中学保健室卫生工作制度

PAGE中学保健室卫生工作制度一、总则1.目的为加强中学保健室卫生工作管理，保障师生身体健康，创造良好的学习和工作环境，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校保健室全体工作人员及全校师生。3.基本原则保健室卫生工作应遵循预防为主、防治结合的方针，严格执行国家卫生标准和相关法律法规，确保卫生工作的科学性、规范性和有效性。二、保健室人员职责1.保健室医生职责负责师生的健康检查、疾病诊断与治疗，做好病历记录。制定学校卫生工作计划，组织实施各项卫生保健工作。开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识。指导学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等工作，提出改进意见和建议。负责传染病的防控工作，及时报告疫情，采取有效的防控措施。协助学校做好体育卫生工作，指导学生合理体育锻炼，预防运动损伤。2.保健室护士职责协助医生进行师生的健康检查和疾病护理工作。负责药品的领取、保管和发放，严格执行药品管理制度。做好消毒隔离工作，防止交叉感染。配合医生开展健康教育活动，发放宣传资料。协助学校做好突发公共卫生事件的应急处理工作。3.保健室工作人员共同职责遵守职业道德，爱岗敬业，全心全意为师生服务。严格遵守工作制度和操作规程，确保工作质量和安全。加强业务学习，不断提高自身业务水平和综合素质。积极参与学校卫生管理工作，与各部门密切配合，共同做好学校卫生工作。三、保健室工作规范1.就诊服务规范保健室应保持整洁、安静、舒适的就诊环境，配备必要的诊疗设备和药品。工作人员应热情接待每一位就诊师生，耐心询问病情，认真进行检查和诊断，提供合理的治疗方案。严格执行医疗文书书写规范，病历记录应准确、完整、清晰，妥善保管病历档案。对疑难病症或超出保健室诊疗范围的疾病，应及时转诊至上级医疗机构，并做好转诊记录。2.药品管理规范保健室应按照药品管理法律法规的要求，建立健全药品管理制度。药品采购应从正规渠道进货，严格验收药品质量，确保药品安全有效。药品应分类存放，妥善保管，定期检查药品的有效期和质量，及时清理过期、变质药品。药品发放应严格执行核对制度，确保发放准确无误，并做好发放记录。麻醉药品、精神药品等特殊药品应严格按照相关规定管理，专人负责，专柜存放，专用账册，确保安全。3.消毒隔离规范保健室应定期进行清洁消毒，保持室内外环境整洁。医疗器械、诊疗用品等应严格按照消毒技术规范进行消毒处理，一人一用一消毒。对传染病患者或疑似传染病患者应及时隔离治疗，并做好消毒隔离工作，防止疫情扩散。医护人员应严格遵守无菌操作规程，穿戴工作服、口罩、帽子等，做好个人防护。4.健康教育规范制定学校健康教育计划，根据不同年级、不同季节的特点，有针对性地开展健康教育活动。健康教育内容应包括卫生知识、疾病预防、营养保健、心理健康等方面，形式多样，如讲座、宣传栏、宣传资料、主题班会等。定期对师生进行健康知识问卷调查，了解师生的健康需求和掌握卫生知识情况，及时调整健康教育内容和方式。做好健康教育资料的收集、整理和归档工作，建立健康教育档案。四、学校环境卫生管理1.校园环境卫生要求校园应保持整洁、美观，无卫生死角。道路、操场、绿化地带等应定期清扫、保洁，及时清除垃圾和杂物。教室、办公室、实验室等教学场所应每天进行清扫，保持室内整洁，物品摆放整齐。学生宿舍应保持良好的卫生环境，定期进行内务整理和消毒，培养学生良好的卫生习惯。2.环境卫生检查制度建立健全环境卫生检查制度，定期对校园环境卫生进行检查和评估。检查内容包括教室卫生、办公室卫生、宿舍卫生、校园公共区域卫生等，采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。对检查中发现的问题应及时下达整改通知，明确整改责任人、整改期限和整改要求，跟踪督促整改落实情况。将环境卫生检查结果纳入学校班级量化考核和教职工绩效考核内容，对环境卫生工作成绩突出的班级和个人进行表彰和奖励，对不达标的班级和个人进行批评教育和相应处罚。3.环境卫生设施管理学校应配备必要的环境卫生设施，如垃圾桶、垃圾转运车、清扫工具等，并定期进行维护和更新。合理设置垃圾桶摆放位置，确保垃圾及时收集和转运，保持校园环境整洁。加强对公共厕所的管理，定期清扫、消毒，保持厕所清洁卫生，无异味。五、食品卫生管理1.学校食堂卫生要求学校食堂应取得食品经营许可证，严格遵守食品卫生法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。食堂从业人员应持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。食堂环境应保持整洁卫生，食品加工操作间应布局合理，设施设备齐全，通风良好，防蝇、防尘、防鼠设施完善。食品采购应从正规渠道进货，严格索证索票制度，确保食品原料安全。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质和交叉污染。食品加工应做到生熟分开，煮熟煮透，严格遵守食品加工操作规程，确保食品安全。