2025 小学一年级道德与法治上册我的生命小珍贵课件

一、生命的起点：从“小种子”到“小太阳”演讲人生命的起点：从“小种子”到“小太阳”感恩生命：爱让珍贵更有重量保护生命：我们都是“小卫士”独特的“我”：世界上只有一个你成长的印记：每一步都值得收藏目录2025小学一年级道德与法治上册我的生命小珍贵课件引言：从一声啼哭开始的珍贵旅程亲爱的小朋友们，当我们翻开这一课的课本时，老师的脑海里突然闪过许多温暖的画面：上周晨读时，小雨举着自己百天的照片说“原来我这么小”；昨天课间，浩浩指着走廊的成长墙喊“看！这是我小班时画的太阳”；还有每天放学时，校门口总有爷爷奶奶踮着脚找自家宝贝的身影……这些画面里，藏着一个共同的秘密——我们每一个人的生命，都是独一无二的珍贵礼物。今天，就让我们一起走进“我的生命小珍贵”，用眼睛观察、用心灵感受，慢慢读懂“珍贵”二字的分量。01生命的起点：从“小种子”到“小太阳”生命的起点：从“小种子”到“小太阳”要理解“生命为什么珍贵”，我们首先要回到故事的起点。小朋友们，你们知道自己是怎么来到这个世界上的吗？1生命最初的模样老师曾采访过班里几位同学的妈妈，她们说：“宝宝在妈妈肚子里的时候，最初只有一颗比芝麻还小的‘小种子’。这颗‘小种子’会慢慢长大，第1个月像颗小豆子，第3个月能轻轻动一动，第5个月能听到妈妈的心跳声，第9个月时，小脑袋已经能顶到妈妈的肋骨啦！”（展示孕期不同阶段的简易插画：小豆子→握拳的手→踢腿的轮廓）或许有些小朋友会问：“那我在妈妈肚子里的时候，会觉得孤单吗？”其实呀，妈妈的身体就像一个温暖的“小房子”：子宫是柔软的小床，羊水是会摇晃的小摇篮，妈妈吃的营养通过脐带变成“小火车”，每天给小种子送“能量包”。更神奇的是，当妈妈轻轻摸肚子、和宝宝说话时，小种子能感受到妈妈的温度和声音——这就是生命最初的“爱之连接”。2来到世界的“第一次”经过大约280天的等待，每个小朋友都会迎来人生最重要的“第一次”：第一次睁开眼睛看阳光，第一次用小拳头抓住妈妈的手指，第一次“哇”地哭出声。这些“第一次”，对爸爸妈妈来说，是比中了大奖还开心的时刻。（插入互动环节：请小朋友分享“妈妈说我出生时的故事”。预设回答可能有：“妈妈说我出生时头发卷卷的”“爸爸说他当时高兴得哭了”“奶奶说我生下来只有3公斤”。教师总结：原来我们的出生，对全家人来说都是最珍贵的“大事件”！）小结：从一颗“小种子”到会笑会闹的你，生命的起点藏着全家人的期待与爱，这份独一无二的“诞生故事”，就是我们生命珍贵的第一个密码。02成长的印记：每一步都值得收藏成长的印记：每一步都值得收藏从出生到现在，我们的生命像一棵小树苗，每天都在悄悄长大。这些成长的痕迹，藏在生活的角角落落里。1身体的“成长博物馆”请小朋友们轻轻打开书包，拿出带来的“成长纪念物”——可能是百天照、小袜子、第一次画的涂鸦，或者幼儿园的毕业照。让我们一起办个“成长展览会”！看这张百天照（展示学生照片）：那时候的我们，头还抬不稳，手像小馒头；现在的我们，能跑能跳，能自己系鞋带。这双小袜子（举起实物）：当时只能包住我们的小脚丫，现在我们的脚已经能穿35码的鞋子啦！这幅涂鸦（展示学生作品）：小班时我们画的线条歪歪扭扭，现在我们能画完整的“我的一家”，还会用颜色表达心情。（教师引导观察）这些变化像不像“时间魔法师”的杰作？我们的身体会长大，本领会变多，可每一点进步，都离不开每天的努力——好好吃饭让我们长高，认真学本领让我们变能干，这些“成长的脚印”，都是生命珍贵的证明。2爱的“成长能量站”小朋友们有没有发现？我们的成长不是“一个人的旅行”。当我们学走路时，爸爸的手在身后护着；当我们生病时，妈妈整夜不睡摸额头；当我们学跳绳摔了跤，老师蹲下来帮我们擦眼泪……这些藏在细节里的爱，像阳光、空气和水，滋养着我们的生命。（播放音频：妈妈的话——“宝贝，你学说话时，我教了100遍‘妈妈’；你学吃饭时，我擦了100次桌子；但看到你第一次喊我‘妈妈’，第一次自己端起碗，我觉得100次都值得。”）听了这段声音，小朋友们想对身边的“守护者”说什么？（预设回答：“妈妈，我爱你”“奶奶，您辛苦了”）小结：我们的生命不仅是自己的，更是被许多人用心托举着长大的。每一次成长，都是“我”和“爱我的人”共同书写的故事，这是生命珍贵的第二个密码。03独特的“我”：世界上只有一个你独特的“我”：世界上只有一个你在我们班的“彩虹墙”上，贴着每个小朋友的自画像。你们发现了吗？有的画了扎辫子的自己，有的画了戴眼镜的自己，有的在脸上画了小酒窝——原来，我们每个人都是“不一样的风景”。1独一无二的“身体密码”

