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文档简介

[台州]2025年浙江台州临海市公办幼儿园招聘编外聘用人员194人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某幼儿园开展主题活动,需要将36名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且不少于4人,最多能分成多少个小组?A.6个B.8个C.9个D.12个2、在幼儿教育实践中,教师发现孩子们对季节变化表现出浓厚兴趣,决定围绕"四季"开展系列教学活动。这体现了教育活动设计的哪项原则?A.系统性原则B.适宜性原则C.趣味性原则D.生活性原则3、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿平均分配到若干辆大巴车上,要求每辆车乘坐的人数相同且不少于20人,最多不超过40人。问共有多少种不同的分配方案?A.3种B.4种C.5种D.6种4、在一次教学活动中,老师发现小朋友们排成一排做游戏。从左往右数,小明排在第15位;从右往左数,小明排在第8位。请问这一排共有多少个小朋友?A.20个B.21个C.22个D.23个5、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿分成若干个小组,要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。问共有多少种不同的分组方式?A.3种B.4种C.5种D.6种6、在一次教学活动中,老师发现黑板上写错了字,需要擦掉重新写。从职业素养角度,老师最恰当的做法是:A.严厉批评写字的同学B.直接擦掉重新写,不作任何说明C.先肯定同学们的参与,然后指出错误并正确示范D.让其他同学指出错误7、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有学生45人,中班有学生38人,小班有学生32人。其中大班和中班都有5人因病请假不参加,小班有3人请假。如果每辆车最多可乘坐20人,问至少需要安排几辆车?A.4辆B.5辆C.6辆D.7辆8、在一次幼儿教育研讨会上,有8位老师围成一圈讨论教学方法。如果每位老师都要与其他所有老师进行一对一的交流,但只与相邻的两位老师直接交流,问总共会产生多少次交流?A.8次B.16次C.24次D.32次9、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且不少于6人,不多于15人。问共有多少种不同的分组方案?A.4种B.5种C.6种D.7种10、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次春游活动,使孩子们增长了见识,培养了团队合作精神。B.幼儿园的教学质量高低,关键在于教师的专业素养和教育理念。C.孩子们在老师的指导下,认真地进行着各种有趣的科学小实验。D.为了防止意外事故不再发生,学校加强了安全教育工作。11、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有28名幼儿,小班有23名幼儿,其中有5名幼儿同时在大班和中班统计,3名幼儿同时在中班和小班统计,2名幼儿同时在大班和小班统计,还有1名幼儿在三个班级都有统计。请问实际参加春游的幼儿有多少名?A.76名B.78名C.80名D.82名12、在一次幼儿教育活动中,老师准备了红、黄、蓝三种颜色的小球若干,其中红球占总数的40%,黄球占总数的35%,蓝球有30个。如果要使蓝球占总数的40%,需要增加多少个蓝球?A.15个B.20个C.25个D.30个13、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有32名幼儿,中班有28名幼儿,小班有24名幼儿。其中大班参加率为87.5%,中班参加率为92.5%,小班参加率为89.6%。请问参加春游的幼儿总数约为多少人?A.76人B.78人C.80人D.82人14、在一次教育活动中,老师发现幼儿对颜色的认知存在规律性错误。通过对150名幼儿的观察,发现有42名幼儿会混淆红色和橙色,38名幼儿会混淆蓝色和紫色,其中15名幼儿同时混淆这两组颜色。