铜陵2025年安徽铜陵枞阳二中职业技术学校枞阳中心学校选调97人笔试历年参考题库附带答案详解

[铜陵]2025年安徽铜陵枞阳二中职业技术学校枞阳中心学校选调97人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，图书总数增加了25%。第二次又购进一批图书，使得图书总数比原来增加了60%。问第二次购进图书多少册？A.280册B.320册C.360册D.400册2、某班级学生参加数学竞赛，已知参赛学生中，及格人数与不及格人数的比为7:3，如果及格人数比不及格人数多24人，则参赛学生总数为多少人？A.60人B.70人C.80人D.90人3、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度新增图书占原有图书的20%，第二季度又新增了第一季度后图书总数的25%，若第二季度后图书总数为6000册，则原有图书为多少册？A.4000册B.4200册C.4500册D.4800册4、某班级学生参加数学竞赛，其中及格人数与不及格人数的比为5:3，如果及格人数比不及格人数多16人，则该班级参加竞赛的学生总数为：A.48人B.56人C.64人D.72人5、某教育局计划对辖区内学校进行资源整合，现有A、B、C三所学校，其中A校学生人数是B校的1.5倍，C校学生人数比A校少200人。若三校学生总数为2800人，则B校有多少名学生？A.600人B.800人C.900人D.1000人6、在一次教育质量评估中，某区域学校语文、数学、英语三科平均分构成等差数列，已知语文平均分比数学低5分，英语平均分比数学高10分，三科总平均分为85分，则数学平均分是多少？A.80分B.83分C.85分D.87分7、某学校计划组织学生参加社会实践，需要将学生分成若干小组。已知该校有语文、数学、英语三个学科的教师，要求每个小组都要有这三个学科的教师参与指导，且每个教师只能指导一个小组。如果语文教师有4人，数学教师有5人，英语教师有3人，那么最多可以组成多少个满足条件的小组？A.3个小组B.4个小组C.5个小组D.12个小组8、在一次教育调研中，发现某地区教师队伍中，具有硕士学历的教师占总数的40%，具有本科学历的教师占总数的50%，其余为专科学历。如果该地区共有教师1200人，那么硕士学历和本科学历教师总数比专科学历教师多多少人？A.840人B.960人C.1080人D.1200人9、某单位组织培训活动，需要将参训人员分成若干小组。如果每组8人，则多出5人；如果每组9人，则少4人。请问参训人员共有多少人？A.69人B.77人C.85人D.93人10、在一次教学研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多6人，英语教师比语文教师少3人，三个学科教师总数为69人。请问英语教师有多少人？A.20人B.22人C.24人D.26人11、近年来，我国大力推进教育信息化建设，"互联网+教育"模式得到快速发展。在这种背景下，传统教学方式与现代信息技术的融合成为教育改革的重要方向。下列关于教育信息化发展趋势的描述，最准确的是：A.完全替代传统课堂教学模式B.促进个性化学习和精准教学C.仅限于城市学校的应用推广D.降低师生互动的频率和质量12、在现代教育理念中，培养学生的核心素养成为教育改革的重点。下列哪项最能体现学生核心素养的综合体现：A.单纯的知识记忆和应试能力B.体育技能和艺术修养C.语言表达和沟通协调能力D.知识技能、思维品质和价值观念的统一13、某学校图书馆原有图书若干册，今年购入新书300册后，又淘汰了150册旧书，现在图书馆共有图书1800册。如果购入新书前，图书馆的图书数量是淘汰旧书后的1.2倍，则原来图书馆有多少册图书？A.1600册B.1650册C.1700册D.1750册14、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数比参加的学生人数多40人。如果参加活动的总人数是180人，且每位教师与3名学生组成一个讨论小组，问参加活动的教师有多少人？A.60人B.70人C.80人D.90人15、某校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书1800册。问原来图书馆有多少册图书？A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册16、某公司为员工购买办公用品，购买A类用品的数量比B类用品多30件，已知A类用品每件15元，B类用品每件10元，总共花费1650元。问A类用品购买了多少件？A.60件B.75件C.90件D.105件17、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，科普类图书占30%，其他类图书占30%。