2025年超星尔雅学习通《心理学入门》章节测试题库及答案解析

2025年超星尔雅学习通《心理学入门》章节测试题库及答案解析第一章：心理学概述1.心理学的研究对象是（）A.心理现象和行为B.情绪和行为C.心理过程和观念D.认知和情绪答案：A解析：心理学是研究心理现象及其影响下的行为和心理活动规律的科学，其研究对象涵盖了心理现象和行为。情绪只是心理现象的一部分，心理过程包含认知、情感、意志等，观念也属于心理现象范畴，但单独都不能全面概括心理学研究对象，所以答案选A。2.科学心理学诞生于（）A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年答案：B解析：1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。所以答案是B。3.心理学研究的基本方法包括（）（多选）A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法答案：ABCD解析：观察法是在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性；实验法是指在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法；调查法是就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他回答，通过对他的回答来分析、推测他的心理活动；个案法是对某一个体、群体或组织在较长时间里连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其心理发展变化的全过程。这四种都是心理学研究的基本方法，所以答案选ABCD。4.心理过程包括（）（多选）A.认知过程B.情绪情感过程C.意志过程D.注意过程答案：ABC解析：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程。它包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。注意是伴随在心理活动中的心理特征，不是独立的心理过程，所以答案选ABC。5.以下属于心理学分支学科的是（）（多选）A.发展心理学B.教育心理学C.社会心理学D.临床心理学答案：ABCD解析：发展心理学研究个体从出生到衰老整个生命历程中的心理发展规律；教育心理学研究教育过程中师生互动的心理活动规律；社会心理学研究个体和群体在社会相互作用中的心理现象；临床心理学运用心理学的原理和方法对临床问题进行研究和治疗。它们都属于心理学的分支学科，所以答案选ABCD。第二章：心理的生理基础1.神经系统的基本结构和功能单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经胶质细胞D.突触答案：A解析：神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，它具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。神经纤维是神经元的一部分，神经胶质细胞主要对神经元起支持、营养、保护和绝缘等作用，突触是神经元之间传递信息的结构，所以答案选A。2.大脑皮层中面积最大的区域是（）A.枕叶B.颞叶C.顶叶D.额叶答案：D解析：额叶在大脑皮层中面积最大，它与躯体运动、言语及高级思维活动有关。枕叶主要与视觉有关；颞叶与听觉、语言理解等有关；顶叶与躯体感觉等有关，所以答案选D。3.反射弧的组成包括（）（多选）A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.传出神经E.效应器答案：ABCDE解析：反射弧是实现反射活动的神经结构，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。感受器接受刺激并将其转化为神经冲动，传入神经将神经冲动传向神经中枢，神经中枢对传入的神经冲动进行分析和综合，传出神经将神经中枢发出的指令传向效应器，效应器做出相应的反应，所以答案选ABCDE。4.下列属于自主神经系统的是（）（多选）A.交感神经系统B.副交感神经系统C.躯体神经系统D.中枢神经系统答案：AB解析：自主神经系统是调节内脏活动的神经装置，包括交感神经系统和副交感神经系统。躯体神经系统主要支配骨骼肌的运动；中枢神经系统包括脑和脊髓，所以答案选AB。5.内分泌系统通过分泌（）来调节生理活动A.激素B.神经递质C.酶D.维生素答案：A解析：内分泌系统是机体的重要调节系统，它通过分泌激素来调节生理活动。神经递质是神经元之间传递信息的化学物质；酶是生物体内催化化学反应的物质；维生素是维持生物体正常生理功能所必需的一类有机化合物，所以答案选A。第三章：感觉与知觉1.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映A.个别B.整体C.本质D.主要答案：A解析：感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。知觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映，所以答案选A。2.刚刚能引起感觉的最小刺激量称为（）A.绝对感觉阈限下限B.绝对感觉阈限上限C.差别感觉阈限D.绝对感觉阈限答案：D解析：绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。绝对感觉阈限下限是指能引起感觉的最小刺激强度，绝对感觉阈限上限是指能承受的最大刺激强度，差别感觉阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量，所以答案选D。3.同一感受器在刺激持续作用下所发生的感受性变化现象叫（）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉答案：A解析：感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；感觉相互作用是指各种感觉之间的相互影响；联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象，所以答案选A。4.