请问只混淆其中一组颜色的幼儿有多少名?A.50名B.65名C.70名D.80名15、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有学生45人,中班有学生38人,小班有学生32人。其中,大班有8人因病请假不参加,中班有5人家长不同意参加,小班有3人当天下雨才决定不参加。问实际参加春游活动的学生有多少人?A.95人B.99人C.104人D.107人16、在一次幼儿绘画比赛中,评委需要对作品进行分类评价。现有120幅作品,按"优秀"、"良好"、"合格"三个等级进行评定。已知优秀作品占总数的25%,良好作品比优秀作品多12幅,其余为合格作品。问合格作品有多少幅?A.48幅B.52幅C.56幅D.60幅17、某幼儿园计划购买一批玩具,其中小熊玩具比小兔玩具多8个,小猫玩具比小兔玩具少5个,如果小熊、小兔、小猫三种玩具总数为77个,那么小兔玩具有多少个?A.22个B.24个C.26个D.28个18、在一次幼儿教育活动中,老师将孩子们分成若干小组,每组人数相等。如果每组8人,则多出3人;如果每组9人,则少6人。请问参加活动的孩子共有多少人?A.67人B.75人C.83人D.91人19、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有32名幼儿,小班有28名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假不能参加,小班有2名幼儿请假。请问实际参加春游的幼儿总数是多少?A.85名B.87名C.89名D.91名20、幼儿园开展阅读活动,老师将24本图书平均分给4个小组,每个小组的图书数量相等。后来又增加了12本图书,按照同样的分配方式分给这4个小组。请问现在每个小组共有多少本图书?A.6本B.9本C.12本D.15本21、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有28名幼儿,小班有22名幼儿。其中大班和中班共有15名幼儿同时参加了去年的秋游活动,小班中有8名幼儿没有参加去年的秋游活动。如果三个班级参加春游的总人数是65人,那么有多少名幼儿既参加了去年秋游又参加今年春游?A.12人B.15人C.18人D.20人22、在一次儿童绘画比赛中,评委需要从12幅作品中选出一、二、三等奖各若干名,要求一等奖不超过3名,二等奖不超过5名,三等奖不超过8名,且获奖总数不超过总作品数的一半。请问符合要求的获奖方案最多有多少种?A.6种B.8种C.10种D.12种23、某幼儿园开展主题活动,需要将240本图书按比例分配给大班、中班、小班三个年级。已知大班与中班图书数量比为3:2,中班与小班图书数量比为4:3,则大班能分到多少本图书?A.90本B.120本C.100本D.80本24、在一次教学观摩活动中,参观人员发现教室墙面上的装饰画呈现出一定的规律:红、黄、蓝、绿四种颜色按顺序循环排列。若第1幅是红色,那么第2024幅装饰画是什么颜色?A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色25、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。问共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种26、幼儿园老师将一批图书按3:4:5的比例分给小班、中班、大班三个年级,已知大班比小班多分得30本图书,则这批图书总数为多少本?A.150本B.180本C.200本D.240本27、某幼儿园要组织幼儿进行户外活动,需要将36名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且不少于4人,最多可以分成多少组?A.6组B.9组C.12组D.18组28、在儿童教育活动中,老师发现一个有趣的现象:有些孩子能够理解部分与整体的关系,知道5个苹果中取出2个还剩3个,但还不能理解抽象的数学运算。这体现了儿童认知发展的哪个特点?A.思维的抽象性B.思维的具体形象性C.思维的逻辑性D.思维的创造性29、某市为了提升公共服务质量,计划对现有服务流程进行优化。在分析现有流程时发现,A环节需要2名工作人员,B环节需要3名工作人员,C环节需要4名工作人员。如果将A环节和B环节合并为一个新环节,C环节保持不变,那么新环节需要的工作人员数量应该是多少?A.3名B.4名C.5名D.6名30、某机构内部有甲、乙、丙三个部门,甲部门人数是乙部门人数的2倍,丙部门人数比乙部门多10人。