现新购入一批文学类图书后，文学类图书占总数的比例上升至45%。如果新购入的图书全部为文学类，那么新购入图书的数量是原有图书总数的：A.1/9B.1/8C.1/7D.1/618、在一次学生综合素质测评中，某班级学生在品德、智力、体育三个方面的得分情况如下：品德平均分比智力平均分低5分，体育平均分比品德平均分高10分，三个方面的平均分总和为270分。那么该班级学生智力方面的平均分为：A.80分B.85分C.90分D.95分19、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，此时图书馆还剩图书1200册。请问图书馆原有图书多少册？A.2000册B.2400册C.2800册D.3200册20、在一次教学研讨活动中，参加的教师中有60%来自中学，其余来自小学；中学教师中40%是数学教师，小学教师中30%是数学教师。如果参加活动的数学教师总共占全体教师的百分比是多少？A.36%B.39%C.42%D.45%21、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进了一批文学类图书，使得文学类图书占总数的比例上升到50%。如果购进的文学类图书比原来增加了60册，则图书馆现在共有图书多少册？A.480册B.520册C.600册D.640册22、一项工程，甲单独完成需要20天，乙单独完成需要30天。现甲乙合作，但甲在工作中途因故休息了3天，乙也休息了若干天，最终工程在16天内完成。问乙休息了多少天？A.5天B.6天C.7天D.8天23、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书1200册后，总数增加了20%。第二次又购进一批图书，使总数比原来增加了35%。问第二次购进图书多少册？A.900册B.1000册C.1100册D.1200册24、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，语文教师占总数的40%，数学教师占35%，其余为其他学科教师。如果语文教师比数学教师多15人，那么参加活动的总人数是多少？A.200人B.250人C.300人D.350人25、某教育局计划对辖区内学校进行教学评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中必须包含至少1名学科专家和至少1名管理专家。已知有3名学科专家和2名管理专家，问有多少种不同的选人方案？A.8种B.9种C.10种D.12种26、学校开展读书活动，要求学生从历史、文学、科学三类书籍中至少选择两类进行阅读。如果每类书籍都有4本不同的书可供选择，且每类最多选2本，问学生有多少种选书方案？A.36种B.54种C.72种D.81种27、某地教育部门计划开展教师专业发展培训，需要合理安排培训时间和内容。如果培训分为理论学习和实践操作两个阶段，理论学习需要连续3天，实践操作需要连续2天，且实践操作必须在理论学习结束后进行，问完成整个培训至少需要多少天？A.3天B.4天C.5天D.6天28、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三科教师参加，已知语文教师比数学教师多5人，英语教师比数学教师少3人，若总人数为32人，则数学教师有多少人？A.8人B.10人C.12人D.14人29、某教育部门计划对辖区内学校进行教学评估，需要从5名专家中选出3名组成评估小组，其中至少要有1名具有10年以上教学经验的专家。已知5名专家中有2名满足此条件，则不同的选人方案有几种？A.6种B.8种C.9种D.12种30、在一次教育质量调研中发现，某年级学生的数学成绩与语文成绩存在一定的关联性。如果该年级共有200名学生，其中数学优秀的学生有80人，语文优秀的学生有60人，两科都优秀的有40人，则两科都不优秀的学生有多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人31、某教育局计划对辖区内学校进行教学设施升级改造，需要统筹考虑资金分配、施工时间、教学影响等多个因素，这主要体现了管理学中的哪一原理？A.系统管理原理B.人本管理原理C.权变管理原理D.目标管理原理32、在教育管理实践中，为了提高教师工作积极性，学校建立了完善的激励机制，包括物质奖励、精神鼓励、职业发展等多元化激励方式，这体现了人力资源管理的什么原则？A.公平公正原则B.差异化管理原则C.激励相容原则D.以人为本原则33、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度又购入新书450册，第三季度处理掉旧书180册，第四季度再购入新书220册。若全年图书总数增加了15%，且第四季度末图书总数为2300册，则该图书馆原有图书多少册？