人教版五年级下册数学模拟试卷

人教版五年级下册数学模拟试卷（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！这份试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的数学能力。请认真审题，仔细计算，规范书写，相信你一定能发挥出最佳水平！一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）1.最小的质数是（），最小的合数是（），既是奇数又是合数的最小数是（）。2.3/4的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。3.一个长方体的长、宽、高分别是a、b、h，它的棱长总和是（），表面积是（），体积是（）。4.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。5.在括号里填上适当的单位名称。一个墨水瓶的容积约是60（）；一个教室的占地面积约是48（）。6.3.05立方米=（）立方分米4500毫升=（）升2.4升=（）立方厘米800平方厘米=（）平方分米7.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。8.一个最简分数，分子和分母的公因数是（）。如果一个分数的分子和分母只有公因数1，那么这个分数叫做（）分数。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.所有的偶数都是合数。（）2.一个数的倍数一定比它的因数大。（）3.把一个苹果切成4块，每块是这个苹果的1/4。（）4.长方体的6个面一定都是长方形。（）5.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面图形中，（）是正方体的展开图。A.B.C.D.2.与3/5相等的分数是（）。A.6/10B.3/10C.9/10D.1/53.一个长方体水箱的容积是100升，这个水箱的底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是（）分米。A.20B.10C.4D.84.把5克盐放入100克水中，盐占盐水的（）。A.5/100B.5/105C.1/20D.1/215.要反映一个病人一天的体温变化情况，最好选用（）统计图。A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以四、看清数据，准确计算（共28分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）1/2+1/3=3/4-1/2=5/6×0=2/5+3/5=1-7/8=5/9+4/9=3/7-3/7=1/4+1/4=2.脱式计算，能简算的要简算。（每题3分，共12分）5/6+1/3-1/21-(1/4+3/8)7/8+3/10+1/8+7/104/5-3/10+2/33.解方程。（每题3分，共8分）x+3/8=7/8x-1/4=3/52x-1/6=5/63/4+x=8/9五、动手操作，智慧无限（共7分）1.画出下面图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。（3分）（此处应有一个简单的平面图形，如三角形或线段，并标记旋转中心O）2.下面是一个长方体的展开图，请根据图中数据（单位：厘米）计算这个长方体的表面积和体积。（4分）（此处应有一个长方体展开图，标注出长、宽、高的数据，例如长5cm，宽3cm，高2cm）六、走进生活，解决问题（每题5分，共22分）1.一个修路队修一条路，第一天修了全长的2/5，第二天修了全长的1/4，两天一共修了全长的几分之几？还剩几分之几没有修？2.一个长方体玻璃鱼缸，长8分米，宽5分米，高6分米。（1）制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？（鱼缸的上面没有盖）（2）如果在鱼缸里注入160升水，水深多少分米？（玻璃厚度忽略不计）3.五年级（1）班有学生若干人，若5人一组，则余1人；若6人一组，也余1人。这个班至少有学生多少人？4.一个棱长为6分米的正方体钢坯，现在要把它锻造成一个长3分米、宽2分米的长方体钢坯，这个长方体钢坯的高是多少分米？（锻造过程中体积不变）5.下面是某商场去年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图。（此处应有一个折线统计图，横轴为月份7-12月，纵轴为销售量，有两条折线分别表示毛衣和衬衫的销售情况）（1）毛衣的销售量在（）月份最高，衬衫的销售量在（）月份最高。（2）比较毛衣和衬衫的销售情况，你有什么发现？参考答案与评分标准（仅供阅卷参考）一、用心思考，正确填写1.2，4，92.1/4，3，53.4(a+b+h)，2(ab+ah+bh)，abh4.1/5，3/55.毫升（ml），平方米（m²）6.3050，4.5，2400，87.54，278.1，最简二、仔细推敲，准确判断1.×2.×3.×4.×5.√三、反复比较，谨慎选择1.（根据提供的选项图片选择正确答案，例如C）2.A3.C4.B5.B四、看清数据，准确计算1.直接写出得数：5/6，1/4，0，1，1/8，1，0，1/22.脱式计算：5/6+1/3-1/2=5/6+2/6-3/6=4/6=2/31-(1/4+3/8)=1-(2/8+3/8)=1-5/8=3/87/8+3/10+1/8+7/10=(7/8+1/8)+(3/10+7/10)=1+1=24/5-3/10+2/3=8/10-3/10+2/3=5/10+2/3=1/2+2/3=3/6+4/6=7/63.解方程：x+3/8=7/8解：x=7/8-3/8x=4/8x=1/2x-1/4=3/5解：x=3/5+1/4x=12/20+5/20x=17/202x-1/6=5/6解：2x=5/6+1/62x=1x=1/23/4+x=8/9解：x=8/9-3/4x=32/36-27/36x=5/36五、动手操作，智慧无限1.（根据原图和旋转要求，画出正确的旋转图形）2.（假设展开图给出的长、宽、高分别为5cm、3cm、2cm）表面积：(5×3+5×2+3×2)×2=(15+10+6)×2=31×2=62(平方厘米)体积：5×3×2=30(立方厘米)六、走进生活，解决问题1.2/5+1/4=8/20+5/20=13/201-13/20=7/20答：两天一共修了全长的13/20，还剩7/20没有修。2.（1）8×5+(8×6+5×6)×2=40+(48+30)×2=40+78×2=40+156=196(平方分米)答：制作这个鱼缸至少需要196平方分米的玻璃。（2）160升=160立方分米160÷(8×5)=160÷40=4(分米)答：水深4分米。3.5和6的最小公倍数是30，30+1=31（人）答：这个班至少有学生31人。4.正方体体积：6×6×6=216（立方分米）长方体的高：216÷(3×2)=216÷6=36（分米）答：这个长方体钢坯的高是36分米。5.（1）（根据统计图实际情况填写，例如毛衣12月，衬衫7月）（2）（根据统计图情况描述，例如：毛衣的销售量随着月份的增加而增加，衬衫的销售量随着月份的增加而减少；或者两者在某个月