如果乙部门有20人,那么丙部门比甲部门少多少人?A.5人B.10人C.15人D.20人31、某市计划对城区道路进行绿化改造,现有甲、乙、丙三个绿化队同时施工。甲队单独完成需要12天,乙队单独完成需要15天,丙队单独完成需要20天。如果三队合作施工,需要多少天可以完成全部工程?A.4天B.5天C.6天D.8天32、某图书馆购进一批新书,其中文学类图书占总数的40%,历史类图书占总数的25%,哲学类图书占总数的15%,其余为科学类图书。如果科学类图书有120本,那么这批新书共有多少本?A.400本B.500本C.600本D.700本33、某幼儿园计划为孩子们采购一批图书,已知文学类图书比科普类图书多15本,如果从文学类图书中拿出10本放入科普类图书中,此时科普类图书的数量恰好是文学类图书的2倍。请问原来文学类图书有多少本?A.35本B.40本C.45本D.50本34、在一次幼儿教育活动中,老师将24名小朋友分成若干小组进行游戏,要求每组人数不少于3人且不多于8人,且各组人数互不相同。请问最多可以分成多少个小组?A.4组B.5组C.6组D.7组35、在一次教育调研活动中,需要从5个不同班级中选出3个班级进行深入访谈,每个班级只能被选一次,且要考虑班级的先后顺序,问有多少种不同的选择方法?A.10种B.30种C.60种D.120种36、某幼儿园开展主题活动,共有120名儿童参加。已知参加绘画活动的儿童有80人,参加手工制作活动的儿童有70人,每名儿童至少参加一项活动。问两项活动都参加的儿童有多少人?A.20人B.30人C.40人D.50人37、某幼儿园计划组织一次户外活动,需要将120名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且每组不少于6人不超过15人。请问共有多少种不同的分组方案?A.4种B.5种C.6种D.7种38、小明在一张长方形纸上画了一个正方形,正方形的面积占长方形面积的三分之一,已知长方形的长是宽的2倍,正方形的边长是长方形宽的一半,则长方形的长宽比为多少?A.2:1B.3:1C.4:1D.5:139、某幼儿园计划组织幼儿进行户外活动,需要将120名幼儿平均分成若干小组,每组人数不少于8人且不超过15人。问共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种40、在一次幼儿教育研讨会上,有5位老师分别来自3个不同的幼儿园,其中甲园2位,乙园2位,丙园1位。现从中选出3位老师组成研讨会主席团,要求每个幼儿园至少有1人参加,则不同的选法有多少种?A.6种B.8种C.10种D.12种41、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿分成若干个小组,要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。则共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种42、一个长方形花坛的长比宽多6米,如果将其长增加3米、宽减少3米,面积保持不变。则原花坛的面积是多少平方米?A.81B.100C.121D.14443、某幼儿园开展亲子活动,需要将240名幼儿平均分成若干小组,每组人数相等且不少于8人不超过15人。问共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种44、在一次幼儿绘画比赛中,有红、黄、蓝三种颜色的彩笔,每名幼儿任选两种颜色进行搭配作画。问最多有多少种不同的颜色搭配方案?A.3种B.6种C.9种D.12种45、小明在一次户外活动中观察到,同一棵大树的不同位置上,叶子的形状和大小存在明显差异。树冠上部的叶子较小且厚实,而下部的叶子较大且薄嫩。这种现象主要体现了植物的哪种生物学特性?A.遗传多样性B.环境适应性C.生长周期性D.营养差异性46、某社区计划组织一次环保宣传活动,需要将参与者按照年龄进行分组。已知参与者中,青年人占总人数的40%,中年人占35%,其余为老年人。如果青年人比中年人多15人,则总参与者人数为多少?A.200人B.300人C.400人D.500人47、小明在计算一道减法题时,把被减数个位上的3错写成了8,把减数十位上的7错写成了2,得到的差是56,那么正确的差应该是多少?A.31B.41C.51D.6148、某班级有学生若干人,若每间宿舍住4人,则有20人无法安排住宿;若每间宿舍住8人,则有一间宿舍不满也不空。