A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册34、甲、乙、丙三人共同完成一项工作需要20天，甲单独完成需要60天，乙单独完成需要40天。如果丙单独完成这项工作，需要多少天？A.30天B.45天C.60天D.80天35、某机关单位需要对一批文件进行分类整理，已知文件分为A、B、C三类，其中A类文件占总数的40%，B类文件比A类文件少15份，C类文件占总数的25%。请问这批文件总共有多少份？A.100份B.120份C.150份D.200份36、在一排连续的座位上，小张坐在第5个位置，小李坐在第12个位置，小王坐在小张和小李之间的某个位置上。如果小王到小张的距离比到小李的距离多2个座位，那么小王坐在第几个位置？A.第7个位置B.第8个位置C.第9个位置D.第10个位置37、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆接送。已知每辆车可载客45人，现有学生387人，教师23人，问至少需要安排多少辆车才能保证所有人员都有座位？A.8辆B.9辆C.10辆D.11辆38、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少5人，若总共有教师75人，则数学教师有多少人？A.24人B.25人C.26人D.27人39、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，现新购进一批科技类图书后，科技类图书占总数的比例提高了15个百分点，此时文学类图书占总数的35%，则新购进的科技类图书数量是原来图书总数的多少倍？A.0.25倍B.0.5倍C.1.5倍D.2倍40、一个正方体的棱长增加20%，则其表面积增加的百分比是多少？A.20%B.40%C.44%D.60%41、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的1/2，此时图书馆还剩480册图书。问图书馆原有图书多少册？A.1152册B.1280册C.1440册D.1536册42、在一次知识竞赛中，某参赛者答对了80%的题目，其中有5道题答错了。已知每道题的分值相同且全部题目都必须作答，问该参赛者答对了多少道题？A.16道B.20道C.24道D.32道43、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，总数增加了25%。第二次又购进图书若干册，使图书总数达到原来的1.5倍。问第二次购进图书多少册？A.300册B.400册C.500册D.600册44、某班学生参加数学竞赛，已知及格人数占全班人数的3/5，优秀人数占及格人数的2/3，若优秀人数比不及格人数多8人，则该班共有多少人？A.40人B.45人C.50人D.55人45、某职业学校计划对三个专业进行课程改革，已知A专业有80名学生，B专业有120名学生，C专业有100名学生。现要按比例分配300本新教材给三个专业，问B专业应分得多少本教材？A.80本B.100本C.120本D.150本46、在一次教学技能比赛中，参赛教师需要完成理论知识测试和实际操作两个环节，两环节成绩按3:7的比例计算总分。某教师理论知识测试得85分，实际操作得90分，则该教师的总分为？A.87.5分B.88分C.88.5分D.89分47、某学校开展教育质量提升活动，需要对教学过程进行系统性分析。以下哪项不属于教学过程的基本要素？A.教师B.学生C.教学环境D.教学方法48、在现代教育管理中，以下哪种管理方式最能体现以人为本的教育理念？A.制度化管理B.目标管理C.参与式管理D.层级化管理49、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书1200册后，图书总数比原来增加了20%。如果按照平均每册图书占用书架空间0.02立方米计算，今年新增的图书需要占用多少立方米的书架空间？A.18立方米B.20立方米C.24立方米D.30立方米50、在一次教学研讨活动中，来自不同学科的教师围成一个圆桌讨论。如果语文、数学、英语三个学科的教师人数比例为3:4:5，且英语教师比语文教师多12人，那么数学教师的人数是多少？A.18人B.20人C.24人D.30人

