度保护无直接因果；选项D“叛逆”更多源于父母过度控制而非保护。正确答案为A。66、家庭心理咨询中，咨询师最核心的伦理要求是？

A.避免与来访者建立双重关系（如朋友、亲属关系）

B.优先满足来访者的情感需求而非客观中立

C.无条件接纳来访者的所有行为，包括伤害他人的行为

D.为来访者保守所有隐私，无论涉及何种情况

【答案】：A

解析：本题考察家庭咨询伦理规范。正确答案为A，咨询师需避免双重关系（如与来访者成为朋友），防止情感卷入影响专业性判断。B违背中立原则；C违反伦理底线（如来访者涉及自伤/伤人风险时需披露）；D忽视保密例外（如自杀倾向、虐待儿童等），均非核心伦理要求。67、在家庭生命周期理论中，夫妻双方共同抚养子女、家庭结构趋于稳定的阶段是？

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段特点。A选项新婚期是夫妻二人适应二人世界、建立家庭规则的阶段；B选项育儿期是夫妻共同抚养子女（子女0-18岁）、家庭结构稳定的核心阶段；C选项空巢期是子女成年独立后，夫妻二人回归二人世界的阶段；D选项老年期是夫妻共同面对衰老、关注健康与养老的阶段。题干描述符合育儿期特点，故正确答案为B。68、当夫妻双方原生家庭中均经历过父母频繁争吵，更可能在婚姻中出现哪种问题？

A.过度讨好对方

B.重复父母的冲突模式

C.过度控制对方

D.缺乏安全感

【答案】：B

解析：本题考察原生家庭对婚姻的影响。原生家庭的互动模式具有代际传递性，频繁争吵的家庭环境会让个体将“冲突-防御”模式内化为婚姻互动脚本。A选项过度讨好可能源于一方原生家庭缺爱；C选项过度控制可能与原生家庭权力结构有关；D选项缺乏安全感是普遍心理状态，并非代际传递的核心问题。因此重复父母冲突模式是最直接的代际影响，正确答案为B。69、在婚姻关系中，以下哪种属于常见的不良沟通模式？

A.批评指责型（否定对方人格或行为）

B.积极倾听型（专注理解对方表达）

C.共情理解型（体会对方情绪与需求）

D.换位思考型（站在对方角度思考问题）

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式。选项B、C、D均属于积极沟通技巧：积极倾听强调专注与反馈，共情理解侧重情绪共鸣，换位思考是理解对方立场的理性方法。而选项A“批评指责型”通过否定对方人格或行为（如“你总是这么自私”）破坏信任，属于典型的不良沟通模式，易引发冲突升级。因此正确答案为A。70、个体在婚姻中重复原生家庭的冲突模式（如父母争吵时孩子沉默，自己婚姻中也习惯性冷战），在家庭治疗中称为？

A.代际传递（跨代际重复）

B.投射效应（将自身需求归因他人）

C.情感隔离（压抑情绪）

D.认知偏差（非黑即白思维）

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗中的核心概念，正确答案为A。“代际传递”指家庭中的不良互动模式通过代际传递给下一代，是家庭系统理论的重要观点。题干中“重复原生家庭冲突模式”直接对应代际传递。选项B（投射效应）是将自身想法强加他人，与重复模式无关；选项C（情感隔离）是个体防御机制，非家庭代际问题；选项D（认知偏差）是个体思维特点，非家庭系统现象。71、当夫妻双方因经济压力产生冲突时，心理指导师最适宜引导的方向是？

A.让双方指责对方导致经济问题，明确责任归属

B.引导双方暂时回避冲突，待情绪平复后再处理

C.协助双方分析压力源，共同制定可行的解决方案

D.建议一方牺牲个人需求，单方面承担经济责任

【答案】：C

解析：本题考察婚姻压力应对的核心策略。经济冲突的有效解决需双方合作，C选项强调共同分析与协商，符合积极干预原则。A选项指责会激化矛盾；B选项逃避无法解决问题；D选项单方面牺牲易导致关系失衡，均为消极或错误引导。72、根据家庭生命周期理论，处于哪个阶段的家庭最可能面临子女独立后‘空巢’带来的心理适应挑战？