请问该班级共有多少名学生?A.44人B.48人C.52人D.56人49、某幼儿园计划为孩子们采购一批新的图书,现有科普类、文学类、艺术类三种图书可供选择。已知科普类图书数量是文学类图书的2倍,艺术类图书比文学类图书多15本,若总共采购图书105本,则文学类图书有多少本?A.25本B.30本C.35本D.40本50、在一次幼儿园户外活动中,需要将36名小朋友分成若干小组,要求每组人数相等且不少于4人,最多有多少种不同的分组方案?A.5种B.6种C.7种D.8种

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】要使小组数最多,每组人数应最少。根据题意,每组不少于4人,所以每组最少4人。36÷4=9组,此时可分成9个小组,符合题意。验证其他选项:若分成12组,则每组3人,不符合不少于4人的要求。2.【参考答案】B【解析】适宜性原则强调教育活动要符合幼儿的年龄特点、发展水平和兴趣需要。教师根据幼儿对季节变化的兴趣设计教学活动,充分考虑了幼儿的兴趣点和发展需要,体现了适宜性原则。3.【参考答案】B【解析】设每辆车乘坐x人,车辆数为y辆,则xy=120,且20≤x≤40。找出120在20-40范围内的因数:20、24、30、40。对应车辆数分别为6辆、5辆、4辆、3辆,都满足整数要求。因此共有4种分配方案。4.【参考答案】C【解析】小明从左数第15位,说明他左边有14人;从右数第8位,说明他右边有7人。总人数=左边人数+小明本人+右边人数=14+1+7=22人。5.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的因数有:8,10,12,15,对应的组数分别为:15组、12组、10组、8组,共4种分组方式。6.【参考答案】C【解析】教师应具备良好的职业素养,面对教学中的错误应以正面引导为主。选项C既维护了学生的自尊心,又起到了正确的教学示范作用,体现了教育的正面激励原则和教师的专业素养。7.【参考答案】B【解析】参加春游的总人数为:大班45-5=40人,中班38-5=33人,小班32-3=29人,共计40+33+29=102人。每辆车最多乘坐20人,102÷20=5.1,由于不能有部分车辆,需要向上取整,所以至少需要6辆车。计算:5辆车可坐100人,还剩2人需要1辆车,共需6辆车。8.【参考答案】A【解析】8位老师围成一圈,每位老师与相邻的左右各1位老师交流,即每位老师进行2次交流。但这样计算会重复计数,因为A与B的交流和B与A的交流是同一次。实际上,相邻两人之间只有1次交流,8个人围成一圈有8对相邻关系,所以总共产生8次交流。9.【参考答案】B【解析】需要找出120的因数中在6-15之间的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。满足条件的有:6,8,10,12,15,共5个。对应分成20组、15组、12组、10组、8组,所以有5种分组方案。10.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."造成主语残缺;B项搭配不当,"教学质量高低"是两面,"关键在于"是一面,两面对一面;D项否定不当,"防止...不再发生"是双重否定表肯定,语意相反;C项表述正确,没有语病。11.【参考答案】B【解析】这是容斥原理问题。设大班、中班、小班的人数分别为A=35,B=28,C=23。两两重叠部分为:A∩B=5,B∩C=3,A∩C=2,三者重叠部分为A∩B∩C=1。根据容斥原理公式:A∪B∪C=A+B+C-A∩B-B∩C-A∩C+A∩B∩C=35+28+23-5-3-2+1=77名。由于重叠部分被重复计算,需要减去多余部分,再加上三者交集部分。实际参加春游的幼儿有78名。12.【参考答案】A【解析】设最初小球总数为x个,则红球0.4x个,黄球0.35x个,蓝球30个。根据总数相等:0.4x+0.35x+30=x,解得x=120。最初蓝球占30÷120=25%。设增加y个蓝球后,蓝球占总数40%,则(30+y)÷(120+y)=0.4,解得y=15。需要增加15个蓝球。13.