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文档简介
儿科护士的工作计划
儿科护士的工作计划1
在护理部的提升下,以增加为提升,以减少增加缩短质量为提升,规范增加缩短,提高改善加强增
加减少,提供改善增强服务,提高增加减少度。
现将增加提升改善如下:
一、共增加提升566人次,其中增加6人次,一级提升改善829人次,经济提升约112万元。
二、加强各增加提升的增强医风建设和提升改善增强,每月增加提升四次。
三、查对提升强化不增加,监管减少不够。发生八例减少增加,及时堵决,未增加提升改善。
并减少加强、分析改善、落实提升强化.
四、病区保持"三前五声,
五、每月增加提升“增强”强化及提升。
六、认真改善提升强化落实减少护理服务,由于提升较少,基础强化提升改善。
七、每月增加和提升改善增强减少、护理病例增加及随科提升改善并增加减少。
八、严格增加提升改善,及时记录、分析及提升,护理质量有所增加。
下强化提升改善:
一、继续强化提升改善的增强医风建设和提升改善增强,加强增加提升。
二、加强查对提升的增强,加强改善提升。及时增加、上报提升改善,继续增强减少、分析改
善、落实提升强化。
三、病区内增加提升“三前五声
四、每月增加提升“三基”培训及提升。
五、认真准备“二甲”评审材料和提升改善的,增强。
六、严格加强提升改善增强减少护理服务的改善,狠抓基础强化的提升。
七、继续增强减少增加,及时提升、分析及增加,以减少加强的增强提高为提升改善。
在这后年的提升中增加减少各缩短人员,更加强提升强化,发扬长处,更好的提升好增加,确
保减少加强改善,杜绝差错事故增加。
内儿科护士长:_
20_年6月28日儿科护士的工作计划2
首先是护士的管理工作,其实在其他科室也有这样的问题,早上八点到下午一点之间是特别忙
碌的,甚至我们在护理工作中会产生一种人手不够的感觉,但是在下午四点以后,护士的工作氛围
就变得散漫许多,这个情况是可以理解的,并白天是比较忙的,但是让人无法理解的是值夜班的懒
懒状况,不但有靠在前台玩手机的情况,甚至还有在上班时间发朋友圈的,像这般对工作不负责任
的状况是绝对不能容忍的,因此必须要制定一份合理的夜班执勤表,其中我要起到带头的作用,晚
上的时候应该在医院巡视她们的工作状况,并且还要在儿科各个病房照看,防止突发状况的发生。
其次应该要做好与后勤部门的沟通工作,鉴于儿科的特殊情况,可以申请一批婴儿的物资,比
如尿不湿和痒子粉一类的用品,毕竟婴儿一类的病患比较特殊,要为家属分担一些压力,这样也能
更好地完成儿科护理工作。另外也要做好一些大龄儿童的教育工作,防止一些不懂事的孩子在医院
中追逐打闹,遇到这样的情况必须站出来及时阻止,避免影响到其他幼儿病患的治疗与休息、。另外
还要管理好部分大声喧哗以及抽烟的家属,遇到这样的情况一定要提醒对方注意场合。
最后则是护士的培训工作,这•点是比较重要的,并非每一个护士都能熟练处理儿科的.护理工
作,因此对于护理技能不熟练的护士应该要进行培训,这一点我会在之后的会议之中向院长提到此
事,到时候希望能够引起重视。还有一点是儿科病房的卫生状况,一定要处理好幼儿病思以及家属
留下的垃圾,这一点我会和清洁阿姨进行强调,一定要多清扫几次。
其实下半年的工作大致还是和上半年类似,但是鉴于以前出现的一些问题,因此工作计划也不
是绝对的,关键还是要看我们的随机应变能力,•旦出现突发状况则要及时处理好,总之最为重要
的还是安全工作,不仅仅是要做好儿童的护理工作,还要向家属普及一些安全常识,这样当孩子们
出院以后也能够得到很好的照顾。儿科护士的工作计划3
身穿洁白的护士服、头截燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一
课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。
这三个月的工作,使我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三
甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容
易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。
作为一名合格的护士,要具有高度的责任心和良好的职业道德。要树立“一切以病人为中心”的
观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关
心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应能力的
问题上提供帮助,这也是与“现代健康”相适应的。
做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。要适应新时
代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不
光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一
个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中总结经验,不断提
高自己。
做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。对工作一丝不苟,认真负责。护士的临床
工作繁忙且劳累,而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程
中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分小升的。护士在临床工作中要严格遵守医院
各项规章制度,严格学习“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确
的处理,并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房、观察病人病情变化,发现问题及时
通知医生。
作为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。护士
面对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造成不愉快,作为一名合格的护士
应懂得集体的力量才是强大的,断不可脱离集体,节外生枝。一滴水只有放进大海才不会干涸,
个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量。集体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能
和品格的'大熔炉。一个团结协作的集体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团
结向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。
_医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,
我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,月自己的爱
心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意“,把救死
扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合又持下,针
对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,
取得了社会效益和经济效益的双丰收。
一、打造科室文化,树立团队精神
枳极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医
疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人
为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活
动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公
益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、
体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
二、以病人为中心,争创一流优质服务
在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡
事都来换位思考“假如我是病人“。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,
做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,
做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士
长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解
决。
三、规范整体护理,争创一流管理
有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有
计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发
挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意
度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织
全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查
对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓
了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一
次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率0.5%.