A.新婚期（结婚1-2年）

B.生育期（子女0-6岁）

C.学龄期（子女6-18岁）

D.空巢期（子女18岁以上独立生活）

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期理论的阶段特征。正确答案为D，空巢期是指子女成年独立后，父母因生活重心转变（如角色从‘养育者’转为‘陪伴者’）而面临的心理调适问题，如孤独感、价值感缺失等。A选项新婚期以建立婚姻关系为主；B选项生育期关注育儿与家庭分工；C选项学龄期聚焦子女教育与家庭互动，均不涉及‘空巢’后的适应挑战。73、以下哪项不属于婚姻沟通中的常见障碍？

A.消极倾听

B.积极倾听

C.指责式表达

D.回避冲突

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通障碍的知识点。常见沟通障碍包括消极倾听（A选项：仅被动接收信息而忽略深层含义，易导致误解）、指责式表达（C选项：以批评指责代替客观沟通，易引发对抗）、回避冲突（D选项：长期压抑问题不解决，导致矛盾积累）。而积极倾听（B选项）是促进有效沟通的核心技巧，通过专注理解对方感受与需求，属于解决沟通障碍的方法，而非障碍本身。因此正确答案为B。74、处于“学龄期子女阶段”（子女6-12岁）的夫妻，婚姻咨询中最常见的心理调适需求是？

A.适应子女离家独立生活

B.平衡职业发展与子女教育责任

C.重新建立二人世界的亲密关系

D.应对老年父母的赡养压力

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期理论将婚姻家庭分为多个阶段，各阶段核心任务不同。A项“子女离家”是“子女独立阶段”（后期）的任务；C项“二人世界”是“空巢期”或离婚后重组家庭的阶段；D项“赡养父母”是“中年后期”（子女独立后）的任务。B项“平衡职业与子女教育”是“学龄期”父母的典型压力来源，需协调工作与育儿责任，因此正确答案为B。75、在婚姻沟通中，以下哪种方式属于建设性沟通技巧？

A.共情倾听（尝试理解对方感受）

B.指责对方“你总是这么自私”

C.翻旧账“你上次也是这样不顾家”

D.冷战沉默拒绝回应

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中的建设性技巧。正确答案为A，因为共情倾听能够传递尊重与理解，帮助双方梳理情绪、明确需求；而B选项的指责会引发防御心理，激化矛盾；C选项翻旧账会扩大冲突范围，偏离当前问题；D选项冷战是逃避沟通，无法解决问题。76、系统式家庭治疗的核心观点是？

A.个体心理问题的根源在于家庭系统的互动失衡

B.夫妻双方的沟通模式决定婚姻质量的优劣

C.子女的行为问题由父母的教养方式直接导致

D.家庭冲突需明确区分责任归属以解决矛盾

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗理论基础知识点。正确答案为A，因为：B选项“沟通模式决定婚姻质量”是夫妻治疗的局部视角，非系统式核心；C选项“教养方式直接导致子女问题”是传统家庭归因模式，忽视系统互动；D选项“明确责任归属”是对抗式解决思路，与系统式强调整体互动不符；而A选项“家庭系统互动失衡导致个体问题”是系统式家庭治疗的核心，认为家庭是动态系统，成员行为相互影响，个体心理问题是系统内循环（如指责-防御）的结果。77、婚姻关系中婚外情的常见心理诱因是？

A.婚姻中情感需求长期未被满足

B.夫妻双方经济压力过大导致沟通减少

C.双方性格差异显著且无法调和

D.个人价值观发生重大转变

【答案】：A

解析：本题考察婚姻危机心理诱因知识点。正确答案为A（情感需求未满足）。情感需求是婚姻核心纽带，长期未被满足会导致情感空虚，个体易向外寻求补偿；B选项经济压力是外部压力，非核心心理诱因；C选项性格差异普遍存在，非必然导致婚外情；D选项价值观转变是个体层面因素，但根源仍指向情感需求未被替代满足。因此情感需求未满足是主要心理诱因。78、当青春期子女与父母发生激烈争吵时，父母采取以下哪种方式更可能促进问题解决？

