【2025年】国家公务员行测言语理解与表达阅读理解真题试卷附答案

【2025年】国家公务员行测言语理解与表达阅读理解练习题试卷附答案一、阅读以下文字，回答1-5题。近年来，人工智能（AI）在医疗诊断领域的应用日益广泛。通过深度学习技术，AI系统可快速分析医学影像、病理切片等海量数据，其诊断准确率在部分领域已接近或超过资深医师。例如，在肺癌早期筛查中，某AI模型对肺部结节的检出率较传统人工阅片提升15%，假阳性率降低20%。然而，AI诊断的推广仍面临多重挑战：医疗数据的隐私保护问题尚未完全解决，不同医院数据标准不统一导致模型泛化能力受限；部分医生对AI存在“技术依赖”或“技术抵触”两种极端态度，影响临床应用效果；此外，AI诊断结果的法律责任界定模糊，一旦出现误诊，患者、医生、开发者三方责任难以明确划分。1.这段文字主要介绍了：A.AI在医疗诊断中的技术原理B.AI医疗诊断的优势与挑战C.AI与医生诊断准确率的对比D.AI医疗应用的法律责任问题答案：B。解析：文段开篇指出AI在医疗诊断领域应用广泛，接着通过“例如”具体说明其优势（准确率提升、假阳性率降低），随后用“然而”转折，重点阐述推广面临的挑战（数据隐私、标准不统一、医生态度、法律责任）。整体为“优势+挑战”的并列结构，故选B。A项“技术原理”未提及；C项“对比”仅为优势部分的例子；D项“法律责任”是挑战之一，非全面。传统手工艺是乡村文化的重要载体，更是乡村经济的潜在增长点。在某省古村落保护项目中，当地政府联合非遗传承人开发了竹编、陶艺等系列文创产品，通过“线上直播+线下体验店”的模式，年销售额突破800万元，带动周边200余户村民就业。更值得关注的是，手工艺的复兴唤醒了村民的文化认同——过去被视作“老土”的编织技法，如今成为年轻人争相学习的“非遗技能”；曾经因外出务工而衰落的“手艺世家”，重新成为村落的文化符号。有学者指出，乡村手工艺的产业化不是简单的“卖产品”，而是通过文化价值的挖掘，让传统技艺与现代生活产生联结，最终实现“以文促产、以产兴村”的良性循环。2.这段文字意在说明：A.乡村手工艺产业化需注重文化价值挖掘B.线上直播是乡村手工艺销售的主要渠道C.传统手工艺复兴提升了村民的经济收入D.古村落保护项目成功带动了村民就业答案：A。解析：文段先介绍乡村手工艺的经济和文化价值，接着用案例说明其产业化成果，然后通过“更值得关注的是”强调文化认同的唤醒，最后引用学者观点指出“产业化不是简单卖产品，而是通过文化价值挖掘实现良性循环”。重点在尾句，强调文化价值挖掘的重要性，故选A。B项“主要渠道”无依据；C、D项是案例中的部分结果，非核心意图。滨海湿地是陆地和海洋相互作用形成的独特生态系统，具有固碳、防洪、生物多样性保护等重要功能。近年来，某沿海城市启动“蓝湾整治”工程，通过退养还滩、植被恢复、生态海堤建设等措施修复退化湿地。监测数据显示，项目实施3年后，湿地植被覆盖率从18%提升至45%，底栖生物种类增加30种，每年固碳量相当于种植10万棵成年树木。但修复过程中也发现，部分人工种植的耐盐植物因与本地物种竞争能力弱，存活率不足50%；此外，潮汐规律的改变导致部分区域淤积加重，需定期人工清淤，增加了维护成本。3.根据这段文字，下列说法正确的是：A.滨海湿地的主要功能是固碳和防洪B.“蓝湾整治”工程已完全恢复湿地生态C.项目实施后湿地底栖生物种类增加超30种D.人工种植的耐盐植物存在存活率低的问题答案：D。解析：A项“主要功能”错误，文段提到“等重要功能”，未提“主要”；B项“完全恢复”错误，文段提到“修复退化湿地”且存在问题；C项“超30种”错误，原文是“增加30种”；D项对应“部分人工种植的耐盐植物...存活率不足50%”，正确。数字人文是信息技术与人文研究的交叉领域，其核心是通过大数据分析、可视化技术等手段，重新解读历史文献、文化遗产。例如，某团队对《全唐诗》进行文本挖掘，通过词频统计发现“月”“酒”“客”等意象出现频率极高，结合地理信息系统（GIS）绘制诗人迁徙路线，揭示了唐代诗歌创作与地域文化的关联；另一项目利用3D扫描技术复原了敦煌莫高窟部分壁画的色彩，修正了传统临摹本中因颜料褪色导致的误差。