指纹：用印泥按个手指印，你会发现每个人的指纹都是“小漩涡”“小波浪”或“小直线”，连双胞胎的指纹都不一样！长相：有的小朋友眼睛大大像星星，有的鼻子翘翘像小山坡，有的耳朵会动像小兔子……这些“不一样”，让我们的生命像彩虹一样绚丽。科学家说，世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的人。我们的“身体密码”藏在这些地方：声音：请几位同学说“我是最棒的”，大家闭着眼睛听——有的声音像小鸟，有的像小鼓，有的软乎乎像棉花糖。010203042独一无二的“心灵地图”除了身体，我们的爱好、性格也像“心灵地图”一样独特：有的小朋友最爱搭积木，能搭出10层的“城堡”；有的小朋友会跳拉丁舞，转起圈来像小陀螺；有的小朋友特别会关心人，同桌哭了会悄悄递纸巾。有的小朋友说话慢但很温柔，有的小朋友动作快像小火箭，有的小朋友喜欢安静看书，有的小朋友爱和大家做游戏——这些“不一样”，让我们的班级像个“百花园”，每一朵花都有自己的香气。（互动游戏：“找朋友”。规则：说出自己的一个特点，其他同学如果有相同特点就举手。例如：“我喜欢画画”“我是左撇子”。教师总结：看！即使有相同的爱好，我们的表达方式也不一样，因为每个“我”都是限量版。）小结：世界上有80亿人，但只有一个“你”——你的指纹、声音、爱好、性格，都是独一份的。这份“独特性”，是生命珍贵的第三个密码。04保护生命：我们都是“小卫士”保护生命：我们都是“小卫士”知道了生命的珍贵，我们就要学会好好保护它。就像爱护自己的新书包、珍惜最爱的玩具一样，我们的身体和心灵，更需要用心呵护。1身体“小卫士”行动指南我们的身体是生命的“小房子”，要让它健健康康的，需要注意这些事：安全小常识：不在楼梯上追跑（容易摔跤），不碰插座的小孔（会触电），不吃陌生人给的糖果（可能有危险），过马路要牵大人的手（要看红绿灯）。（情景模拟：播放动画《小明的一天》——小明在教室跑跳撞到桌子，手擦破了；小明看到插座圆孔，想用铅笔戳……请小朋友当“小老师”，告诉小明哪里做错了。）健康好习惯：每天刷2分钟牙齿（牙细菌会逃跑），饭前便后洗手（把脏东西冲掉），早睡早起身体好（小树苗晚上也在长个子），不挑食不剩饭（每种食物都是“能量宝石”）。2心灵“小卫士”温暖法则除了身体，我们的心情也需要保护。当我们难过、害怕或生气时，要像安慰好朋友一样安慰自己：可以告诉信任的人：“我现在有点伤心，因为……”可以做喜欢的事：画画、听音乐、和小宠物玩。可以深呼吸：吸气数到4，呼气数到6，像吹蒲公英一样慢慢吐气。（教师分享经历：“有一次，老师批改作业到很晚，眼睛酸酸的，心情有点低落。后来我打开窗户，看了看天上的月亮，又喝了一杯热牛奶，心情就变好了。原来，照顾心灵和照顾身体一样重要！”）小结：保护生命不是一句口号，而是藏在“慢慢走”“洗干净手”“说出来”这些小事里。我们每一次小心、每一个好习惯，都是在给生命“加分”，这是生命珍贵的第四个密码。05感恩生命：爱让珍贵更有重量感恩生命：爱让珍贵更有重量最后，让我们回到最开始的问题：“生命为什么珍贵？”因为它不仅属于我们自己，更连接着无数的爱与期待。1爱的“回音壁”我们的生命像一颗小珍珠，是妈妈的辛苦、爸爸的陪伴、老师的教导、朋友的关心，一点点“滋养”出来的。就像小珍珠要回报贝壳的包容，我们也要用行动回应这些爱：给妈妈捶捶背，说“您今天辛苦了”；给爸爸倒杯水，说“我帮您拿拖鞋”；给老师递支粉笔，说“这节课我听得很认真”；给同桌分享橡皮，说“我们一起写作业”。2生命的“珍贵宣言”现在，请小朋友们站起来，和老师一起说：“我的生命很珍贵，因为我是独一无二的；我的生命很珍贵，因为有很多人爱我；我会保护好自己，也会用爱回报大家；我骄傲，我是珍贵的自己！”结语：让珍