A.坚持自己的观点，要求孩子服从

B.暂停沟通，待双方冷静后再谈

C.共情孩子的感受，尝试理解其立场

D.用物质奖励让孩子“听话”

【答案】：C

解析：本题考察亲子沟通技巧。正确答案为C，青春期孩子自我意识强烈，共情能有效缓解对立情绪，帮助双方理性表达；A选项易激化矛盾，引发逆反；B选项可能导致问题搁置；D选项是外在控制，无法建立深层信任。79、当夫妻双方陷入激烈冲突时，婚姻家庭心理指导师应优先引导来访者进行哪种心理活动？

A.指责对方的错误行为

B.共情对方的情绪与感受

C.暂时中断沟通以冷静情绪

D.立即寻求第三方权威评判

【答案】：B

解析：本题考察婚姻冲突中的心理指导策略知识点。共情对方情绪与感受是化解冲突的关键，能帮助双方脱离“对抗模式”，建立情感联结。A选项“指责”会激化矛盾；C选项“冷处理”可能导致情感疏离，需配合后续沟通；D选项“第三方评判”可能强化双方对立立场。因此正确答案为B。80、处理婆媳冲突时，婚姻家庭指导师常用的‘边界设定’技术主要帮助家庭成员明确？

A.各自在家庭中的心理与责任边界，避免角色越位

B.家庭日常家务的具体分工细则（如谁做饭、谁打扫）

C.夫妻双方的经济支配权限与大额支出审批流程

D.子女教育理念的统一标准与执行细则

【答案】：A

解析：本题考察家庭边界理论。正确答案为A，‘边界设定’的核心是明确家庭成员（尤其是婆媳）在情感、权力、责任上的边界（如婆婆不过度干预小家庭决策，媳妇尊重长辈合理需求），避免角色越位（如婆婆越界当‘一家之主’）。B、C、D均为‘具体事务分工’，属于边界设定的延伸细节，而非核心目标。81、在婚姻关系中，夫妻间常见的沟通障碍不包括以下哪项？

A.积极倾听

B.指责批评

C.冷战回避

D.翻旧账

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通技巧知识点。正确答案为A，因为积极倾听是促进夫妻有效沟通的核心能力，属于健康沟通方式；而指责批评（B）易引发冲突升级，冷战回避（C）会阻断情感流动，翻旧账（D）会重复消耗信任，均为常见沟通障碍。82、青少年出现逆反心理的主要家庭影响因素是？

A.家庭教养方式为“专制型”或“放任型”

B.青少年遗传基因导致的性格敏感

C.学校教育中缺乏同伴支持系统

D.青春期激素变化引发的情绪波动

【答案】：A

解析：本题考察亲子关系心理影响因素知识点。正确答案为A（家庭教养方式不当）。专制型教养易引发反抗，放任型教养则可能导致边界模糊，均会削弱青少年自主感；B选项遗传对逆反心理影响较小，非主要因素；C选项学校属于外部环境，题目聚焦家庭影响；D选项生理变化是次要诱因，心理层面（家庭互动）是核心。因此家庭教养方式是主要影响因素。83、在婚姻沟通中，一方经常以批评、指责对方缺点，认为问题全在对方的沟通模式属于？

A.讨好型

B.指责型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：B

解析：本题考察萨提亚沟通模式类型。A选项讨好型以过度迎合对方、忽视自身需求为特点；B选项指责型以批评指责、否定对方为核心，符合题干“批评指责对方、认为全是对方错”的描述；C选项超理智型只关注事实逻辑，忽视情感表达；D选项打岔型通过转移话题回避问题。因此正确答案为B。84、以下哪种行为属于婚姻中的“情感忽视”？