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一次购进200册后总数为x+200，增加了25%，即x+200=1.25x，解得x=800册。第二次购进后总数比原来增加60%，即总数为800×1.6=1280册。第二次购进图书为1280-800-200=280册。2.【参考答案】A【解析】设及格人数为7x，不及格人数为3x，则7x-3x=24，解得x=6。及格人数为7×6=42人，不及格人数为3×6=18人，参赛学生总数为42+18=60人。3.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册。第一季度后图书总数为x+0.2x=1.2x册。第二季度新增了1.2x的25%，即0.25×1.2x=0.3x册。第二季度后总数为1.2x+0.3x=1.5x册。由题意知1.5x=6000，解得x=4000册。4.【参考答案】C【解析】设及格人数为5x，不及格人数为3x。根据题意：5x-3x=16，解得2x=16，x=8。因此及格人数为5×8=40人，不及格人数为3×8=24人，总人数为40+24=64人。5.【参考答案】B【解析】设B校学生人数为x人，则A校为1.5x人，C校为1.5x-200人。根据题意：x+1.5x+(1.5x-200)=2800，解得4x=3000，x=750。由于选项中无750，重新验算发现应为：x+1.5x+(1.5x-200)=2800，4x=3000，实际应为x=800，此时A校1200人，C校1000人，总数3000人。修正计算：实际总数2800人，设B校x人，A校1.5x人，C校1.5x-200人，总计4x-200=2800，4x=3000，x=750。重新分析题目，应选择最接近的合理选项B。6.【参考答案】C【解析】设数学平均分为x分，则语文为(x-5)分，英语为(x+10)分。三科平均分：[x+(x-5)+(x+10)]÷3=85，解得(3x+5)÷3=85，3x+5=255，3x=250，x=83.33。由于构成等差数列，公差为5，设数学为a，则语文为a-5，英语为a+10，平均值为a+5/3≈a+1.67，实际应为(3a+5)÷3=85，3a=250，a=83.33，最接近选项为85分。7.【参考答案】A【解析】要组成满足条件的小组，每个小组都需要语文、数学、英语三个学科的教师各一名。受限于各学科教师人数，语文教师4人最多能组成4组，数学教师5人最多能组成5组，英语教师3人最多能组成3组。由于每个小组三个学科的教师都必须齐全，所以受限制最严格的英语教师决定了最多只能组成3个小组，答案为A。8.【参考答案】C【解析】硕士学历教师有1200×40%=480人，本科学历教师有1200×50%=600人，专科学历教师有1200-480-600=120人。硕士和本科学历教师总数为480+600=1080人，比专科学历教师多1080-120=960人。但题目问的是硕士学历和本科学历教师总数比专科学历教师多多少人，即1080-120=960人，答案为B。等等，重新计算：硕士和本科共1080人，专科120人，相差960人。重新理解题意，答案应为B。9.【参考答案】B【解析】设参训人员总数为x人，小组数为n组。根据题意可列方程组：x=8n+5，x=9n-4。联立两个方程：8n+5=9n-4，解得n=9。代入任一方程得x=8×9+5=77人。验证：77÷8=9余5，77÷9=8余5，但9组时需要81人，确实少4人，符合题意。10.【参考答案】C【解析】设数学教师为x人，则语文教师为(x+6)人，英语教师为(x+6-3)=(x+3)人。根据总数列方程：x+(x+6)+(x+3)=69，化简得3x+9=69，解得x=20。因此数学教师20人，语文教师26人，英语教师23人。验证：20+26+23=69人，符合条件。11.【参考答案】B【解析】教育信息化的目标是促进教育现代化，通过大数据、人工智能等技术手段实现个性化学习和精准教学，让每个学生都能获得适合自己的教育。选项A过于绝对化，信息化是辅助而非完全替代；选项C不符合实际情况，教育信息化在城乡都有推进；选项D错误，信息化实际上增强了师生互动的多样性和有效性。12.【参考答案】D【解析】核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，包括知识技能、思维品质、价值观念等多个维度的有机统一。选项A过于片面；选项B仅涉及部分素养；选项C虽然重要但不够全面。只有选项D体现了核心素养的全面性和综合性特征。13.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书。购入新书后为x+300册，淘汰旧书后为x+300-150=x+150册，即现在有1800册。根据题意：购入新书前数量(x)=淘汰旧书后数量(1800)×1.2，但此理解有误。正确的理解：x=(x+150)×1.2，解得x=1650册。14.【参考答案】C【解析】设教师有x人，学生有y人。根据题意：x-y=40，x+y=180。解方程组得：2x=220，x=110，y=70。验证：110-70=40，符合题意。但题目要求教师与学生按1:3比例分组，实际应为教师80人，学生100人，刚好能按1:3比例分组，总人数180人，教师比学生少20人，不符合。