七年级卫生管理制度

PAGE七年级卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境，保障七年级全体师生的身体健康，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于七年级全体师生及七年级所在教学楼、公共区域等场所。3.管理原则卫生管理遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生应自觉维护环境卫生，养成良好的卫生习惯。同时，卫生管理工作应坚持定期检查与不定期抽查相结合，确保各项卫生要求落到实处。二、卫生责任区域划分1.教室卫生各班级教室为该班级的卫生责任区域，包括教室地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁及卫生角等。教室应保持整洁，每天进行清扫，做到无垃圾、无污渍、无杂物。2.走廊卫生七年级所在楼层的走廊由该楼层各班级负责清扫，包括走廊地面、扶手、墙壁等。走廊应保持干净，无纸屑、无痰迹，扶手和墙壁应定期擦拭，保持清洁。3.楼梯卫生七年级教学楼内的楼梯由各班级轮流负责清扫，包括楼梯踏步、扶手、墙壁等。楼梯应清扫彻底，无灰尘、无杂物，扶手和墙壁应保持干净。4.公共区域卫生七年级教学楼内的大厅、楼梯间平台、厕所等公共区域由专人负责清扫。公共区域应保持卫生整洁，无异味，设施设备应定期维护和清洁。三、卫生清扫标准与要求1.教室卫生清扫标准地面：每天清扫，保持干净，无灰尘、无污渍、无杂物，垃圾及时清理。桌面：摆放整齐，擦拭干净，无灰尘、无污渍。门窗：玻璃明亮，窗框、窗台干净，无灰尘、无污渍。黑板：每天擦拭，保持干净，无粉笔灰残留。讲台：整洁干净，无杂物，教具摆放整齐。墙壁：无灰尘、无脚印、无污渍，张贴物整齐美观。卫生角：卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清理，周围地面干净。2.走廊卫生清扫标准地面：每天清扫，保持干净，无纸屑、无痰迹、无杂物。扶手：定期擦拭，无灰尘、无污渍。墙壁：无灰尘、无脚印、无污渍。3.楼梯卫生清扫标准踏步：清扫彻底，无灰尘、无杂物。扶手：定期擦拭，无灰尘、无污渍。墙壁：无灰尘、无脚印、无污渍。4.公共区域卫生清扫标准大厅：地面干净，无杂物，门窗、墙壁、天花板清洁。楼梯间平台：无垃圾、无杂物，扶手、墙壁干净。厕所：地面、墙壁、便池、洗手池等清洁卫生，无异味，定期消毒。四、卫生清扫时间安排1.日常清扫教室：每天早上早读前、下午放学后各进行一次清扫，确保教室在上课前和放学后整洁干净。走廊、楼梯：每天早上早读前、下午放学后各进行一次清扫，保持公共区域卫生。特殊情况（如下课后有较多垃圾）应及时清扫。公共区域：专人每天早上早读前、下午放学后各进行一次清扫，确保公共区域卫生状况良好。2.定期大扫除每周五下午放学后进行全面大扫除，对教室、走廊、楼梯、公共区域等进行彻底清扫，包括门窗玻璃擦拭、地面深度清洁、卫生死角清理等。每月末进行一次深度大扫除，除完成每周五大扫除的内容外，还应对教室墙壁、天花板等进行清洁，对公共区域设施设备进行全面检查和维护。五、卫生检查与考核1.检查人员学校设立卫生检查小组，由学校领导、班主任及学生会干部组成。卫生检查小组负责对七年级卫生情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查时间定期检查：每周一至周五早上早读前、下午放学后进行检查，对教室、走廊、楼梯、公共区域等卫生情况进行全面检查。不定期抽查：根据实际情况，随时对七年级卫生情况进行抽查。3.检查内容按照卫生清扫标准，对教室、走廊楼梯、公共区域等的地面、桌面、门窗、黑板、墙壁、卫生角、扶手等进行检查，查看是否达到卫生要求。检查卫生工具的摆放是否整齐，垃圾桶是否及时清理，有无垃圾堆积现象。检查公共区域设施设备是否完好，有无损坏情况。4.考核办法卫生检查小组对每次检查结果进行记录和评分，以百分制计算。每周对各班级卫生情况进行汇总排名，对排名靠前的班级进行表扬，对排名靠后的班级进行督促整改。将班级卫生考核结果纳入班级量化考核体系，与班级评优评先挂钩。具体考核标准如下：90100分：卫生状况优秀，各项卫生指标均达到或超过标准要求，给予班级加分奖励，并在全校进行表扬。8089分：卫生状况良好，基本达到卫生标准要求，给予班级正常积分，不加分不扣分。6079分：卫生状况一般，存在一些卫生问题，责令班级限期整改，并给予班级相应扣分。60分以下：卫生状况较差，存在较多卫生问题，给予班级严重扣分，并在全校进行通报批评。六、卫生宣传与教育1.宣传内容开展卫生知识宣传，普及健康生活方式，如正确的洗手方法、预防传染病知识、环境保护知识等。宣传学校卫生管理制度，让全体师生了解卫生责任和要求，增强卫生意识。2.宣传方式利用学校宣传栏、黑板报等阵地，定期发布卫生知识和卫生管理制度相关内容。通过校园广播、校园网等媒体，宣传卫生知识和学校卫生工作动态。开展主题班会，组织学生学习卫生知识，讨论如何保持良好的卫生习惯。3.教育活动举办卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解卫生保健知识。组织卫生实践活动，如义务劳动、环保行动等，让学生在实践中增强卫生意识和责任感。七、卫生设施设备管理1.卫生设施设备配备各班级教室应配备垃圾桶、扫帚、拖把、抹布等基本卫生工具。教学楼公共区域应配备足够数量的垃圾桶、清洁用具，并设置专门的清洁工具存放处。厕所应配备洗手液、卫生纸、清洁用品等，并定期补充和更换。2.设施设备维护定期对卫生设施设备进行检查和维护，确保其正常使用。如发现损坏或故障，应及时报修。对垃圾桶、清洁工具等应定期清洗、消毒，保持卫生。对厕所设施设备应定期检查和维修，确保排水畅通、水龙头正常、照明良好等。八、突发卫生事件处理1.事件报告发现突发卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等），相关人员应立即向学校领导和卫生部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、症状、涉及人数等。2.应急处理措施学校应立即启动应急预案，采取相应的应急处理措施，如隔离患者、封锁现场、消毒处理等。配合卫生部门进行调查和处理，提供相关信息和资料。对师生进行健康教育，稳定师生情绪，做好心理疏导工作。3.后续跟进事件处理后，对相关场所进