三年级下学期语文学习成果综合测试卷

三年级下学期语文学习成果综合测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础积累（30分）（一）看拼音写词语（10分）fēnfāng（芬芳）zhēngqídòuyàn（争奇斗艳）zīshì（姿势）jiāoào（骄傲）qiānxū（谦虚）nuòruò（懦弱）biànrèn（辨认）mógu（蘑菇）xùnsù（迅速）méijīngdǎcǎi（没精打采）（二）给下列加点字选择正确的读音（6分）他的画卷（juàn/juǎn）在展览会上获得了一等奖。答案：juàn妈妈用缝（féng/fèng）纫机给我缝（féng/fèng）补衣服。答案：féng；féng小明的模（mó/mú）样很像他的爸爸。答案：mú他撒（sā/sǎ）腿就跑，把手中的种子撒（sā/sǎ）了一地。答案：sā；sǎ（三）比一比，再组词（6分）佛（仿佛）——拂（吹拂）辨（辨别）——辩（辩论）密（秘密）——蜜（蜜蜂）检（检查）——验（经验）组（小组）——阻（阻力）历（历史）——厉（厉害）（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个造句（8分）学富五车井底之蛙杯弓蛇影刻舟求剑画蛇添足杞人忧天自相矛盾掩耳盗铃造句示例：我们要多读书，不能做井底之蛙，要开阔自己的眼界。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《荷花》（节选）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……文中的“我”指的是（）（2分）A.作者自己B.荷花C.蜻蜓D.小鱼答案：B文中画横线的句子运用了（）的修辞手法。（3分）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：B文中省略号的作用是（）（3分）A.表示列举的省略B.表示说话断断续续C.表示话未说完答案：A如果你是荷花，还会有谁来告诉你什么呢？请发挥想象写一写。（7分）示例：蝴蝶飞过来，告诉我花间采蜜的甜蜜；小鸟落在荷叶上，告诉我清晨歌唱的喜悦；青蛙跳过来，告诉我池塘里的趣事……（二）课外阅读（20分）《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”花生的花是什么颜色的？（3分）答案：金黄色小松鼠为什么高兴？（4分）答案：因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想等花生结了果，留着冬天吃。小松鼠最后看到花生了吗？为什么？（5分）答案：没有看到。因为花生的果实是长在地下的，小松鼠只看了地面上，没有想到去地下找。读了这个故事，你想对小松鼠说什么？（8分）示例：小松鼠，花生的果实是长在地下的，你只看地面上当然找不到啦！以后遇到问题要多观察、多思考，或者问问别人，这样才能找到答案哦！三、口语交际（10分）题目：你最喜欢的小动物是什么？请向大家介绍一下它的外形、生活习性等，注意用上恰当的形容词，让大家更喜欢你介绍的小动物。示例：我最喜欢的小动物是小猫。我家的小猫叫“雪球”，它浑身雪白，像一个毛茸茸的小雪球。它的眼睛圆溜溜的，像两颗绿宝石，晚上还会发光呢！小猫最喜欢吃鱼和老鼠，它白天喜欢睡懒觉，晚上却很精神，常常在院子里跑来跑去，捉老鼠。它还很调皮，喜欢玩毛线球，把毛线球滚得到处都是。我真的很喜欢这只可爱的小猫！四、习作（25分）题目：《我的妈妈》要求：写一篇不少于300字的记叙文。写出妈妈的外貌、性格特点，以及一件能体现妈妈爱你的事情。语句通顺，感情真挚。示例：我的妈妈今年三十多岁，她有一头乌黑的长发，总是扎成一个马尾辫，显得很精神。妈妈的眼睛大大的，像两颗黑葡萄，笑起来的时候会弯成月牙儿，特别好看。她的性格很温柔，对我总是很有耐心。记得有一次，我生病了，发烧到39度。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧带我去医院。在医院里，她一直守在我身边，给我量体温、喂药，还不停地用湿毛巾敷我的额头。晚上，我躺在病床上，妈妈坐在旁边，握着我的手，给我讲故事，直到我睡着。第二天早上，我醒来的时候，看到妈妈趴在床边睡着了，眼睛里还有血丝。那一刻，我心里特别感动，觉得妈妈是世界上最好的妈妈。妈妈不仅在生活上关心我，还很注重我的学习。每天晚上，她都会陪我写作业，遇到我不会的题目，她会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人。我一定要好好学习，将来报答妈妈的养育之恩。评分标准：基础积累：30分阅读理解：35分口语交际：10分习作：25分总分：100分温馨提示：认真审