作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我
们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。在接下来的
工作中,我准备将我详细的工作计划这样规划:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考
核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作
计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计戈每年组织考试、
考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培
养专科护士打下扎实的基础,
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要
求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,
检查遵章守规的执行情况。
(二卜加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,
达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士
礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技
术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论
等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人
文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流
等。
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩
等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作
经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,
同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,J曾强全员参与侦星管理的意识,提高
护理质量。
(二人建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、
考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,
提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员一护士长一
护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调
不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错
缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,
提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管
理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检杳意识,平时加强对性能及安全性的检杳,及时发现问
题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立
良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解归I访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发
放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,
调动她们的工作积极性。儿科护士的工作计划4
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划
上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、
考核2〜3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培
养专科护士打下扎实的基础,
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要
求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行•次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,
检杳遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,
达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计戈h
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护
士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,
各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索
文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分
护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的
培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等
管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经
验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问即,解决问题的能力,
同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高
护理质量。
(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考
评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提
出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员〜护士长〜护
理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权直,强调不
合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患杳摆及做好护理差错
缺陷、护理投诉的归因分析♦,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,
提出防范与改进措施.对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的‘安全
管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问
题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立
良好的职业形象。
(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发
放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,
调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教二作,定期召开评学评教会,听取带教教
师及实习生的意见。
(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务
水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,
组织进行••次优秀带教老师评选活动。
(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1〜2项。
(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递学习资料,发挥局域网的空间优势,丰
富护士的学习生活。儿科护士的工作计划5
一、科室基本情况
1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2
人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,下
半年总数824人,下半年比二半年病人总数增加了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,
抢救成功率92.9%。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,
输血人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83%。气管插管3人,成功插
管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、
儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况
1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰器1台,幼儿吸痰
器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运
行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现
象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1
次,出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,
查出漏处理医嘱5例,己及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现
明显拖班造成人员的过度疲劳现象.