A.配偶忘记对方的生日

B.一方长期对另一方的情感表达（如悲伤、喜悦）无回应、无关注

C.夫妻双方因琐事频繁争吵

D.配偶在经济上对另一方的需求置之不理

【答案】：B

解析：本题考察婚姻中“情感忽视”的概念。情感忽视特指对伴侣的情感需求（如陪伴、理解、安慰）长期漠视，B选项描述了无回应的核心特征。A选项是疏忽，C选项是冲突，D选项是经济忽视，均不属于情感忽视的范畴。85、在婚姻沟通中，以下哪项是促进双方情感连接的核心技巧？

A.清晰表达自己的诉求

B.避免在冲突中提及过去的矛盾

C.专注于解决问题而非情绪感受

D.共情与积极倾听的结合

【答案】：D

解析：本题考察婚姻沟通的核心技巧。正确答案为D，因为共情能让伴侣感受到被理解，积极倾听能减少防御心理，二者结合是建立情感连接的关键。A选项仅强调表达诉求，易引发对抗；B选项回避过去矛盾可能掩盖深层问题；C选项忽视情绪感受会加剧冲突，属于工具性沟通而非情感连接。86、在婚姻沟通中，‘你总是不关心我’‘你从来都不听我说话’这类表达属于哪种沟通障碍？

A.指责式沟通

B.讨好式沟通

C.超理性沟通

D.打岔式沟通

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通障碍类型知识点。指责式沟通常以‘你总是/从不’等指责性词汇聚焦对方缺点，忽略自身感受，题干符合A的定义。B讨好式沟通表现为过度迎合对方；C超理性沟通强调逻辑分析而忽视情感表达；D打岔式沟通通过转移话题回避核心问题，均不符合题意。87、当婚姻中出现价值观差异导致的冲突时，以下哪种处理方式属于建设性冲突解决策略？

A.坚持“自己正确”并试图说服对方

B.暂时回避冲突，等待对方妥协

C.寻求双方需求的妥协与双赢方案

D.指责对方价值观“落后”并拒绝沟通

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的建设性解决策略。建设性策略强调“尊重差异+共同目标”，选项C“寻求妥协与双赢”能平衡双方需求，避免对立；A、D属于指责型沟通，B属于消极回避，均会加剧冲突或压抑矛盾，不符合心理指导师倡导的健康冲突处理原则。88、个体在亲密关系中表现出过度依赖伴侣、害怕被抛弃的特征，最可能源于原生家庭中的哪种模式？

A.过度保护型（父母包办代替，缺乏独立机会）

B.忽视型（父母情感疏离，缺乏安全感）

C.冲突型（父母频繁争吵，关系紧张）

D.权威型（父母控制欲强，压抑自主需求）

【答案】：B

解析：本题考察原生家庭对亲密关系的影响知识点。“过度依赖”本质是安全感缺失的表现，忽视型家庭中个体长期缺乏情感回应，成年后易通过过度依赖伴侣获得情感满足；过度保护型可能导致独立性不足，但未必直接引发过度依赖；冲突型家庭易引发对亲密关系的焦虑或不信任；权威型家庭易导致自我需求压抑。因此正确答案为B。89、婚姻家庭心理指导中，‘积极倾听’的核心要素不包括以下哪项？

A.专注对方表达

B.适时打断补充观点

C.复述对方内容确认理解

D.共情对方情绪

【答案】：B

解析：本题考察积极倾听的沟通技巧。积极倾听强调对表达者的尊重与理解，核心要素包括：专注对方表达（A）以避免信息遗漏；复述内容（C）确认理解准确性；共情情绪（D）建立情感连接。而“适时打断补充观点”（B）会打断对方思路，破坏倾听氛围，属于无效沟通行为，因此不属于积极倾听的核心要素。90、当家庭面临重大压力事件（如失业、疾病）时，以下哪项是提升‘家庭韧性’的有效策略？

A.夫妻各自独立承担压力，减少家庭讨论

B.召开家庭会议，共同分析问题并制定应对计划

C.隐瞒压力细节，避免影响配偶情绪

D.优先保障经济收入，忽略情感支持

【答案】：B

解析：本题考察家庭韧性建设策略知识点。正确答案为B，家庭韧性强调通过系统协作提升抗压能力，