中考语文词语句子表达能力训练题库

中考语文词语句子表达能力训练题库词语与句子是语文学习的基石，也是中考语文考查的核心内容之一。良好的词语句子表达能力，不仅是应对考试的必备技能，更是提升语言素养、准确传达思想情感的关键。本训练题库旨在通过系统的题型梳理和典型例题解析，帮助同学们夯实基础，掌握技巧，全面提升词语运用与句子表达的准确性、规范性和生动性。一、词语运用能力训练词语是语言的建筑材料。中考对词语的考查，重点在于理解词语的含义、辨析词语的细微差别，并能根据语境准确、得体地运用。（一）常见题型及解题策略1.词义辨析与语境运用*考查要点：近义词、反义词的辨析；多义词在不同语境中的含义；词语的感情色彩、语体色彩辨析。*解题策略：*认真阅读题干，明确语境要求。*抓住相异语素，仔细辨析词义的轻重、范围、侧重点。*结合上下文，判断词语的感情色彩（褒义、贬义、中性）和语体风格（口语、书面语）是否恰当。*将所选词语代入语境，通读检查是否通顺、表意是否准确。2.成语（熟语）运用*考查要点：成语的含义理解；成语的感情色彩；成语的适用对象和场合；成语的规范书写与读音。*解题策略：*准确记忆成语的本义和比喻义、引申义。*注意成语的感情色彩，避免褒贬误用。*明确成语的适用对象和特定场合，避免张冠李戴。*关注成语中的关键字词，避免因字形相近或读音相同而误用。（二）典型例题解析例题1：依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他怀着一颗感恩的心，__________地帮助着身边每一个需要帮助的人。（2）经过多年的努力，他在这个领域取得了__________的成就。（3）我们要__________自然资源，让绿水青山永远造福人类。A.默默无闻举世闻名珍惜B.悄无声息举世瞩目爱惜C.默默无闻举世瞩目珍惜D.悄无声息举世闻名爱惜解析：本题考查近义词辨析。“默默无闻”指做事无声无息，无人知晓，侧重于“无闻”；“悄无声息”形容没有声音或声音很轻，侧重于“无声”。第一句强调的是他助人不求人知，用“默默无闻”更恰当。“举世闻名”指全世界都知道，形容非常著名；“举世瞩目”指全世界的人都注视着，形容影响很大。第二句强调成就的影响力，用“举世瞩目”更好。“珍惜”着重于“珍视、爱惜”，对象多为抽象事物或宝贵的东西；“爱惜”着重于“爱护、不糟蹋”，对象多为具体事物。“自然资源”用“珍惜”更能体现其宝贵性。故答案选C。例题2：下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的吸引力。B.他知识渊博，说起话来总是夸夸其谈，引经据典。C.面对困难，我们要勇往直前，不能畏缩不前，妄自菲薄。D.班会课上，同学们七嘴八舌地讨论起来，教室里沸反盈天。解析：本题考查成语运用。A项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。B项“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸，不切实际，含贬义，与“知识渊博”“引经据典”的语境不符。C项“妄自菲薄”指过分看轻自己，使用恰当。D项“沸反盈天”形容人声喧闹，乱成一片，含贬义，用于形容班会课上的讨论不恰当。故答案选C。二、句子表达能力训练句子是能够表达完整意思的语言单位。中考对句子的考查，不仅要求句子结构完整、成分搭配得当、语序合理，还要求表达准确、连贯、得体，并能运用多种句式增强表达效果。（一）常见题型及解题策略1.病句辨析与修改*考查要点：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。*解题策略：*语感审读法：通读句子，凭借语感判断是否有别扭之处。*主干压缩法：提取句子主干（主谓宾），检查成分是否残缺、搭配是否得当。*枝叶梳理法：检查修饰成分（定状补）与中心语的搭配是否恰当，语序是否合理。*逻辑分析法：看句子表达的意思是否符合客观事理，是否存在自相矛盾、强加因果等问题。*修改原则：保持原意，尽量少改，多就少移。2.句子连贯与衔接*考查要点：句子之间的逻辑关系（并列、递进、转折、因果等）；上下文话题的一致性；陈述对象的一致性；句式的协调性。*解题策略：*通读语段，把握整体意思和话题中心。*关注关联词的提示作用，理清句子间的逻辑关系。*注意前后句的陈述对象、句式结构是否一致或呼应。*将选项代入原文，通读检查是否通顺连贯。3.句式变换与仿写*考查要点：主动句与被动句的转换、肯定句与否定句的转换、陈述句与反问句的转换、长句与短句的转换；根据例句进行仿写。*解题策略：*句式变换：明确原句特点和变换要求，保持原意不变，注意相应的语气和标点变化。*句子仿写：仔细分析例句的句式特点、修辞手法、内容主旨和情感基调，做到“形似”（句式、修辞）与“神似”（内容、情感）的统一。（二）典型例题解析例题3：下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。解析：A项“通过……使……”并用，导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。B项“防止”与“不再发生”表意重复，应删去“不”。C项两面对一面，可删去“能否”。D项没有语病。故答案选D。例题4：填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）春天，别处的草青了，树绿了，__________；夏天，烈日当空，__________。此情此景，促使人生起对于色彩的强烈渴望。A.那里，举目是山坡，山坡上覆盖着惨黄的枯草/那里的田野是龟裂的，土地是枯黄的B.这里，映入眼帘的却是一片单调的砖瓦色/这里的土地是枯黄的，田野是龟裂的C.那里，映入眼帘的却是一片单调的砖瓦色/那里的田野是龟裂的，土地是枯黄的D.这里，举目是山坡，山坡上覆盖着惨黄的枯草/这里的土地是枯黄的，田野是龟裂的解析：根据上下文语境，“别处的草青了，树绿了”与横线处形成对比，故第一空应填“这里……却是……”，排除A、C。第二空，“烈日当空”下，“田野龟裂”与“土地枯黄”是常见景象，且“田野”与“土地”存在范围大小关系，先说“田野”再说“土地”更符合逻辑。故答案选B。例题5：仿照例句，以“友谊”为话题写一句话。例句：理想是灯塔，照亮我们前行的道路。仿句：友谊是__________，____________________。解析：例句运用了比喻的修辞手法，将“理想”比作“灯塔”，并阐述了其作用“照亮我们前行的道路”。仿句应以“友谊”为本体，选择恰当的喻体，并揭示其积极作用。参考答案：友谊是桥梁，连接我们彼此的心灵。（或：友谊是阳光，温暖我们孤寂的心房。）三、综合提升策略1.夯实基础，注重积累：广泛阅读，积累词语，特别是成语、熟语的含义和用法；留意报刊杂志、优秀范文中的精彩句式和表达。2.强化训练，掌握方法：针对不同题型进行专项训练，总结解题规律和技巧，提高解题效率和准确率。3.关注语境，灵活运用：无论是词语选择还是句子表达，都要紧密结合具体语境，做到准确、得体、生动。4.勤于动笔，及时反思：多写多练，并对自己的习作进行修改和反思，发现