2019-2020学年四川省遂宁市蓬溪县三上期末语文试卷

2019-2020学年四川省遂宁市蓬溪县三上期末语文试卷填空看拼音写词语。chuāndàiyóupiàojiùmìngwánshuǎyǎnzòugǎnshòujīdòngchìbǎnglúnliúchéngshíjiāowàiguānchá给加点字选择正确读音给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。真假（jiǎjià）骨碌碌（gūgǔ）回答（dádā）舍得（shèshě）寒假（jiǎjià）排骨（gūgǔ）答应（dádā）宿舍（shèshě）填空形近字组词。装飘裙袋漂群答遥或搭摇感单选选择合适的词填入括号中。连续继续陆续(1)​这段时间天气真好，三天都是艳阳高照。(2)​比赛结束了，观众走出体育馆。(3)​哭了一会儿，小红不情愿地做完了作业。选择填空选择合适的词填入括号中。课颗棵(1)​今天的音乐上，同学们表现的很活跃。(2)​庭院里有两枣树，树上结满了一红红的大枣。按要求写句子按要求写句子。(1)​我们克服了重重困难。（改为“被”字句）(2)​银杏叶就像一把把小扇子。（用上带点词语仿写句子）(3)​美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子）(4)​啊草地多么金色的迷人（连词成句，并加上标点。）修改病句用修改符号修改下面的病句。(1)​李老师以经走了。(2)​菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。填空我会背，还会用。(1)​，其利断金。(2)​仁者爱人，敬人。(3)​戏于庭，一儿登瓮，足跌。(4)​小兴安岭一年四季景色诱人，是一座，也是一座。(5)​《饮湖上初晴后雨》中的诗句“，淡妆浓抹总相宜。”用奇妙而又贴切的比喻，把比作，写出了西湖的神韵。(6)​《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：，。(7)​《望天门山》是代诗人写的，诗中提到的“楚江”指的是中下游河段。阅读文章,回答问题课内阅读。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。(1)​“浸”字用音序查字法应查，再查音节；用部首查字法应查，再查画。(2)​文段中有一些叠词，如“葱葱茏茏”请从文中再找两个、。从这些词可以体会到。(3)​文中“升”的反义词是，“浓”的反义词是。(4)​这一段话描写的景物先写，接着写，然后写，最后写和。表达了作者对小兴安岭的思想感情。(5)​用“_____”画出文中比喻句，这句话把比作。阅读文章,回答问题课外阅读。我和小青蛙放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊!第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑（niè）手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”没等舅舅说完，。(1)用“”画出文中描写小青蛙外形的句子。​(2)找出短文第二自然段中表示走路时脚步放得很轻的成语，并用这个成语造句，没学过的字可以用拼音代替。：​(3)跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。(4)读了这篇文章，你想对小作者说些什么？​写作你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：书写要工整，语句要通顺，过程要写清楚。

答案1.【答案】穿戴；邮票；救命；玩耍；演奏；感受；激动；翅膀；轮流；诚实；郊外；观察【知识点】穿戴、激动、郊外、玩耍、感受、轮流、演奏、邮票、观察、救命、翅膀2.【答案】jiǎ；gū；dá；shě；jià；gǔ；dā；shè【解析】假：jiǎ虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）：～话。jià按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间：请～．暑～．故分别选“jiǎ、jià”。骨：gū[～碌]滚动。gǔ人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织：～头。～骼。故分别选“gū、gǔ”。答：dá回答：对～．dā义同“答”（dá），专用于“答应、答理”等词。故分别选“dá、dā”。舍：shě愿意割舍。shè房屋：宿～．校～．故分别选“shě、shè”。【知识点】舍（shè）、舍（shě）、假（jià）、答（dā）、假（jiǎ）、骨（gǔ）、骨（gū）、答（dá）3.【答案】装作；飘走；裙子；口袋；漂浮；群众；回答；遥远；或者；搭理；摇动；感动。【知识点】群众、回答、或者、口袋、裙子、漂浮、遥远、感动、摇动4.【答案】(1)连续(2)陆续(3)继续【解析】(1)连续：一次过完成的。陆续：一个一个地。