学校卫生科工作制度

PAGE学校卫生科工作制度一、总则（一）目的为加强学校卫生科工作的规范化、科学化管理，保障师生身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校卫生科全体工作人员以及与学校卫生工作相关的各部门和人员。（三）基本原则1.预防为主原则积极采取预防措施，加强健康教育，提高师生的自我保健意识和能力，预防疾病的发生。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、健康教育等，实施全面管理。3.依法依规原则严格遵守国家有关卫生法律法规和行业标准，依法开展学校卫生工作。4.服务师生原则以保障师生身体健康为出发点和落脚点，提供优质、高效的卫生服务。二、工作职责（一）卫生科科长职责1.负责卫生科的全面工作，制定工作计划和总结，组织实施各项卫生工作任务。2.贯彻执行国家有关卫生法律法规和政策，组织落实学校卫生工作制度和措施。3.组织开展学校卫生检查和评估，及时发现和解决存在的问题。4.协调与学校各部门的工作关系，争取支持和配合，共同做好学校卫生工作。5.负责卫生科人员的管理和培训，提高工作人员的业务水平和服务能力。6.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，组织实施应急措施。7.完成学校领导交办的其他卫生工作任务。（二）校医职责1.负责学校师生的医疗保健工作，开展日常诊疗服务，做好疾病诊断、治疗和转诊工作。2.做好学校传染病的监测、报告和防控工作，指导班级做好因病缺勤追踪登记和复课证明查验工作。3.组织开展学校健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。4.协助学校做好环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的监督检查工作，提出改进意见和建议。5.负责学校卫生档案的管理，收集、整理、归档各类卫生资料。6.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，提供医疗救治和技术支持。7.完成卫生科科长交办的其他医疗保健工作任务。（三）卫生管理员职责1.负责学校环境卫生的管理和监督，组织开展校园清洁卫生工作，定期进行卫生检查和评比。2.做好学校公共区域的消毒工作，指导班级做好教室、宿舍等场所的消毒工作。3.负责学校饮用水卫生管理，监督饮用水供应单位的卫生状况，确保饮用水安全。4.协助学校做好食品卫生管理工作，监督食堂的食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。5.负责学校卫生设施设备的管理和维护，确保设施设备正常运行。6.完成卫生科科长交办的其他环境卫生管理工作任务。三、工作内容（一）环境卫生管理1.制定校园环境卫生管理制度，明确各部门和人员的环境卫生职责。2.组织开展校园清洁卫生工作，包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的清扫、拖地、擦拭等。3.定期进行校园环境卫生检查和评比，对发现的问题及时督促整改。4.做好校园绿化美化工作，合理规划校园绿化布局，定期进行花草树木的养护和修剪。5.加强校园环境卫生设施设备的管理，如垃圾桶、垃圾转运车、清洁工具等，确保设施设备完好无损。（二）食品卫生管理1.严格执行学校食品卫生管理制度，监督食堂的食品采购、加工、储存等环节。2.审查食堂从业人员的健康证明和培训记录，确保从业人员持有效健康证上岗。3.定期对食堂进行卫生检查，检查内容包括食品卫生状况、环境卫生状况、餐具消毒情况等，对发现的问题及时下达整改通知。4.协助食堂做好食品留样工作，按照规定的品种、数量和时间进行留样，确保食品安全。5.加强对学校小卖部、超市等食品经营场所的卫生管理，监督其食品经营行为，确保食品质量安全。（三）饮用水卫生管理1.建立学校饮用水卫生管理制度，明确饮用水卫生管理职责。2.监督饮用水供应单位的卫生状况，审查其卫生许可证、水质检测报告等相关证件。3.定期对学校饮用水进行水质检测，确保饮用水符合国家卫生标准。4.做好饮用水设施设备的管理和维护，如饮水机、蓄水池等，定期进行清洗消毒。5.加强对师生的饮用水卫生宣传教育，引导师生养成良好的饮水习惯。（四）传染病防控1.建立健全学校传染病防控工作制度，制定传染病防控应急预案。2.加强对师生的传染病防控知识宣传教育，提高师生的防控意识和自我保护能力。3.做好学校传染病的监测和报告工作，严格执行晨检、午检制度，及时发现和报告传染病病例。4.对传染病病例进行隔离治疗，做好密切接触者的追踪管理和医学观察工作。5.组织开展学校传染病防控应急演练，提高应急处置能力。6.加强与当地疾病预防控制机构的沟通与协作，及时获取传染病防控信息和技术支持。（五）健康教育1.制定学校健康教育工作计划，明确健康教育内容和目标。2.组织开展形式多样的健康教育活动，如健康讲座、主题班会、宣传栏、黑板报等。3.根据不同年龄段学生的特点，开展针对性的健康教育，如青春期健康教育、心理健康教育等。4.建立学生健康档案，记录学生的健康状况和健康教育情况。5.对健康教育效果进行评估，及时调整健康教育内容和方式，提高健康教育质量。四、工作流程（一）环境卫生管理流程1.每日早晨，卫生管理员组织保洁人员对校园公共区域进行清扫，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等场所的走廊、楼梯、卫生间等。