重庆幼儿师范高等专科学校《建筑设计Ⅴ》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《建筑设计Ⅴ》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在建筑法规中，工程监理单位与被监理工程的施工承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位有隶属关系或者其他利害关系的，不得承担该项建设工程的监理业务。这一规定体现了？（）A.公正原则B.公平原则C.公开原则D.诚信原则2、建筑设计时，为了满足无障碍设计要求，公共建筑的出入口坡度不应大于？（）A.1:8B.1:10C.1:12D.1:153、既有建筑改造中，为了增加建筑的使用面积，以下哪种方法较为可行？（）A.拆除部分非承重墙体B.向外扩建C.增加夹层D.以上都是4、既有建筑改造时，若要改善室内空气质量，以下哪种设备的安装较为有效？（）A.空气净化器B.新风系统C.排风扇D.以上都是5、既有建筑改造时，若要提高建筑的智能化水平，以下哪种系统的集成较为关键？（）A.安防系统B.照明系统C.空调系统D.以上都是6、建筑结构可靠性设计中，规定的设计使用年限为50年，对应的结构重要性系数为：（）A.1.0B.1.1C.0.9D.1.27、建筑设计中，为了营造舒适的室内光环境，以下哪种照明方式较为合适？（）A.直接照明B.间接照明C.混合照明D.局部照明8、建筑法规中，建设工程质量监督管理，可以由谁委托的建设工程质量监督机构具体实施？（）A.建设单位B.施工单位C.县级以上人民政府D.以上都不是9、中国古代木构建筑中，“斗口”是衡量构件尺寸的标准单位，其作用是：（）A.统一规格B.便于施工C.增加美观D.以上都是10、在建筑工程中，建设单位在领取施工许可证或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理？（）A.工程质量监督手续B.安全生产许可证C.施工许可证D.以上都不是11、既有建筑改造为展览馆时，以下哪个区域需要具备较高的空间灵活性？（）A.展厅B.休息区C.库房D.办公区12、根据相关法规，建筑施工企业在编制施工组织设计时，应当根据建筑工程的特点制定相应的？（）A.质量保证措施B.安全技术措施C.环境保护措施D.以上都是13、在建筑平面布局中，以下哪种功能分区方式能够提高空间的使用效率？（）A.混合分区B.水平分区C.垂直分区D.随机分区14、根据相关法规，建筑工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。这一规定的目的是？（）A.保证工程质量B.保障施工安全C.规范建筑市场秩序D.以上都是15、以下哪种情况，施工单位应当组织专家对专项施工方案进行论证、审查？（）A.深基坑工程B.地下暗挖工程C.高大模板工程D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在建筑施工中，如何进行金属屋面的防水和防腐处理，包括金属板材的选择、表面涂层的处理、接缝的密封、排水系统的设置，保证金属屋面在长期使用过程中的防水和防腐性能。2、（本题5分）建筑施工企业的成本管理体系中，如何进行成本的分析和考核，根据成本分析结果采取有效的成本控制措施，降低工程成本？3、（本题5分）论述建筑工程项目资源需求计划的编制方法和依据，包括人力资源、材料资源和机械设备资源。4、（本题5分）详细说明建筑材料的耐久性对建筑结构使用寿命的影响，如混凝土的碳化、钢筋的锈蚀、化学侵蚀等对结构性能的削弱，在设计和施工中如何采取措施提高建筑材料的耐久性，延长建筑结构的使用寿命。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析大学图书馆建筑中，盲人阅读区扶手材料的防滑和引导功能设计。2、（本题5分）分析大学学生宿舍的卫生间洗漱台材料的耐水性能与清洁难度。3、（本题5分）阐述大学实验楼的化学实验室水槽材料的耐酸碱性能与排水设计。4、（本题5分）探讨大学教学楼建筑中，教室门窗密封胶条材料的老化问题及解决办法。5、（本题5分）论述大学学生宿舍建筑中，阳台晾衣架铝合金材料的表面处理和强度提升。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）某城市的老旧社区需要进行更新改造，以提升居民的生活品质和社区活力。请详细分析如何评估社区的现状问题，如建筑老化、设施不足、公共空间缺乏等，如何制定针对性的改造策略，包括建筑修缮、设施增设、空间优化等，以及怎样引导居民参与改造过程，实现社区的可持续发展。2、（本题10分）在一个老旧小区的改造项目中，要改善居民的生活条件和环境质量。请仔细分析如何评估小区的现状和问题，如建筑结构老化、基础设施不足、公共空间缺乏等，怎样制定合理的改造方案，包括建筑外立面翻新、管网改造、增设停车位和绿化景观等，同时要考虑居民的意愿和参与，以及改造后的物业管理和维护。3、（本题10分）在大学校园建筑规划中，深入分析如何根据学校的办学理念、学科设置和学生规模，合理安排教学区、生活区、运动区等功能区域，设计符合教学需求的教学楼、图书馆、实验楼等建筑，同时注重校园景观的营造（绿化、水系、小品）和交通组织（步行道、自行车道、停车场），以创造一个舒适、便捷、富有文化