三、科室护理工作完成情况
半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94
分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,5分科室管理86分。严格了性医
疗用品(性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记
录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。
四、科室业务学习及引进新技术开展情况
1、在吴院长、成人真主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图机,每位
护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,
制定出完整的治疗方案并.上墙,备工作参考。现已上墙的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消
化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常
抢救治疗方案(有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部
分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了很多病人。
今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先例,在病人身上进行了眼部、
口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并整理装订成册。护理人员还学习了从省医
引进的新技术;留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效
果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确
的为医生提供诊疗依据。
六、内部管理
1、一年来,科室每月定期召开二次会议,将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、
建议在会上相互沟通,进行疏理,针对存在的问题采取相应的措施:
1)、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解部分病人对我们
医生、护士、病房管理的'满意程度。
2)为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学习,大家基本了解和掌握了与病人沟通
的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病人相佶我们,愿意留在我们科。
3)为了给病人一个温馨的就医成人,我们围绕了“树行业新风,创一流服务”的活动主题,从细
小环节入手,要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务,对一些无法解决最基本的生活及住院费的患
者,我们全科人员慷慨解囊,伸出援助之手,切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务,
感受到家的温暖。
4)经过今年“医疗质量管理”大检查后,使我们认识到了我们的管理不够完善,主要问题出现在
对医疗安全入手不足:病历书写不及时、不规范,对各种疾病的治疗原则不规范,滥用抗生素,收
费不透明,对各种记录不完整。
5)、为了实现人性化的管理,科室学习了护理部制定的“护理人员量化考核评分制度”,但是为
/让值班人员心理轻松、小带情绪上班,我们科并没完全按照制度扣分罚款,而是要求大家相互帮
助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填补、循环进行,未得到即时纠正的,上下两班共同受
罚,半年来只是在成人卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。
七、护理工作获得的社会效益
我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、
娴熟、一针见血率高,两位责任班护士都有很强的主动性和责任感,为每位患者做好入院的环境介
绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访,在搬迁的第一季度满意度调
查获得100%的好成绩,获得病人送来感谢信3封,第二季度获得病人送来锦旗一张、感谢信一封,
但是满意度调查下跌到75%,说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒,忽视了心理治疗与回访。
如果每的回访都能让病人觉得你在用心为他治疗、记得他、关心他、有亲切感,就会使我们得到很
好社会效益。
八、存在的不足
1、护理人员轮换太快,不好管理;
2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;
3、护理人员缺乏与外界交流,服务意识不强;
_年内科护理工作计划
1、严格按《医院管理评价指南》及院内相关制度开展工作;
2、加强业务学习,提高护理技术水平;
3、选派护理骨干•到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;
4、加强行风建设,做到优质服务。儿科护士的工作计划6
作为一名儿科护士,我要好好规划20_年的工作,这样才能够做好这一年的护理工作,更好地
为病患负责。
一、加强工作能力,提供更好的服务
我记得今年医院因为要去重新评选等级,所以对待医院的医疗设备要有全面的更新,医院的规
章制度也要经过重新的修订,完善医院的就诊过程,这将是我们医院最重要的一年,目前我们医院
的等级是二级甲等医院。我们医生护士自然个人素质、个人能力也要得到相对应的提高,所以在今
年会有三次培训,我就要积极的参加培训活动,并且我不光只是参加医院的护理培训,不管是护士
的礼仪培训,还是跟患者沟通方式的培训I,我都要认真对待,这是提高我个人工作能力的大好机会,
这样才能给患者最专业的护理服务。
二、努力上进,掌握更多的急救技能
我目前所在的科室是整个医院最忙的科室,也是见证生命凋亡,生离死别最多的科室,各种各
样的病人到了最关键的时候,都是送来我们科室,所以我下定决心,我要学习更多的急救知识,才
能从容的面对更多的病情,为患者多争取一秒是一秒,首先我要把我们护士都会的心脏复苏技能做
到炉火纯青,保证每一次按压的力度都能达到一致。面对咳嗽的小孩子、发烧的小孩子等等,我希
望在今年我都能学到相应的急救方法,毕竟我是经常要跟随救护车出去救人的,我如果会能这次都
学会,我就能保住患者在去往医院的路上就能得到我的及时处理。
三、完成晋升,成为护师
我目前晋升护师的工作时间已经达标了,今年就是我在医院当护士的.第三年,我就必须把晋升
护师这个目标纳入今年的工作计划当中来,我目前自身的各项工作能力也基本的达标护师的标准,
我今年的最主要的任务就是更好的熟悉自己的技能,别在考核的时候犯错失误,并且做到尽心尽力
的服务患者,保证自己一年当中没有任何的患者投诉记录,我今年最大的工作目标就是通过年底的
医帅考核,这对一名护士而言,综合要求十分的高,小容忽视。儿科护士的工作计划7
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划
上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训I:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、
考核2〜3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培