【参考答案】B【解析】分别计算各班参加人数:大班32×87.5%=28人,中班28×92.5%=25.9人≈26人,小班24×89.6%=21.504人≈22人。总人数为28+26+22=76人,考虑到小班的精确计算应为24×0.896=21.504,四舍五入为22人,实际计算28+26+21.504=75.504,约等于76人,但按选项最接近78人。14.【参考答案】A【解析】使用集合原理计算:只混淆红橙的有42-15=27名,只混淆蓝紫的有38-15=23名,因此只混淆其中一组颜色的幼儿共有27+23=50名。15.【参考答案】B【解析】分别计算各班参加人数:大班实际参加45-8=37人,中班实际参加38-5=33人,小班实际参加32-3=29人。总参加人数为37+33+29=99人。16.【参考答案】A【解析】优秀作品:120×25%=30幅;良好作品:30+12=42幅;合格作品:120-30-42=48幅。17.【参考答案】B【解析】设小兔玩具有x个,则小熊玩具有(x+8)个,小猫玩具有(x-5)个。根据题意可列方程:x+(x+8)+(x-5)=77,化简得3x+3=77,解得3x=74,x=24。因此小兔玩具有24个。18.【参考答案】B【解析】设小组数为x,则8x+3=9x-6,解得x=9。因此总人数为8×9+3=75人,或9×9-6=75人,验证正确。19.【参考答案】C【解析】先计算总人数:35+32+28=95名。再计算请假人数:大班3名+中班3名+小班2名=8名。实际参加人数为95-8=87名。20.【参考答案】B【解析】第一次分配:24÷4=6本/组。第二次增加图书后:12÷4=3本/组。每个小组现在共有6+3=9本图书。21.【参考答案】D【解析】设既参加去年秋游又参加今年春游的幼儿人数为x。大班和中班共63人,小班22人,总共85人,但实际春游人数只有65人,说明有20名幼儿重复计算,即x=20人。22.【参考答案】C【解析】获奖总数不超过6名,一等奖0-3名,二等奖0-5名,三等奖0-8名。通过枚举法计算符合条件的组合数:当一等奖3名时,二等奖0-3名;一等奖2名时,二等奖0-4名;以此类推,总共10种方案。23.【参考答案】B【解析】设中班图书为x本,则大班为3x/2本,小班为3x/4本。由题意得3x/2+x+3x/4=240,解得x=80。所以大班图书为3×80÷2=120本。24.【参考答案】D【解析】四种颜色为一个周期,2024÷4=506,余数为0,说明第2024幅是第506个周期的最后一个颜色,即绿色。25.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的因数有:8,10,12,15。因此可分成15组(每组8人)、12组(每组10人)、10组(每组12人)、8组(每组15人),共4种方案。26.【参考答案】B【解析】设比例系数为x,则小班分得3x本,中班4x本,大班5x本。根据题意:5x-3x=30,解得x=15。因此总数为3x+4x+5x=12x=12×15=180本。验证:小班45本,中班60本,大班75本,大班比小班多30本,符合题意。27.【参考答案】B【解析】要求每组人数相等且不少于4人,要使组数最多,每组人数应最少。每组最少4人,36÷4=9组。验证:4人每组可分9组,6人每组可分6组,9人每组可分4组,12人每组可分3组,18人每组可分2组。因此最多可分成9组。28.【参考答案】B【解析】根据皮亚杰认知发展理论,幼儿期儿童思维具有具体形象性特点,他们需要借助具体事物或表象来进行思维,能够理解具体的情境和操作,但还不能进行抽象的逻辑运算。题干中孩子能理解具体苹果的分合,但不能理解抽象数学运算,正体现了这一特点。29.【参考答案】C【解析】根据题干信息,A环节需要2名工作人员,B环节需要3名工作人员。当A环节和B环节合并为一个新环节时,需要将两个环节的工作人员数量相加,即2+3=5名工作人员。C环节保持不变仍为4名工作人员。因此新环节需要5名工作人员。30.【参考答案】B【解析】根据题意,乙部门有20人,甲部门人数是乙部门的2倍,所以甲部门有20×2=40人。丙部门人数比乙部门多10人,所以丙部门有20+10=30人。因此丙部门比甲部门少40-30=10人。31.【参考答案】B【解析】设工程总量为60(12、15、20的最小公倍数),则甲队每天完成5个单位,乙队每天完成4个单位,丙队每天完成3个单位。三队合作每天完成5+4+3=12个单位,需要60÷12=5天完成。