餐具、饮具应严格按照消毒技术规范进行清洗消毒保洁，一人一用一消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。2.食品卫生检查制度建立学校食品卫生检查制度，加强对学校食堂及校内食品经营单位的卫生监督检查。设置专门的食品卫生管理员，负责食品卫生日常检查工作，检查内容包括食品采购、储存、加工、销售、餐具消毒等环节。定期对学校食堂进行全面检查，每月不少于一次，对发现的问题应及时下达整改通知，督促整改落实。配合食品药品监管部门做好学校食品卫生监督抽检工作，对抽检不合格的食品应立即停止经营，采取有效措施进行处理，并及时报告上级主管部门。3.食品安全事故应急处置制定学校食品安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发生食品安全事故，应立即启动应急预案，及时救治中毒师生，保护现场，封存可疑食品及原料、工具、设备等，配合相关部门进行调查处理。及时向上级主管部门和食品药品监管部门报告食品安全事故情况，不得隐瞒、谎报、迟报。对食品安全事故进行总结分析，查找原因，采取有效措施进行整改，防止类似事故再次发生。六、饮用水卫生管理1.学校饮用水卫生要求学校应提供符合国家卫生标准的饮用水，优先使用市政供水或自建设施供水。自建供水设施应取得卫生许可证，定期进行水质检测，确保水质安全。桶装水应从正规渠道进货，索取产品质量合格证明和检验报告，不得使用无证经营的桶装水。饮水机应定期进行清洗消毒，更换滤芯，防止二次污染。2.饮用水卫生检查制度建立学校饮用水卫生检查制度，定期对学校饮用水卫生状况进行检查。检查内容包括水源卫生、供水设施卫生、水质检测报告、饮水机清洗消毒记录等。每年至少委托有资质的检测机构对学校饮用水水质进行一次全面检测，检测结果应向师生公示。对检查中发现的问题应及时整改，确保学校饮用水卫生安全。3.饮用水卫生宣传教育开展饮用水卫生宣传教育活动，向师生普及饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水或合格的瓶装水。宣传饮用水卫生安全的重要性，引导师生积极参与学校饮用水卫生管理工作。七、传染病防控管理1.传染病防控工作机制建立健全学校传染病防控工作机制，成立以校长为组长的传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责分工。制定学校传染病防控应急预案，完善传染病报告制度、晨检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等。定期召开传染病防控工作会议，研究部署学校传染病防控工作，及时解决工作中存在的问题。2.传染病监测与报告严格执行晨检制度，每天对师生进行晨检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生和教职工。对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解缺勤原因，如发现疑似传染病患者应及时报告学校保健室。保健室医生对晨检和因病缺勤追踪登记情况进行汇总分析，如发现传染病病例或疑似病例，应及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，并做好详细记录。按照传染病报告时限要求，及时、准确地报告疫情，不得瞒报、漏报、迟报。3.传染病防控措施加强对师生的健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我防范意识和能力。做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清洁消毒，保持室内空气流通。对传染病患者或疑似传染病患者应及时隔离治疗，安排专人负责护理，防止交叉感染。对密切接触者进行医学观察，根据不同传染病的防控要求采取相应的防控措施。在传染病流行期间，可根据实际情况采取停课、放假等措施，避免疫情扩散。八、突发公共卫生事件应急管理1.应急组织机构与职责成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员。应急处置领导小组负责领导、指挥和协调学校突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，组织应急演练，及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况，组织实施各项应急处置措施。各成员按照职责分工，负责做好相应的应急处置工作。2.应急响应与处置流程当学校发生突发公共卫生事件时，应立即启动应急预案，按照事件的性质和严重程度，采取相应的应急响应措施。及时救治患者，保护现场，封存可疑物品，配合相关部门进行调查处理。加强对师生的心理疏导和安抚工作，维护学校正常的教学秩序和生活秩序。做好信息发布和舆论引导工作，及时向师生、家长和社会公布事件进展情况，避免不实信息传播造成不良影响。应急处置结束后，对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，并针对存在的问题采取改进措施，完善应急预案。3.应急物资储备与管理建立学校突发