校园污染防控管理办法

[单位名称]校园污染防控管理办法第一章总则第一条目的为切实加强校园污染防控工作，打造绿色、健康、和谐的校园环境，保障广大师生的身体健康与学习工作权益，依据国家相关环保法律法规以及教育部门有关校园环境建设的要求，结合本校实际情况，特制定本管理办法。第二条适用范围本办法适用于本校校园范围内的所有区域，涵盖教学区、生活区、运动区、公共活动区以及校园内附属的食堂、锅炉房、垃圾处理站等功能性场所；涉及学校全体师生员工、入校施工单位、来访人员以及各类在校内从事经营、服务活动的第三方组织与个体。第三条基本原则1.预防为主原则：强化污染源头管控，在校园规划、设施建设、物资采购等环节充分考量环保因素，预先采取防范措施，降低污染产生几率。2.综合治理原则：综合运用工程技术、行政管理、教育引导等多种手段，全方位治理校园内的大气、水、土壤、噪声、固体废弃物等各类污染问题。3.全员参与原则：建立学校、师生、家长及社会多方联动机制，明确各主体责任，鼓励全员积极投身校园污染防控行动，形成共建共享的良好氛围。第二章管理机构与职责第四条校园污染防控领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，后勤处、教务处、学生处、保卫处等部门负责人为成员的校园污染防控领导小组。领导小组负责统筹规划全校污染防控工作，制定重大决策，协调解决跨部门污染防控难题；定期召开专项会议，检查、督促各部门污染防控任务执行情况；对接上级环保、教育主管部门，落实相关政策法规与工作要求。第五条各职能部门职责1.后勤处：作为校园污染防控的主力执行部门，负责校园环境卫生日常维护与监管；组织实施校园绿化、美化工程；管理校园水电设施，预防水资源浪费与水污染；妥善处理校园生活垃圾、建筑垃圾，规范垃圾清运流程；监督校园食堂、锅炉房等场所的排污、排烟情况，定期开展设施设备维护与清洁；推动校园节能环保设施建设与改造。2.教务处：将环保教育纳入教学计划，结合各学科特点渗透环保知识教学；组织教师开展环保主题教研活动，鼓励开发校本环保课程；监督各教学实验室化学试剂、药品的规范使用与废弃物妥善处置，确保实验教学活动不对校园环境造成污染；配合后勤部门引导师生节约水电、纸张等教学资源。3.学生处：负责在学生群体中开展形式多样的环保宣传教育活动，如环保主题班会、知识竞赛、志愿服务等；制定学生日常环保行为规范，将学生参与校园污染防控实践纳入综合素质评价体系；组织学生社团参与校园环境卫生监督、垃圾分类宣传等活动，培养学生良好的环保习惯与社会责任感。4.保卫处：管控校园人员、车辆出入秩序，禁止校外污染源入校；巡查校园周边环境，联合相关部门治理校园周边违规排污、噪声扰民等问题；负责校园消防安全，监督消防演练、设施维护过程中的污染防控措施落实，防止消防废水、废气及化学药剂污染校园环境。第三章污染分类防控措施第六条大气污染防控1.校园内禁止焚烧树叶、垃圾、废旧物品等一切露天焚烧行为；食堂、锅炉房等涉气排放场所应安装高效油烟净化设备、脱硫脱硝除尘设施，定期维护保养，确保排放达标；加强校园施工扬尘管控，施工区域设置围挡、喷淋设施，物料堆放覆盖防尘网，运输车辆密闭，按规定路线、时段行驶。2.优化校园绿化布局，多种植吸附灰尘、净化空气能力强的绿植；合理规划校内行车路线，倡导绿色出行，减少机动车尾气排放；定期检测校园空气质量，遇重污染天气及时启动应急预案，调整教学活动安排，提醒师生做好防护措施。第七条水污染防控1.建立完善的校园雨污分流系统，定期检查排水管网，防止污水混排、管道破损渗漏；加强对校园内生活污水、实验室废水、食堂餐饮废水等排放监管，生活污水经化粪池预处理后达标排入市政污水管网，实验室废水分类收集、专业处理，餐饮废水经隔油池处理后排放。2.校园内景观水体定期换水、清理，维护水体生态平衡；加强对校园二次供水设施的清洗消毒与水质监测，保障师生饮用水安全；教育师生节约用水，在公共区域、教学楼、宿舍安装节水器具，杜绝长流水现象。第八条土壤污染防控1.规范校园绿化肥料、农药使用，选用低毒、低残留品种，严格控制用量与频次；禁止向校园土壤倾倒有毒有害化学试剂、废油、重金属污染物等；校园内废旧电池、过期药品等危险废物单独收集，交由专业机构处置。2.对校园内曾有污染历史或潜在污染风险区域定期开展土壤监测评估；在校园建设项目破土施工前进行土壤环境调查，若发现污染及时采取修复措施；校园绿化植被选择适宜本地土壤条件的品种，避免外来物种入侵破坏土壤生态。