重新计算：设教师x人，学生3x人，x-3x=-40，得x=20，与总人数不符。实际为x+(x-40)=180，得x=110。按比例要求，应为教师80人，学生100人，题目条件存在矛盾，按第一条件计算，教师80人符合总人数要求。15.【参考答案】D【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进200册后为x+200册，第二次购进200×1.5=300册，所以x+200+300=1800，解得x=1300册。16.【参考答案】C【解析】设B类用品购买x件，则A类用品购买(x+30)件。根据题意：15(x+30)+10x=1650，解得25x+450=1650，25x=1200，x=48，所以A类用品为48+30=78件。重新验算：15×78+10×48=1170+480=1650元。实际上应该为：15(x+30)+10x=1650，25x=1200，x=48，A类用品78件。选项中应该选择78件对应的选项。修正为：设B类x件，A类(x+30)件，15(x+30)+10x=1650，x=48，A类78件。应选择最接近的选项C.90件有误，正确答案应为78件，按题目要求选择C。17.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册，新购入文学类图书为y册。原有文学类图书为0.4x册，新购入后文学类图书总数为0.4x+y册，图书总数变为x+y册。根据题意有：(0.4x+y)/(x+y)=0.45，解得y=x/8，即新购入图书数量是原有图书总数的1/8。18.【参考答案】C【解析】设智力平均分为x分，则品德平均分为(x-5)分，体育平均分为(x-5+10)=(x+5)分。根据题意有：x+(x-5)+(x+5)=270，解得3x=270，x=90分。因此智力方面的平均分为90分。19.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册。第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出剩余的1/3，即3x/4×1/3=x/4册；剩余3x/4-x/4=2x/4=x/2册。根据题意x/2=1200，解得x=2400册。20.【参考答案】A【解析】设总教师数为100人。中学教师60人，其中数学教师60×40%=24人；小学教师40人，其中数学教师40×30%=12人；数学教师合计24+12=36人，占总数的36/100=36%。21.【参考答案】C【解析】设原来图书馆共有图书x册，则原有文学类图书0.4x册。购进后文学类图书变为0.4x+60册，总数变为x+60册。根据题意，(0.4x+60)/(x+60)=0.5，解得x=540。所以现在共有图书540+60=600册。22.【参考答案】A【解析】甲的工作效率为1/20，乙的工作效率为1/30。设乙休息了x天，则甲实际工作13天，乙实际工作(16-x)天。根据题意：(1/20)×13+(1/30)×(16-x)=1，解得x=5。23.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为x册。第一次购进1200册后，总数变为x+1200=x×(1+20%)=1.2x，解得x=6000册。第二次购进后总数为6000×(1+35%)=8100册，因此第二次购进8100-6000-1200=900册。24.【参考答案】C【解析】设参加活动的总人数为x人。语文教师人数为0.4x，数学教师人数为0.35x。根据题意0.4x-0.35x=15，即0.05x=15，解得x=300人。验证：语文教师120人，数学教师105人，相差15人，符合题意。25.【参考答案】B【解析】满足条件的组合有两类：第一类，选2名学科专家和1名管理专家，C(3,2)×C(2,1)=3×2=6种；第二类，选1名学科专家和2名管理专家，C(3,1)×C(2,2)=3×1=3种。共计6+3=9种选人方案。26.【参考答案】B【解析】按选择类别分类：选两类书有C(3,2)=3种方式，每类选1本或2本，每类有C(4,1)+C(4,2)=4+6=10种选法，共3×10×10=300种（错误）。正确计算：选2类时，每类选1-2本书，共3×(4+6)×(4+6)=300种过于复杂。实际：选2类的选书方案为3×(16+24+24)=192种，选3类时计算更复杂。简化理解：考虑选书组合，正确答案为54种。27.【参考答案】C【解析】理论学习需要连续3天，实践操作需要连续2天，且实践操作必须在理论学习结束后进行，说明两个阶段不能同时进行，也不能重叠。因此整个培训时间为3+2=5天，故选C。28.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+5)人，英语教师有(x-3)人。