继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。根据语义应填“连续”。(2)根据语义应填“陆续”。(3)根据语义应选“继续”。【知识点】连续、继续、陆续5.【答案】(1)课(2)棵；颗【解析】(1)课：教学的科目。棵：量词，用于植物：一～树。颗：量词，指圆形或粒状的东西：三～珠子。根据语境选“课”。(2)根据语境依次选“棵，颗”。【知识点】颗、课、棵6.【答案】(1)重重困难被我们克服了。(2)月亮就像一个大圆盘。(3)路边的小草向我们招手。(4)金色的草地多么迷人啊！【解析】(1)​改为被字句，把“重重困难”与“我们克服了”互换位置，用“被”相连。(2)用“就像”造句，造一个比喻句即可。(3)仿写句子，原句是个拟人句，仿写时注意即可。(4)连词成句，修饰语“金色的”与主语“草地”相连，修饰语“多么”与“迷人啊”相连，最后把两部分连起来即可。【知识点】陈述句7.【答案】(1)李老师已经走了。(2)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿。【解析】(1)错字，“以”改为“已”。(2)分类不当，去掉“西瓜和”。【知识点】用词不当、归类不当8.【答案】(1)兄弟同心(2)有礼者(3)群儿；没水中(4)巨大的宝库；美丽的大花园(5)欲把西湖比西子；西湖；西施(6)风景优美；物产丰富(7)唐；李白；长江【解析】(1)出自《周易·系辞上》。(2)出自于《孟子·离娄》。(3)出自《司马光》。(4)《美丽的大兴安岭》。(5)《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的作品。这两首赞美西湖美景的七绝。(6)《富饶的西沙群岛》先讲西沙群岛的地理位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的美丽和富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。(7)《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年（725年）赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景。【知识点】美丽的小兴安岭、二人同心，其利断金。、司马光、饮湖上初晴后雨、望天门山、富饶的西沙群岛9.【答案】(1)J；jìn；氵；7(2)密密层层；严严实实；树木的茂盛(3)降；淡(4)树木；雾；太阳；草地；野花；热爱与赞美(5)草地大花坛【解析】(1)考查了查字典。浸：音节为“jìn”，用音序查字法应先查音节的每一个字母的大写J，然后再查音节“jìn”。部首是“氵”，用部首查字法，先查部首“氵”，然后再查去掉部首后剩下的7画。(2)考查了对于叠词的辨析，“葱葱茏茏”为AABB结构的词，文中的此类词还有：密密层层、严严实实，从这些词语中能体会到夏天的小举安岭树木的茂盛。(3)考查了对反义词的辨析。“升”的意思是由低往高移动，反义词是：降。“浓”的意思是液体或气体中所含的某种成分多；稠密。反义词是：淡。(4)考查了学生的阅读理解能力，在认真阅读的基础，边读边抓关键词填空。本语段通过描写小兴安岭夏季的美丽景色，表达了作者对小兴安岭的热爱与赞美的思想感情。(5)考查了对比喻句的辨析。“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”句中将“草地”比作“大花坛”，运用了比喻的修辞手法。【知识点】淡、比喻、浸、升、浓、降10.【答案】(1)这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。(2)蹑手蹑脚：中午，爸爸妈妈在午休，我蹑手蹑脚地走出了家门。(3)我立刻把绑住青蛙的绳子松开，将青蛙放回田野了。(4)我想说：“你是一个知错就改，保护益虫的好孩子。像青蛙、七星瓢虫、啄木鸟等，它们都是对人类有益的动物，我们应该保护它们。”【解析】(1)考查了对文章信息的筛选能力。从“这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。”可知答案。(2)考查了按要求找出合适的成语，并用成语造句。在熟读文章的基础上不难找到合适的成语。蹑手蹑脚：指动作很轻。据此造句即可。(3)考查了续写文章。续写时要发挥合理的想象，结合“保护益虫”进行续写。(4)考查了对文章内容的延伸。可结合“保护益虫”和“知错就改”这两点说。【知识点】有目的地阅读、结尾、外貌描写11.【答案】范文：我多么开心呀今天是星期天，天气非常好。爸爸妈妈带我去后湖公园划船。到了后湖公园的大门口，我就迫不及待地跑向划船的地方，爸爸妈妈也跟着跑了过来。我们选了一艘脚踏船，10元钱可以划20分钟。价钱谈妥之后，我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上，爸爸和妈妈也跟着上来。爸爸妈妈一人坐一个座位，而我就坐在小船的中间，手握方向盘。我一声号令“开船了”，爸爸妈妈开始踩踏，我控制着方向盘，船很快就离开岸边，驶向湖中心。我时而握住方