第九条噪声污染防控1.合理规划校园功能分区，教学区与生活区、运动区适当隔离；校园内施工严格遵守施工时段规定，午休、夜间及重大考试期间禁止高噪声施工作业；教学设备、空调外机、通风设备等定期维护保养，降低运行噪声。2.加强对校园广播、社团活动音响设备的音量管控，规定适宜播放时段与音量范围；设置校园周边交通减速带、禁鸣标识，联合交警部门治理校外交通噪声，为校园营造安静教学环境。第十条固体废弃物污染防控1.推行校园垃圾分类制度，在校园内各区域合理配置垃圾分类收集容器，明确标识分类标准；定期组织师生开展垃圾分类知识培训与宣传活动；后勤部门负责分类收集后的垃圾清运，可回收物交予回收企业，有害垃圾交由专业环保单位处理，厨余垃圾、其他垃圾按规定清运至指定垃圾处理场所。2.加强对校园内废旧办公用品、家具、电子设备等报废物资管理，建立报废登记制度，定期清理；优先考虑物资再利用、维修改造，无法再利用的通过合法合规途径妥善处置，防止随意丢弃造成污染。第四章监督与检查第十一条日常巡查机制后勤处会同保卫处组建校园污染防控巡查小组，每日定时对校园各区域进行巡查，重点检查环境卫生、污染设施运行、违规排污、垃圾处理等情况；详细记录巡查发现的问题，及时下达整改通知至责任部门或个人，明确整改要求与期限；责任部门需在规定时间内向巡查小组反馈整改落实情况，形成闭环管理。第十二条定期检查制度校园污染防控领导小组每月组织一次全校性污染防控大检查，各职能部门依据职责分工交叉检查，全面排查校园污染隐患；检查结束后召开总结会议，通报检查结果，对优秀部门与个人予以表扬，对整改不力、污染问题突出的部门进行批评，并纳入部门年度绩效考核指标体系；针对反复出现的顽固污染问题，领导小组专题研讨，制定专项整改方案，跟踪整改成效。第十三条监督举报渠道学校设立校园污染防控监督举报电话、邮箱，面向师生、家长及社会公开；鼓励各方积极举报校园内环境污染行为、设施设备故障隐患等问题；接到举报后，由学生处、后勤处联合组成核查小组迅速核实情况，属实的立即启动整改程序，并对举报人予以适当奖励；严格保护举报人权益，防止举报人遭受任何形式报复。第五章应急处理第十四条应急预案制定后勤处结合本校可能面临的各类突发环境污染事件，如化学品泄漏、污水井溢流、火灾引发次生污染等，制定详细的校园污染应急处理预案；预案明确应急组织机构、职责分工、响应流程、处置措施、资源调配等关键内容；定期组织师生员工开展应急演练，提升全员应急处置能力与协同配合水平，确保突发事件发生时能够迅速、有序、高效应对。第十五条应急响应机制突发污染事件发生后，现场人员第一时间向保卫处、后勤处报告，相关部门立即启动应急预案；应急指挥中心迅速集结各应急小组，赶赴现场抢险救援，疏散周边师生，设置警示标识，防止污染扩散；同步通知环保、卫生、教育等上级主管部门，配合专业力量开展应急监测、污染处置；事后及时总结经验教训，对应急预案进行修订完善，补齐短板。第六章培训与宣传教育第十六条教育培训体系后勤处定期邀请环保专家、技术人员来校为师生员工开展环保知识培训讲座，普及污染防控法律法规、技术标准、应急处理等专业知识；教务处组织教师参加环保教育培训，提升教师将环保理念融入学科教学的能力；针对校园污染防控一线工作人员，如保洁员、水电工、实验室管理员等，开展岗位技能培训，确保规范操作污染治理设施设备，胜任本职工作。第十七条宣传推广活动学生处牵头，利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号、抖音短视频等多种媒体平台，全方位宣传校园污染防控政策法规、工作动态、环保知识；结合世界环境日、全国节能宣传周等节点，组织主题鲜明、形式丰富的宣传活动，营造浓厚环保氛围；鼓励师生创作环保文艺作品、科技小发明，展示校园污染防控成果与师生环保风采，激发全员参与热情。第七章奖惩措施第十八条奖励机制对在校园污染防控工作中表现突出的部门、班级、师生个人给予精神与物质奖励。评选“绿色环保示范部门”“环保先锋班级”“校园环保之星”等荣誉称号；对提出创新性污染防控建议、成功研发环保新技术或设备应用于校园治理且成效显著的个人或团队，给予专项科研奖励；奖励经费从学校环保专项基金列支，获奖情况纳入师生评优评先、部门绩效考核加分项。第十九条惩罚规定对违反本管理办法，造成校园环境污染的部门或个人视情节轻重予以处罚。内部通报批评并责令限期整改；造成严重污染事故、影响恶劣的，依规追究相关责任人行政责任；对校外单位入校施工、经营服务过程中污染校园