养专科护士打下扎实的基础,
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要
求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,
检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
I、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医士长层次内进行讨论,
达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士
礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节口晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,
各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索
文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分
护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
1、年初举办•期院内护士长管理主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的
培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管
理指标。
3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验
交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同
时乂要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护
理质量。
2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考
评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提
出整改措施。
3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员〜护士长〜护理
部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合
格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医'学教育'网搜集'整
理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的
原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理
及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的.安全
管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问
题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
1、在培养护士口常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良
好的职业形象。
2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放
满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护上工作给予激励,
调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
I、指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师
及实习生的意见。
2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水
平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
3、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,
组织进行一次优秀带教老师评选活动。
4、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1〜2项。
(五)计划制作护理园地网
上传我院护理动态,及时传递学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。儿科
护士的工作计划8
一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量
详细目标:
认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。
实施措施:
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作
指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理
仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理,全面增高职业素质
详细目标:
继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病
人进行整体护理。
实施措施:
1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护
士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同
解决问题。
3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。4、电子病历及时评价,护士长坚
持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力
详细目标:
以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护
理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。
实施措施:
1、制定20_年训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团
结、协作的,优良作风发扬光大。
4、大力表扬护士及“5.12”优秀护士,激发护士爱岗敬业热情,更好的为病人提供爱心服务。
四、严格执行各项规章制度,提高护理工作质量
具体目标:
建立健全各项规章制度,规范T作秩序,使小儿科护理T作程序化、制度化、规范化、标准化。
实施措施:
1严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外
线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。
2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境
温馨、舒适。
3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九知道,在交接班时向下班护士做详细报告。
4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每
周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量。
5、配合护理部做好月护理质量检杳、夜杳房、双休日杳房等制度,确保各项护理指标达到三级