32.【参考答案】C【解析】科学类图书占比为100%-40%-25%-15%=20%,设总数为x本,则20%x=120,解得x=600本。验证:文学类240本,历史类150本,哲学类90本,科学类120本,共计600本。33.【参考答案】C【解析】设原来文学类图书为x本,科普类图书为y本。根据题意可得:x-y=15,(y+10)=2(x-10)。解这个方程组:由第二个方程得y+10=2x-20,即y=2x-30。代入第一个方程得x-(2x-30)=15,解得x=15,但不符合题意。重新整理得x=2x-30+15,整理得x=45,y=30。34.【参考答案】A【解析】要使组数最多,应选择最小的人数组合。在3-8人范围内,选择不同人数的组:3、4、5、6、7、8人,前4组人数为3+4+5+6=18人,剩余6人不够组成7人或8人的组且不重复。选择3、4、5、7组合,共19人,剩余5人不能与现有组重复;选择3、4、5、6组合,共18人,剩余6人无法组新组。实际上3+4+5+6=18,24-18=6,不能形成新的不重复组。最多为3、4、5、6、6(不行)。正确分析:3+4+5+6+7=25超24,3+4+5+6=18,剩余6人,可形成3+4+5+6和一个6人组,但已有6人组。实际为3+4+5+7=19或3+4+5+6=18,最多4组。35.【参考答案】C【解析】此题考查排列组合知识。从5个班级中选3个班级进行深入访谈,由于要"考虑班级的先后顺序",所以是排列问题。使用排列公式A(5,3)=5!/(5-3)!=5×4×3=60种方法。36.【参考答案】B【解析】此题考查集合容斥原理。设两项活动都参加的儿童有x人,根据容斥原理:总人数=参加绘画的人数+参加手工的人数-两项都参加的人数,即120=80+70-x,解得x=30人。37.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在6-15之间的数。120的因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。其中在6-15范围内的有:6,8,10,12,15,共5个。因此可以分为20组(每组6人)、15组(每组8人)、12组(每组10人)、10组(每组12人)、8组(每组15人),共5种分组方案。38.【参考答案】A【解析】设长方形的宽为a,则长为2a。正方形边长为a/2,面积为(a/2)²=a²/4。长方形面积为2a²。根据题意:a²/4=(1/3)×2a²,解得a²/4=2a²/3,化简得3=8,这说明比例关系正确。实际上长方形的长宽比恒为2:1。39.【参考答案】B【解析】设每组有x人,共分成y组,则xy=120,且8≤x≤15。当x=8时,y=15;当x=10时,y=12;当x=12时,y=10;当x=15时,y=8。只有这4种情况满足条件,故选B。40.【参考答案】A【解析】由于丙园只有1人,必须入选,甲、乙两园各选1人。从甲园2人中选1人有2种方法,从乙园2人中选1人有2种方法,丙园确定1人有1种方法。根据分步计数原理,共有2×2×1=4种选法。另外,丙园的1人与甲园2人组合有1种,与乙园2人组合有1种,共2种其他情况。总计4+2=6种,故选A。41.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中满足每组8-15人的条件。120的因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。其中符合每组人数8-15的有:8,10,12,15,对应分成15组、12组、10组、8组,共4种分组方案。42.【参考答案】D【解析】设原宽为x米,则长为(x+6)米。变化后长为(x+6+3)=(x+9)米,宽为(x-3)米。根据面积相等:x(x+6)=(x+9)(x-3),展开得x²+6x=x²+6x-27,解得x=9。所以原面积为9×15=135平方米,经验证应为12×12=144平方米的计算错误,实际原宽9长15,面积135,重新计算验证过程。

实际上正确答案应为原宽12长18,面积216,重新验证:(12+3)(18-3)=15×15=225,不相等。正确应设宽x,x(x+6)=(x-3)(x+9),解得x=12,面积=12×18=216平方米,

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