2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷(四)试题及答案_第1页
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2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷(四)试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年苏教版小学语文期末冲刺模拟卷(四)考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)摇曳(yáoyè)澎湃(péngpài)B.翘首(qiàoshǒu)拘泥(jūní)挣扎(zhēngzhá)C.潺潺(chánchán)澎湃(péngpài)憔悴(qiáocuì)D.挣扎(zhēngzhá)拘泥(jūní)翘首(qiàoshǒu)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,小鸟在树上唱歌。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.老师问小明:“你为什么没有完成作业?”4.《桂林山水》中描写山的特点的词语是()A.碧绿清澈奇特B.奇特壮丽雄伟C.奇特壮丽碧绿D.壮丽清澈碧绿5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的花园里种满了五颜六色的花朵。C.我喜欢看书,尤其是故事书。D.他跑步的速度非常快,比谁都跑得快。6.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景点?()A.雁塔B.颐和园C.稻香湖D.西湖7.下列词语中,不属于反义词的一项是()A.来——去B.高——低C.慢——快D.明——明8.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们()A.要勤奋努力B.要善于观察C.不能死守经验D.要相信运气9.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.小明像一只快乐的小鸟在操场上奔跑。B.老师像一位辛勤的园丁培育我们成长。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.天上的白云像棉花糖一样柔软。10.《草船借箭》中,诸葛亮成功借箭的原因是()A.周瑜无能B.大雾天气C.稻草的作用D.孙权支持二、填空题(共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘小节”形容一个人性格豪爽。2.《______》是鲁迅先生写的回忆性散文集。3.“______”意思是形容声音非常清晰。4.“______”比喻做事不动脑筋,只凭运气。5.《______》是法国作家圣埃克苏佩里写的童话故事。6.“______”意思是形容做事认真,不马虎。7.“______”意思是形容景色非常美丽。8.“______”意思是形容非常聪明,善于思考。9.《______》是唐代诗人李白写的著名诗篇。10.“______”意思是形容做事有计划,有条理。三、判断题(共10题,每题2分,总分20分)1.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。()3.《只有一个地球》是一篇说明文。()4.“一叶障目,不见泰山”比喻被局部或暂时的现象所迷惑。()5.《少年中国说》的作者是鲁迅。()6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”比喻老师无私奉献的精神。()7.《蝙蝠和雷达》是一篇科普说明文。()8.“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是学习要结合思考。()9.《记金华的双龙洞》是一篇游记。()10.“读书破万卷,下笔如有神”意思是读书多了就能写出好文章。()四、简答题(共3题,每题4分,总分12分)1.简要解释“锲而不舍”的意思,并造一个句子。2.《江南可采莲》这首诗描写了怎样的景色?3.小学阶段,我们应该如何提高自己的阅读能力?五、应用题(共2题,每题9分,总分18分)1.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友。一天,他们一起去公园玩。公园里花红柳绿,鸟语花香。小明看到一只小松鼠在树上跳来跳去,非常有趣。小红则喜欢坐在湖边看荷花。他们玩得很开心,直到夕阳西下才回家。(1)短文中描写了哪些景物?(2)小明和小红在公园里做了什么?(3)你觉得他们为什么玩得很开心?2.根据课文内容,回答问题:《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠是如何利用超声波在夜间飞行的。科学家们受到启发,发明了雷达。(1)蝙蝠的飞行有什么特点?(2)科学家们从蝙蝠身上得到了什么启示?(3)雷达有什么作用?标准答案及解析一、单选题1.C解析:A项“澎湃”应为péngpài;B项“翘首”应为qiáoshǒu;D项“挣扎”应为zhēngzhá。2.C解析:该句出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析:B项应将逗号改为句号;C项应将问号改为逗号;D项应将问号改为逗号。4.C解析:课文重点描写了山的“奇特”“壮丽”“碧绿”。5.A解析:B项应改为“学校的花园里种满了五颜六色的花朵”;C项应改为“我喜欢看书,尤其是故事书”;D项应改为“他跑步的速度非常快”。6.D解析:该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描写的是西湖。7.D解析:A、B、C均为反义词,D为同义词。8.C解析:该寓言故事告诉我们不能死守经验,要主动努力。9.D解析:A、B、C均为比喻句,D为拟人句。10.B解析:大雾天气为借箭提供了条件。二、填空题1.豪爽2.《朝花夕拾》3.清晰4.贸然5.《小王子》6.认真7.美丽8.聪明9.《静夜思》10.有条理三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×解析:作者是梁启超。6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“锲而不舍”意思是雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。例如:学习要锲而不舍,才能取得好成绩。2.《江南可采莲》描写了江南地区美丽的景色和采莲的乐趣,诗句“江南可采莲,莲叶何田田”展现了莲叶茂盛的景象。3.提高阅读能力的方法:①多读书,读不同类型的书籍;②边读边思考,理解文章内容;③做读书笔记,记录好词好句;④参加读书活动,交流读书心得。五、应用题1.(1)景物:花、柳、小松

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