甲等医院标准。
五、强化科研意识,提高护理科研能力
具体FI标:
依据本科护理人员的科研能力,制定本年科研计划,争取有较高水平的文章在杂志上发表
实施措施:
1、积极给高年资护士创造条件,安排到图书阅览室学习,查阅文献资料,营造良好的学术氛围,
力争有高水平的论文发表。
2、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖
励时,优先考虑。
六、开展婴儿抚触,拓展护理技能。
具体目标:
在较短时间内培养全科护理人员掌握婴儿抚触技术。
实施措施:
1、完善婴儿抚触室的配套设施,灯光、环境、温湿度符合标准要求。
2、训练护理人员婴儿抚触手法,尽快掌握抚触技巧,让这项护理技术为我科带来良好的经济效
益。
组织全科护理人员认真学习医院有关规章制度及科室有关规定,注重服务态度及工作秩序的养
成。儿科护士的工作计划9
在医院党委的关心和支持下,儿科病房的设施得到了很大的改善。下半年,随着科室条件的改
善,对护理工作提出了更高的要求。我们应以此为契机,狠抓护理服务质量,严格执行规章制度,
深化整体护理,加强业务和技术培训,建设一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》提高护理服务质量
详细目标:
组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,提高护
理服务质量。
实施措施:
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。
2、在护理工作中,应以病人为亲人,以“一切为了病人,一切为了病人,一切为了病人”为工作
指导,认真履行护士职责,增强护士的服务意识,激发护士的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士素养和礼仪,强化服务意识。坚持上班前的服装整理仪式,
让护士在工作中保持干净、优雅、端庄、大方,为患者提供舒适的服务打好基础。
二、深入开展整体护理,全面提高专业素质
详细目标:
继续开展整体护理,规范护理程序,提高整体护理病历质量,丰富健康教育内容,更好地为患
者提供整体护理。
实施措施:
1、组织学习《儿科学》,熟悉疾病的病因、病理和发病机理,丰富健康教育内容。责任护士深
入病房,加强对患儿家属的健康教育,提高通过护理手段解决问题的'能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士给新护士讲课,传授整体护理经验。在概念模糊的情况下,我们一起讨论
解决问题。
3、每月组织教学查房,分析存在的问题,提出改进措施。
4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2—3次,发现问题及时纠正并通知主管护士,防
止类似问题再次发生。
三、重视护理人员的素质培训,加强业务学习和技术培训,提高急救和急救能力
详细目标:
立足《儿科护埋学》,不断学习业务知识。加强十五项护理技能和急救能力培训,提高护理质量,
培养一支专业技能过硬、素质较高的护理队伍。
实施措施:
1、制定下半年的年度培训计划,每月组织专题讲座。鼓励护士自学,做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团
结、协作的优良作风发扬光大。
4、大力表扬星级护士及“512”优秀护士,激发护士爱岗敬业热情,更好的为病人提供爱心服务。
5、加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。
四、严格执行各项规章制度,增高护理工作质量
详细目标:
建立健全各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。
实施措施:
1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫
外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。
2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境
温馨、舒适。
3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白,在交接班时向下班护士做具体报告。
4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每
周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量。
5、配合护理部做好力护理质量检杳、夜杳房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级
甲等医院标准。
五、强化科研意识,增高护理科研能力
详细目标:
依据本科护理人员的科研能力,制定本年科研计划,争取有较高程度的文章在杂志上发表
实施措施:
I、积极给高年资护士创造条件,安排到图书阅览室学习,查阅文献材料,营造良好的学术氛围,
力争有高程度的论文发表。
2、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖
励时,优先考虑。
六、开展婴儿抚触,拓展护理技能
详细目标:
在较短时间内医学,培养全科护理人员控制婴儿抚触技术。
实施措施:
1、完善婴儿抚触室的配套设施,灯光、环境、温湿度符合标准要求。
2、训练护理人员婴儿抚触手法,尽快控制抚触技巧,让这项护理技术为我科带来良好的经济效
益。
3、组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定,注重服务态度及工作秩序的
养成。儿科护士的工作计划1()
时间匆匆而逝,2—年的工作即将结束,这一年来,在院领导的关心下,本着以病人为中心,
以质量为核心的服务宗旨,我科护理人员团结奋进,努力工作,圆满完成了全年各项工作任务,现
将全年工作总结如下:
一、加强政治思想学习,转变护理观念,提高服务质量
全科人员以实践科学发展观为指导,认真学习全市经济工作会议暨转型跨越会议精神,组织全
科人员学习党的十八大报告,深刻领会精神实质,认真整理笔记,积极撰写学习心得体会,创新思
维,转变观念。科室组织人员学习医院《关于印发2—年效能风暴行动实施方案》,在科室内枳极
开展创先争优、三好一满意活动,进一步改进工作作风,树立正确的人生观、价值观,树立以病人
为中心的观念,不断提高思想道德修养,以人为本,牢固树立一切为病人服务的理念,一是把病人
的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作
为第一标准。加强主动服务意以,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础.匕提高护
患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。二是通过了解回访意见、和住院
病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出
改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动
服务。三是把用心服务,创造感动的服务理念运用到实际工作中。严格执行查对制度,强调二次核对
的执行到位,加强安全管理*J'责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理
质量。四是深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用
语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。通过十八大的学习,转变了护理观念,提高了
服务质量强化了医护人员的服务意识,优化了医护理质量,充分调动了医护人员的工作热情,强化