2.课间休息时间，保洁人员对教室、办公室等场所进行及时保洁，清理垃圾和杂物。3.中午和下午放学后，保洁人员对校园进行全面清扫，包括教室、宿舍、食堂等场所的地面、桌面、门窗等。4.每周五下午，卫生管理员组织开展校园环境卫生大扫除，对校园进行彻底清理。同时，对各班级的教室卫生进行检查和评比，公布检查结果。5.每月末，卫生科科长组织对校园环境卫生进行全面检查，对发现的问题及时下达整改通知，督促相关部门和人员进行整改。（二）食品卫生管理流程1.食堂采购人员每日采购食品时，严格按照食品卫生标准进行采购，索取食品供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。2.食品进入食堂后，食堂验收人员对食品进行严格验收，检查食品的外观、包装、保质期等，确保食品质量安全。3.食堂厨师按照食品加工操作规程进行食品加工，做到生熟分开、煮熟煮透，避免交叉污染。4.食品加工完成后，食堂工作人员将食品存放在专用的食品储存设施中，按照分类、分区、离地、离墙的原则进行存放，防止食品变质。5.食堂餐具使用后，及时进行清洗消毒，采用物理消毒或化学消毒的方法，确保餐具卫生达标。6.卫生科每日对食堂进行卫生检查，检查内容包括食品卫生状况、环境卫生状况、餐具消毒情况等，对发现的问题及时下达整改通知，督促食堂进行整改。7.每月末，卫生科科长组织对食堂进行全面检查，对食堂的食品卫生管理工作进行评估，总结经验教训，提出改进措施。（三）饮用水卫生管理流程1.每日早晨，卫生管理员对学校饮水机进行检查，查看饮水机外观是否清洁，滤芯是否需要更换等。2.定期对学校蓄水池进行清洗消毒，清洗消毒前提前通知师生停止使用蓄水池供水，并在蓄水池周围设置警示标识。3.清洗消毒人员按照规定的操作规程对蓄水池进行清洗消毒，清洗消毒完成后，经卫生科科长检查合格后，方可恢复供水。4.每月对学校饮用水进行水质检测，委托有资质的检测机构进行检测，检测结果及时向师生公布。5.如发现饮用水水质异常，卫生科立即采取措施，停止供水，对饮用水进行进一步检测和排查，查明原因后及时进行处理。6.加强对师生的饮用水卫生宣传教育，引导师生正确使用饮水机，养成良好的饮水习惯。（四）传染病防控流程1.每日早晨，班主任对学生进行晨检，询问学生身体状况，检查学生是否有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状。如发现异常情况，及时通知校医进行进一步检查和诊断。2.校医对晨检中发现的异常学生进行详细检查，如测量体温、询问病史等，初步判断学生病情。如怀疑为传染病，及时将学生隔离，并通知家长带学生到医院就诊。3.校医将传染病病例情况及时报告给卫生科科长，并填写传染病报告卡，按照规定的程序上报给当地疾病预防控制机构。4.卫生科科长接到传染病报告后，立即组织人员对传染病病例进行调查，了解发病情况、传播途径、密切接触者等信息，并采取相应的防控措施。5.对传染病病例的密切接触者进行追踪管理和医学观察，每日询问密切接触者的身体状况，测量体温，做好记录。如发现密切接触者出现异常情况，及时进行隔离和诊治。6.组织开展学校传染病防控应急演练，提高应急处置能力。演练内容包括传染病报告、病例隔离、密切接触者追踪管理、消毒处理等环节。7.加强与当地疾病预防控制机构的沟通与协作，及时获取传染病防控信息和技术支持。根据疾病预防控制机构的建议，调整学校传染病防控措施。（五）健康教育流程1.每学期开学初，卫生科根据学校工作计划和学生实际情况，制定健康教育工作计划，明确健康教育内容、目标、实施步骤等。2.按照健康教育工作计划，组织开展形式多样的健康教育活动。如邀请专家举办健康讲座，针对不同年龄段学生的特点，讲解青春期卫生、心理健康、营养与健康等方面的知识；组织主题班会，让学生围绕健康主题进行讨论和交流；利用宣传栏、黑板报等形式，宣传健康知识和技能。3.在健康教育活动过程中，卫生科工作人员做好记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员等信息。4.每学期末，对健康教育效果进行评估。通过问卷调查与测试、观察学生行为变化等方式，了解学生对健康知识的掌握程度和健康行为的形成情况。根据评估结果，总结经验教训，调整健康教育内容和方式，提高健康教育质量。5.建立学生健康档案，记录学生的基本信息、健康状况、体检结果、健康教育情况等。定期对学生健康档案进行整理和分析，为学校卫生工作提供参考依据。五、工作考核与奖惩（一）考核内容1.工作任务完成情况包括环境卫生管理、食品卫生管理、饮用水卫生管理、传染病防控、健康教育等各项工作任务的完成情况。2.工作质量如卫生检查结果、传染病防控措施落实情况、健康教育效果等。3.工作态度包括工作责任心、敬业精神、团队协作等方面。（二）考核方式1.定期考核每月对卫生科工作人员的工作进行一次定期考核，考核结果与当月绩效挂钩。2.不定期考核根据学校卫生工作实际情况，不定期对卫生科工作人员的工作进行抽查考核。（三）奖惩措施1.奖励对工作表现优秀、成绩突出的卫生科工作人员，给予表彰和奖励，包括奖金、荣誉证书等。2.惩罚对工作不力、未完成工作任务或出现工作失误的卫生科工作人员，给予批评教育、扣发绩效奖金等处罚。情节严重的，按照学校有关规定进行处理。六、培训与学习（一）培训计划1.卫生科每年制定培训计划，明确培训内容、培训时间、培训方式等。2.培训内容包括国家有关卫生法律法