知觉的基本特性包括（）（多选）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性答案：ABCD解析：知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性；整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为一个整体的过程；理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括赋予说明的加工过程；恒常性是指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性，所以答案选ABCD。5.空间知觉包括（）（多选）A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.方位知觉答案：ABCD解析：空间知觉是对物体的形状、大小、深度、方位等空间特性的知觉。形状知觉是对物体形状的感知；大小知觉是对物体大小的判断；深度知觉是对物体深度或距离的知觉；方位知觉是对物体所处方向的知觉，所以答案选ABCD。第四章：记忆1.记忆的基本过程包括（）（多选）A.编码B.存储C.提取D.遗忘答案：ABC解析：记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，包括编码、存储和提取三个基本过程。编码是对外界信息进行形式转换的过程；存储是把感知过的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等，以一定的形式保持在人们的头脑中；提取是指从记忆中查找已有信息的过程。遗忘是记忆的内容不能保持或者提取时有困难，不属于记忆的基本过程，所以答案选ABC。2.根据记忆内容的不同，记忆可分为（）（多选）A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆E.动作记忆答案：ABCDE解析：形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆；情景记忆是对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆；语义记忆是人们对一般知识和规律的记忆；情绪记忆是以个体体验过的某种情绪或情感为内容的记忆；动作记忆是以人们过去做过的动作为内容的记忆，所以答案选ABCDE。3.短时记忆的容量一般为（）个组块A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2答案：C解析：短时记忆的容量有限，一般为7±2个组块。组块是指人们熟悉的记忆单位，可以是一个数字、一个字母、一个单词、一个词组或一个句子等，所以答案选C。4.遗忘的规律是（）A.先快后慢B.先慢后快C.匀速遗忘D.没有规律答案：A解析：艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，所以答案选A。5.有助于提高记忆效果的方法有（）（多选）A.复述B.组织C.过度学习D.合理复习答案：ABCD解析：复述是短时记忆进入长时记忆的关键；组织是将信息按照一定的规则和方式进行整理和归类，有助于记忆；过度学习是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习，适当的过度学习有助于提高记忆效果；合理复习可以及时巩固所学知识，防止遗忘，所以答案选ABCD。第五章：思维与想象1.思维的基本特征是（）（多选）A.间接性B.概括性C.直观性D.灵活性答案：AB解析：思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和一定的知识经验来反映客观事物；概括性是指思维可以把一类事物的共同的本质特征和规律抽取出来加以概括，所以答案选AB。直观性不是思维的基本特征，灵活性是思维品质的特点之一，不是基本特征，所以不选CD。2.根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）（多选）A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维答案：ABC解析：直观动作思维是以实际动作为支柱的思维过程；具体形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程；抽象逻辑思维是以词为中介来反映现实的思维过程。创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，不属于按照凭借物和解决问题方式的分类，所以答案选ABC。3.问题解决的思维过程包括（）（多选）A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设答案：ABCD解析：问题解决是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。首先要发现问题，然后理解问题的性质和条件，接着提出解决问题的假设，最后检验假设，所以答案选ABCD。4.想象的功能有（）（多选）A.预见功能B.补充功能C.替代功能D.调节功能答案：ABCD解析：想象的预见功能是指它能预见活动的结果，指导人们活动进行的方向；补充功能是指在现实生活中，有许多事物是人们不可能直接感知的，通过想象可以补充这种不足；替代功能是指当人们的某种需要不能得到实际满足时，可以利用想象从心理上得到一定的补偿和满足；调节功能是指想象对机体的生理活动过程有调节作用，能改变人体外周部分的机能活动过程，所以答案选ABCD。5.创造性思维的特点包括（）（多选）A.流畅性B.灵活性C.独创性D.敏捷性答案：ABC解析：流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生观念的数量的多少；灵活性是指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通；独创性是指个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见。敏捷性不是创造性思维的特点，所以答案选ABC。第六章：情绪与情感1.情绪和情感的区别在于（）（多选）A.情绪是情感的外在表现B.情绪产生早，情感产生晚C.情绪具有情境性和易变性，情感具有稳定性和深刻性D.