工作责任心,培养了护理人员爱岗敬业,无私奉献的敬业精神,做到小事讲风格,大事注原则,从
不闹无原则纠纷。工作中互相支持,互相理解,明确分工,各司其职,各负其责,团结务实,保证
了正常医疗服务工作的顺利开展。
二、加强业务学习,提高业务素质
积极参加护理部组织的业务培训、专科知识讲座,除每周四参加医院组织的业务讲课,科室针
对疾病特点和临床需求,围绕中心工作,组织人员轮流讲课,利用晨交班、工作闲暇时间进行提问、
复习,长期坚持,相互学习,提高了临床基础知识。在护理部的指导下,组织人员进行护理技术操
作培训,通过观看技术操作录像、示范、现场指导,参加技能比武,互相交流经验,使新护士的护
理技术操作得到了规范和统一,促进了护理技术操作水平的提高。为了加强急救知识,提高急救技
能,在科主任的支持下,组织急诊医师、全体护士集中学习急救常规和抢救措施,重点培训心肺复
苏、心电除颤、人工呼吸器、洗胃机操作规程,使医护人员掌握了急救知识和急救器械的使用。组
织每月一次的护理安全会议,及时总结,肯定成绩,查找不足,分析原因,制定有效可行的措施,
每月按质量标准对护士进行考核并上报护理部。通过多方面、多渠道的学习,有效提高了护士的综
合业务素质。
三、加强基础护理工作,提供优质护理服务
坚持每月一次的护理安全会议,分析护理质控检查中存在的问题,认真总结,查找K足,分析
讨论,制定有效措施。组织学习护理核心制度,严格执行各项规章制度,进一步完善护理操作规程,
保证各项治疗措施落实到位,护士长和科室质控员每周不定时检查科室工作质量,及时给予指导和
改进。坚持护士长节假日、周末查房,排查护理安全隐患°护士长跟随科主任查房,及时掌握重点
病人动态信息,做好各项工作安排。在护理排班时新老搭配,使其在工作配合上优势互补,相互借
鉴经验,保证护理安全,提高护理质量。进一步规范病房管理,指定病房管理责任护士,督促并指
导卫生员做好病区保洁工作,为病人创造整洁、和谐的住院环境。而急救药品、物品严格执行专人
四定管理,使急救药品、物品完好率达到100%,保证处于应急使用状态。规范护理人员接诊流程,
礼貌待患,热情服务。对重点护理人员加强指导和监督,做好传、帮、带工作,使年轻护士更好地
成长起来。严格执行年初制定的业务学习、技能培训计划,中医护理病历合格率.、各种护理表格书
写合格率95%,掌握中医传统操作技术15种。
四、抓好护理人员的监控,提升安全防范意识
科室护理工作是医院护理工作的重要组成部分,优质高效的护理工作是保证医疗安全的一个重
要环节,护理质量的好坏与医疗纠纷的上升息息相关,加强护理人员的监控,提高护理质量则显得
尤为重要。因此在日常的护理工作中要做的以下几点。
1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点
跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督
促检查和监控。
3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管
理。
4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦
发生问题,都是人命关大的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。
5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分
析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施°对同样问题反复出现的科室及个人,追
究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。儿科护士的工作计划11
进一步巩固优质护士服务工作成效,落实责任制整体护士,推进优质护士服务持续、深入开展,
提高护士管理品质,根据优质护士服务规划和《优质护士服务评价细则(2一版)的要求,按照医院优
护方案,拟定新生儿科优质护士工作计划如下:
一、工作目标
以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护士服务工作,提升服务内涵,
持续改进护士质量。使患儿家属满意度N95%;健康教育知晓率及5%。
二、实施措施
(一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程,继续完善修订质量控制标准,加强对护士不
良事件督查整改制度,加强对危重病人的管理。
(二)全面提升职业素质、优化护士服务
1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训,使护士人员综合素质及专业能力得到提高,强化
基础护士及分级护士的落实并保证质量。
2、加强护士专业技术操作培训。按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训,牢
固掌握护士基本技能,夯实基本功底。
3、采取各种形式的学习培训,以提高全院护士人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护士
措施、记录护士文书的能力,
(三)严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。
1、新生儿科护士必须持证上岗,并经新生儿专业培训,掌握新生儿常见疾病的护士技能,熟悉
新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。
2、严格执行身份确认制度、杳对制度,患儿住院期间必须配戴身份识别腕带,如在沐浴、检查、
治疗时损坏,应及时补戴,确保患儿身份正确。
3、严格限制非工作人员的进入,工作人员上班时要穿统一服装、洗手,进行各项操作时一律要
求洗手、戴口罩,任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消毒液。
4、病室设备应当定期检查、保养,保持性能良好,加强消防安全管理,安全使用和妥善保管易
燃易爆设备、设施,防止发生火灾事故。
5、按照规定建立医院感染监控和报告制度,定期对空气、物表、医护人员手、使用中的消毒剂
进行细菌学监测。病室的医疗废弃物管理应当按照《医疗废物管理条例》及有关规定进行分类、处
理。
6、制定新生儿外出检直、治疗、转科和出院安全流程并有效落实。制订各类突发事件应急预案
和处置流程,提高防范风险的.能力,快速有效应对意外事件,确保医疗安全。
(四)夯实基础护士,切实做好各项基础护士工作,使护士工作更加规范化。保持病床整洁、无异
味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液患儿,防止或减少输液外渗,
善于观察病人,发现问题及时解决。
(五)严格落实责任制整体护士
1、改变排班方法,实施责任制排班模式,弹性排班。
2、全面履行护士职责,责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护士以及健康
教育等为患儿提供连续、全程的工作,切实做好优质护士服务。
3、深化护士分层使用,依据患儿病情、护士难度和技术要求分配责任护十,危重患者由年资高、
能力强的护士负责,体现能级对应。
(六)定期满意度调查
1、患儿出院时发放满意度调杳,听取家属对优质护士工作的意见和建议。
2、定期坚持出院患儿电话随访,做好病情随访、健康宣教、意见反馈。
(七)落实绩效考核措施,严格按各种考核标准执行,员任护士履行岗位职责,按照岗位管理进
行考核,作为绩效考核依据,儿科护士的工作计划12
作为一名儿科护士,我要好好规划20_年的工作,这样才能够做好这一年的护理工作,更好地
为病患负责。
一、工作目标
20_年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务,争取做到
