三年级下学期语文学习质量水平测试卷

三年级下学期语文学习质量水平测试卷第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音，写词语。（10分）春天来了，公园里的花儿都（）了，五颜六色的，好看极了。小明是个（）的孩子，总是主动帮助同学。老师（）我们要好好学习，将来成为有用的人。夜晚，天上的星星（），像无数颗珍珠。妈妈做的饭菜（），我和爸爸都爱吃。二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（8分）他的（dedídì）确是个聪明的孩子。我们要（尊遵）守交通规则。这个故事很（动感）人。他在（座坐）位上认真听讲。三、按要求写词语。（9分）写出三个描写春天的四字词语：写出三个AABB式的词语：写出三个含有数字的四字词语：四、按要求写句子。（8分）照样子，写句子。例：小鸟在树上唱歌。小鱼在（）（）。把下面的句子改为“把”字句。小明找到了那本丢失的书。用“一边……一边……”写一句话。用“如果……就……”写一句话。第二部分阅读与理解（30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）《美丽的小兴安岭》（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。这段话主要写了小兴安岭（）季的景色。（2分）文中画横线的句子把（）比作（），写出了阳光（）的特点。（3分）用“______”画出文中描写野花的句子。（2分）为什么说“整个森林浸在乳白色的浓雾里”？（4分）你喜欢小兴安岭的夏天吗？为什么？（4分）二、阅读短文，回答问题。（15分）《蚂蚁和蜜蜂》蚂蚁和蜜蜂是好朋友。它们常常在一起劳动。有一天，蚂蚁看见蜜蜂在花丛中采蜜，就问：“蜜蜂妹妹，你天天采蜜，辛苦吗？”蜜蜂笑着说：“不辛苦，因为我能为人们酿出香甜的蜂蜜。”蚂蚁听了，很佩服蜜蜂。它想：我也要为人们做些事情。于是，蚂蚁每天都努力地搬运粮食，把粮食存起来，准备冬天的时候给人们吃。冬天到了，蚂蚁把存起来的粮食分给了人们。人们非常感谢蚂蚁。蜜蜂知道了，也很佩服蚂蚁。它说：“蚂蚁哥哥，你真了不起！”蚂蚁和蜜蜂都开心地笑了。蚂蚁和蜜蜂是（）。（2分）蜜蜂为什么说采蜜不辛苦？（3分）蚂蚁是怎样为人们做事情的？（4分）人们为什么感谢蚂蚁？（3分）读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）第三部分习作与表达（35分）题目：我的好朋友要求：写清楚好朋友的外貌、性格特点。用一两件具体的事情来表现好朋友的特点。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分基础积累与运用一、看拼音，写词语。开放乐于助人教导闪烁美味可口二、选择正确的读音或汉字。dí遵动座三、按要求写词语。春暖花开、草长莺飞、花红柳绿开开心心、快快乐乐、平平安安一心一意、三心二意、四面八方四、按要求写句子。小鱼在（水里）（游泳）。小明把那本丢失的书找到了。妈妈一边做饭，一边听音乐。如果明天不下雨，我们就去公园玩。第二部分阅读与理解一、阅读短文，回答问题。夏阳光、利剑、强烈草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。因为雾很浓，整个森林都被雾笼罩着，就像浸泡在浓雾里一样。示例：我喜欢小兴安岭的夏天，因为夏天的小兴安岭树木茂盛，野花盛开，景色非常美丽。二、阅读短文，回答问题。好朋友因为蜜蜂能为人们酿出香甜的蜂蜜。蚂蚁每天都努力地搬运粮食，把粮食存起来，准备冬天的时候给人们吃。因为蚂蚁在冬天把存起来的粮食分给了人们。示例：我明白了要像蚂蚁和蜜蜂一样，乐于助人，为人们做一些力所能及的事情。第三部分习作与表达题目：我的好朋友示例：我的好朋友叫小红，她有一双大大的眼睛，像两颗黑葡萄，长长的头发扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她性格开朗，乐于助人，是我最好的朋友。记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直流眼泪。小红看到了，连忙跑过来，扶着我去了医务室。她一边帮我擦药，一边安慰我：“别哭了，很快就会好的。”那一刻，我觉得心里暖暖的。还有一次，我忘记带语文书了，急得像热锅上的蚂