情绪比情感强烈答案：ABC解析：情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容；情绪产生早，个体生命开始时就有情绪反应，情感产生晚，是在社会生产实践中逐渐产生的；情绪具有情境性和易变性，情感具有稳定性和深刻性。情绪和情感不能简单地比较谁更强烈，它们在不同情境下有不同表现，所以答案选ABC。2.情绪的基本形式包括（）A.快乐、愤怒、悲哀、恐惧B.快乐、痛苦、悲哀、恐惧C.快乐、愤怒、悲伤、害怕D.愉快、愤怒、悲哀、恐惧答案：A解析：快乐、愤怒、悲哀、恐惧是情绪的基本形式。痛苦与悲哀意思相近但不是基本形式，悲伤与悲哀类似，害怕与恐惧意思相近，愉快与快乐类似，所以答案选A。3.情感的种类包括（）（多选）A.道德感B.理智感C.根据感D.美感答案：ABD解析：情感包括道德感、理智感和美感。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验；理智感是在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验；美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。不存在根据感这种情感种类，所以答案选ABD。4.情绪的功能有（）（多选）A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能答案：ABCD解析：适应功能是指情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式；动机功能是指情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率；组织功能是指情绪对其他心理活动具有组织的作用，积极情绪起协调、组织作用，消极情绪起破坏、瓦解作用；信号功能是指情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能，所以答案选ABCD。5.情绪调节的方法有（）（多选）A.认知调节B.合理宣泄C.转移注意力D.放松训练答案：ABCD解析：认知调节是通过改变自己的认知方式来调节情绪；合理宣泄是通过适当的方式将不良情绪释放出来；转移注意力是把注意力从引起不良情绪的事情上转移到其他事情上；放松训练可以帮助身体和心理放松，缓解紧张情绪，所以答案选ABCD。第七章：意志1.意志行动的基本特征包括（）（多选）A.自觉的目的性B.与克服困难相联系C.以随意运动为基础D.受意识能动调节支配答案：ABCD解析：意志行动具有自觉的目的性，是有目的、有意识地支配自己的行动；与克服困难相联系，意志行动总是与克服困难紧密相连；以随意运动为基础，随意运动是意志行动的基础；受意识能动调节支配，意志对行动的调节作用表现在发动和制止两个方面，所以答案选ABCD。2.意志品质包括（）（多选）A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案：ABCD解析：自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质；果断性是指一个人善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定的意志品质；坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服的意志品质；自制性是指一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的意志品质，所以答案选ABCD。3.动机冲突的类型有（）（多选）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突答案：ABCD解析：双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突；双避冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突；趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突；多重趋避冲突是指由于面对两个或两个以上既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境而引起的心理冲突，所以答案选ABCD。4.意志行动的过程包括（）（多选）A.采取决定阶段B.执行决定阶段C.动机斗争阶段D.目标确立阶段答案：AB解析：意志行动的过程包括采取决定阶段和执行决定阶段。采取决定阶段是意志行动的初始阶段，包括动机斗争、确定目标、选择行动方法和制定行动计划等环节；执行决定阶段是意志行动的完成阶段，所以答案选AB。动机斗争阶段属于采取决定阶段的一部分，目标确立阶段也包含在采取决定阶段中，单独列出不太准确，所以不选CD。5.培养坚强意志的方法有（）（多选）A.树立远大理想B.加强自我锻炼C.从小事做起D.积极参加实践活动答案：ABCD解析：树立远大理想能为培养坚强意志提供方向和动力；加强自我锻炼可以不断提升自己的意志品质；从小事做起，在日常生活的点滴中锻炼意志；积极参加实践活动，在实践中面对各种困难和挑战，从而锻炼意志，所以答案选ABCD。第八章：人格1.人格的特征包括（）（多选）A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性答案：ABCD解析：人格的独特性是指一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的，不同的人有不同的人格特点；稳定性是指人格一旦形成，相对稳定，在外界没有重大变革的情况下，一般是不易改变的；统合性是指人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控；功能性是指人格在一定程度上会影响一个人的生活方式，甚至会决定某些人的命运，因而是人生成败的根源之一，所以答案选ABCD。2.人格的结构包括（）（多选）A.气质B.性格C.自我调控系统D.认知风格答案：ABC解析：人格是一个复杂的结构系统，它包括气质、性格和自我调控系统。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征；性格是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义；自我调控系统是人格中的内控系统或自控