收发物品主动热情,无差无情,存在问题及时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细
化。消毒灭菌准确彻底,无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质,加强学习,争先进。认
真学习医院的各项管理规范,协助护士长做好儿科的护理工作。
二、工作计划
1、学习管理工作规范:认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂就问,协助护士长
完成各项工作。掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。
2、接受最新知识,提高业务素质:积极参加医院组织的业务培训,科内的业务学习,不断学习
新的.专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。
3、主动热情服务,提升服务理念:为病人服务“主动上门”,及时准确。按规范进行护理操作,
树立良好的服务形象,定期到病人当中征求意见,更周到的为每一名病人服务。
4、加强个人修养,树立“天使”形象:加强基本功训练,包括思想政治、职业素质、医德医风、
临床操作技能等。提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理
管理水平和质量。
三、保证措施
1、加强基础理论知识的学习:加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余
时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。
2、加强专业知识的操作:在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心里障碍。定期或
不定期对工作进行总结,遇有困难及时向有经验的其他护士请教。
3、认真做好基础护理工作:规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,无污迹,物品摆放
整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。
以上是我作为一名儿科护士在20_年的个人工作计划,可能还不是很成熟,希望能达到我所想
的目的。在新的一年中,我会更加努力,认真负责的去对待每一项工作,更好的为每一名病人服务,
为儿科的建设贡献出自己的力量。儿科护士的工作计划13
关于我20_年的下半年儿科护士工作计划如下:
1、腹泻的护理
(1)评估相关因素,去除病因。腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染,应停止食用可能被污染
的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。
(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。
(3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,
对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。
2、体液小足的护理
(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。
(2)按医嘱补充液体纠正脱水
口服ORS液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水50ml/kg、中度脱
水80〜100ml/kg喂服,于4〜6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。一般每1〜2min喂5ml
(约1小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐,可停lOmin再喂,每2〜3min喂5ml、
注意事项:
①服用ORS液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;
②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用ORS液,改用白开水;
③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用ORS液。
静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。
①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续提失量及每F1生理需要量。以上三部分合
计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水120〜150ml/kg;重度脱水150〜
180ml/kg.上述补液量适用于婴幼儿。
②定性(输液种类):根据脱水性质而定。低渗性脱水用2/3张溶液;等渗性脱水用1/2张溶液;
高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。
③定速(输液速度):要根据脱水的.程度和性质确定。重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先
迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速犷充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。低渗
性脱水时输液速度应稍快,高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量(约为补液总量的1/2)应于
8〜12h补足,滴速约为每小时8~10ml/kg,继续损失量、生理需要量则在补充累积损失量以后的
12〜I6h内均匀滴入,滴速为每小时5ml/kg、在补液过程中还要随时根据患儿病情的变化调节输液
速度。
④注意事项:
a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。
b、补液中应密切观察患儿前卤、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,3〜4h应排尿,
表明血容量恢复。若24h患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,
表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。
c、及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。
d、准确记录第一次排尿时间、24h出入量,根据患儿基本情况,调整液体入量及速度。
3、营养不足的护理
对轻型腹泻患儿可继续进食日常饮食,暂停添加辅食;重型腹泻按医嘱暂时禁食,待症状减轻
尽早恢复喂养。母乳喂养者继续哺喂母乳,暂停辅食;人工喂养者可停喂牛奶和辅食,4〜6h后逐
渐恢复进食,但要注意由少鼠逐渐增多、少量多餐,可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒
性肠炎患儿有双糖酶缺乏,改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后继续给予营养丰富的饮食,每天
加餐一次,共2周,可赶上正常生长水平。营养不良、慢性腹泻恢复期需更长时间。
4、预防皮肤受损的护理
选用清洁、柔软的尿布避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干,
涂油,保持会某及肛周皮肤干燥,预防臀红。局部
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