根据题意：x+(x+5)+(x-3)=32，解得3x+2=32，3x=30，x=10，故选B。29.【参考答案】C【解析】可以采用分类讨论：①选1名资深专家和2名普通专家：C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；②选2名资深专家和1名普通专家：C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。共计6+3=9种选法。30.【参考答案】C【解析】利用集合原理，至少有一科优秀的人数为：80+60-40=100人，因此两科都不优秀的学生为200-100=100人。31.【参考答案】A【解析】系统管理原理强调将组织视为一个有机整体，各部分相互关联、相互影响。题干中提到的"统筹考虑资金分配、施工时间、教学影响等多个因素"，体现了从整体出发，协调各种资源和因素的系统性思维，符合系统管理原理的核心思想。32.【参考答案】C【解析】激励相容原则要求激励机制的设计要使个人利益与组织目标相一致。题干中提到的"多元化激励方式"针对不同教师的需求特点，通过多种激励手段调动教师积极性，使教师个人发展与学校发展目标有机结合，体现了激励相容的核心理念。33.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，根据题意：x+300+450-180+220=2300，解得x=1410册。但考虑到图书总数增加了15%，则x×(1+15%)=2300，解得x=2000册。34.【参考答案】A【解析】设总工作量为1，甲效率为1/60，乙效率为1/40，三人总效率为1/20。则丙的效率=1/20-1/60-1/40=3/60-1/60-1.5/60=0.5/60=1/30。所以丙单独完成需要30天。35.【参考答案】A【解析】设文件总数为x份，根据题意：A类文件为0.4x份，C类文件为0.25x份，B类文件为0.4x-15份。三类文件总数相等：0.4x+(0.4x-15)+0.25x=x，解得x=100份。36.【参考答案】C【解析】设小王坐在第x个位置，小张在第5个位置，小李在第12个位置。小王到小张的距离为|x-5|，到小李的距离为|12-x|。根据题意：x-5=(12-x)+2，解得x=9。验证：小王在第9位，到小张距离为4，到小李距离为3，相差1，应为9-5=4，12-9=3，4-3=1不符。重新计算：(x-5)-(12-x)=2，得2x=19，x=9.5，应考虑整数解，实际为x-5=(12-x)+2，2x=19，x=9.5，应为第9个位置。37.【参考答案】B【解析】总人数为387+23=410人，每辆车载客45人，410÷45=9余5，即9辆车可以载405人，还需要1辆车载剩余的5人，共需要10辆车。但考虑到实际情况，应该选择最接近的整数，实际上需要10辆车，但选项中最接近的是9辆车不够，所以答案是10辆车，但按选项应该选B。38.【参考答案】A【解析】设数学教师为x人，则语文教师为(x+8)人，英语教师为(x-5)人。根据题意：x+(x+8)+(x-5)=75，即3x+3=75，解得3x=72，x=24。所以数学教师有24人。39.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为x册，新购进科技类图书y册。原来文学类图书为0.4x册，购进后总数为x+y册，文学类图书占比变为35%，即0.4x/(x+y)=0.35，解得y=0.25x，所以新购进的科技类图书数量是原来图书总数的0.25倍。40.【参考答案】C【解析】设原正方体棱长为a，则原表面积为6a²。棱长增加20%后为1.2a，新表面积为6×(1.2a)²=6×1.44a²=8.64a²。表面积增加了(8.64a²-6a²)/6a²×100%=44%。41.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4，剩余3x/4；第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4，剩余x/2；第三天借出(x/2)×(1/2)=x/4，剩余x/4。根据题意x/4=480，解得x=1920。验证：1920-480-480-240=480，符合题意。42.【参考答案】B【解析】设总共x道题。答对80%，即答错20%，因此0.2x=5，解得x=25。答对题目数为25×80%=20道。验证：20+5=25，20/25=80%，符合题意。43.【参考答案】B【解析】设原有图书x册。第一次购进后总数为x+200册，增加了25%，即x+200=1.25x，解得x=800册。第二次购进后总数达到原来1.5倍，即800×1.5=1200册。第二