2025年苏教版小学语文期中模拟卷试题及答案

2025年苏教版小学语文期中模拟卷试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年苏教版小学语文期中模拟卷考核对象：小学三/四年级学生题型分值分布：-单选题（10题×2分）20分-填空题（10题×2分）20分-判断题（10题×2分）20分-简答题（3题×4分）12分-应用题（2题×9分）18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）憨态可掬（hāntàikějū）B.潺潺（chánchán）憨态（hāntài）摇曳（yáoyè）C.憔悴（qiáocuì）潺潺（chánchán）憨态可掬（hāntàikějū）D.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）憨态（hāntài）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖指手画脚恍然大悟B.惟妙惟肖指手画脚恍然大悟C.唯妙唯肖指手画脚恍然大悟D.唯妙唯肖指手画脚恍然大悟4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名。C.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！D.他兴奋地说：我这次考试得了第一名。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个著名景点？（）A.雁塔B.钟山C.稻香村D.稻田7.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.难道这不是一个伟大的奇迹吗？B.这不是一个伟大的奇迹。C.这是一个伟大的奇迹。D.这怎么不是一个伟大的奇迹呢？8.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们什么道理？（）A.要勤奋努力，不能懒惰。B.要善于抓住机会，不能坐等。C.要相信奇迹，不能盲目等待。D.要脚踏实地，不能投机取巧。9.下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的是（）A.万籁俱寂B.生机盎然C.沧海桑田D.荒无人烟10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么？（）A.小蝌蚪寻找自己的妈妈的过程。B.小蝌蚪变成青蛙的过程。C.小蝌蚪与青蛙的友谊。D.小蝌蚪的生活习性。二、填空题（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中描写山的特点的词语是________，描写水的特点的词语是________。2.“________，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》。3.《草船借箭》中，诸葛亮利用________的天气，成功向曹操借到了箭。4.“________，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。5.《守株待兔》中，农夫一开始是________，后来变成了________。6.“________，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后把________、________、________错认为自己的妈妈。8.《草船借箭》中，周瑜要求诸葛亮在________天内造好十万支箭。9.“________，为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》。10.《守株待兔》中，农夫的这种行为叫做________。三、判断题（每题2分，共20分）1.《草船借箭》的故事发生在赤壁之战。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。（）4.《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人李白。（）5.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们，要相信运气，不能努力。（）6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是杭州西湖。（）7.《赠汪伦》这首诗表达了李白对汪伦的深厚情谊。（）8.《观书有感》这首诗表达了读书的重要性。（）9.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了自己的妈妈。（）10.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功借到了箭。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.《桂林山水甲天下》这篇课文从哪些方面描写了桂林山水的美景？3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们什么道理？请简要说明。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花团锦簇，鸟语花香。小明看到一只美丽的蝴蝶，就追了上去。小红提醒他：“小心点，别摔倒了！”小明听后，赶紧停下来，结果真的摔了一跤。小红笑着说：“你看，不听老人言，吃亏在眼前。”小明红着脸说：“我以后一定听你的话。”（1）短文中，小明和小红在公园里做了什么？（2）短文中，小红为什么提醒小明？（3）短文最后，小明明白了什么道理？2.根据课文内容，回答问题：《草船借箭》中，诸葛亮是如何利用天气和曹操的性格，成功向曹操借到箭的？请简要说明。标准答案及解析---一、单选题1.C解析：A选项中“憔悴”读音正确，但“憨态可掬”应为“hāntàikějū”；B选项中“憨态”应为“hāntài”；D选项中“憔悴”和“憨态”读音错误。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.B解析：A、C、D选项中均有错别字，“惟妙惟肖”“指手画脚”“恍然大悟”均为正确写法。4.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。5.A解析：A选项中标点符号使用正确，B、C、D选项中存在标点符号错误。6.D解析：这句诗描写的是安徽合肥的“包公祠”内的“包公井”。7.A解析：A选项是反问句，B、C、D选项是陈述句。8.D解析：《守株待兔》告诉我们不能投机取巧，要脚踏实地。9.B解析：A、C、D选项与“生机勃勃”意思相反，B选项与之相近。10.A解析：《小蝌蚪找妈妈》主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。---二、填空题1.奇峰罗列秀水萦回解析：课文用“奇峰罗列”形容山的特点，用“秀水萦回”形容水的特点。2.桃花潭水深千尺解析：这句诗出自李白的《赠汪伦》。3.大雾解析：诸葛亮利用大雾天气，让士兵擂鼓呐喊，曹操以为敌军来袭，不敢派兵出击。4.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。5.捕捉兔子沉着等待解析：农夫一开始是偶然捕捉到兔子，后来变成了盲目等待。6.山重水复疑无路解析：这句诗出自陆游的《游山西村》。7.青蛙鲤鱼乌龟解析：小蝌蚪先后把青蛙、鲤鱼、乌龟错认为自己的妈妈。8.十解析：周瑜要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。9.问渠那得清如许解析：这句诗出自朱熹的《观书有感》。10.守株待兔解析：农夫的行为叫做“守株待兔”。---三、判断题1.√解析：《草船借箭》的故事发生在赤壁之战。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。4.×解析：《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人韩愈。5.×解析：《守株待兔》告诉我们不能投机取巧，要努力奋斗。6.×解析：这句诗描写的是安徽合肥的“包公井”。7.√解析：这首诗表达了李白对汪伦的深厚情谊。8.√解析：这首诗表达了读书的重要性。9.√解析：小蝌蚪最后找到了自己的妈妈。10.√解析：诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功借到了箭。---四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪在寻找自己妈妈的过程中，不断遇到各种动物，并最终在青蛙妈妈的帮助下，找到了自己的妈妈的故事。解析：课文通过小蝌蚪找妈妈的过程，教育学生要善于观察，不断学习。2.《桂林山水甲天下》这篇课文从山和水的两个方面描写了桂林山水的美景。解析：课文用“奇峰罗列”形容山的特点，用“秀水萦回”形容水的特点，展现了桂林山水的独特魅力。3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们不能投机取巧，要脚踏实地，努力奋斗。解析：故事通过农夫守株待兔的经历，教育人们要靠自己的努力去争取成功，不能寄希望于偶然的运气。---五、应用题1.（1）小明和小红在公园里玩，小明追蝴蝶，小红提醒他。（2）小红提醒小明是因为她担心小明会摔倒。（3）小明明白了要听老人的话，不能不听劝告。解析：（1）短文中，小明和小红在公园里玩，小明看到一只美丽