有学者认为，数字人文不仅拓展了研究的深度和广度，更重要的是改变了人文研究的思维方式——从“文本中心”转向“数据驱动”，使原本依赖个人经验的定性分析，逐步向可验证、可重复的定量研究转型。4.下列最适合做这段文字标题的是：A.数字人文：信息技术赋能人文研究B.《全唐诗》的数字解读新视角C.3D扫描技术在文化遗产中的应用D.人文研究从定性到定量的转型答案：A。解析：文段首句定义“数字人文”为信息技术与人文研究的交叉领域，随后通过两个案例说明其具体应用（《全唐诗》文本挖掘、敦煌壁画复原），最后引用学者观点强调其对人文研究的拓展和思维方式的改变。核心围绕“数字人文”及其对人文研究的作用，A项准确概括。B、C项为案例部分，非重点；D项“转型”是数字人文的影响之一，不全面。短视频平台的兴起，让“知识科普”从课堂、书本走向更广阔的大众视野。某平台数据显示，2023年科普类短视频播放量同比增长120%，“宇宙起源”“量子力学”“古生物演化”等硬核知识内容的点赞量突破千万。但值得注意的是，部分内容为追求流量，存在“标题党”“碎片化解读”等问题：用“一分钟看懂相对论”“三句话讲清量子纠缠”等标题吸引点击，实际内容仅停留在概念堆砌，缺乏逻辑推导；更有甚者，为博眼球传播伪科学，如声称“金字塔能治疗癌症”“星座决定性格命运”等。专家指出，短视频科普的核心优势是“短”，但“短”不应成为“浅”的借口，如何在有限时长内兼顾趣味性与科学性，是行业需要解决的关键问题。5.这段文字主要讨论的是：A.短视频科普的发展现状与挑战B.硬核知识内容在短视频平台的受欢迎程度C.短视频科普中“标题党”现象的危害D.如何提升短视频科普的趣味性与科学性答案：A。解析：文段前半部分介绍短视频科普的发展现状（播放量增长、硬核内容受欢迎），后半部分指出存在的问题（标题党、碎片化、伪科学），最后引用专家观点强调“短”与“浅”的矛盾。整体围绕“发展现状”与“面临的挑战”展开，故选A。B项仅为现状的一部分；C项是问题之一，非整体；D项是挑战的解决方向，非主要讨论内容。二、阅读以下文字，回答6-10题。城市微更新是指对城市中局部区域进行小规模、渐进式的改造，以提升空间品质和居民生活体验。与大拆大建的传统改造模式相比，微更新更注重“保留”与“激活”：保留历史建筑的原有肌理，激活老社区的文化记忆；保留市井生活的烟火气，激活小商业的经营活力。例如，上海某老弄堂通过“拆违还绿”“增设共享晾衣区”“改造便民食堂”等微改造，既保留了石库门建筑的特色，又解决了居民晾衣难、用餐不便等问题，改造后居民满意度达95%。实践证明，微更新不是简单的“修修补补”，而是通过精准识别居民需求、整合社区资源，实现从“空间改造”到“社区治理”的升级，最终形成政府、企业、居民多方参与的共建共享机制。6.这段文字意在强调：A.城市微更新需避免大拆大建的传统模式B.微更新通过保留与激活实现社区治理升级C.上海老弄堂微改造是成功的典型案例D.居民满意度是衡量微更新效果的关键指标答案：B。解析：文段首句定义“城市微更新”，接着对比传统模式，指出其核心是“保留”与“激活”，随后用上海案例说明效果，最后总结“微更新不是简单修修补补，而是实现从空间改造到社区治理的升级”。重点在尾句，强调“保留与激活”带来的治理升级，故选B。A项“避免传统模式”是对比内容，非重点；C项是案例，非核心；D项“居民满意度”是案例结果，非意图。气候变化对山地生态系统的影响正日益显著。某研究团队对青藏高原东部30条冰川的监测显示，近20年来，这些冰川的平均面积缩减了28%，冰舌后退速度加快至每年15米。冰川退缩导致下游河流径流量短期内增加，但长期看，一旦冰川“储水”耗尽，河流将面临断流风险。此外，冰川消融还引发了连锁反应：永久冻土层解冻导致山体滑坡频率上升，泥石流灾害增多；高山草甸因水分条件改变，优势物种从耐寒的嵩草逐渐变为喜温的苔草，生物群落结构发生显著变化。有生态学家警告，若全球变暖趋势不变，到2050年，该区域70%的冰川可能完全消失，山地生态系统将面临不可逆转的退化。7.根据这段文字，下列说法错误的是：A.近20年青藏高原东部冰川平均面积缩减超1/4B.冰川退缩短期内会增加下游河流径流量C.永久冻土层解冻是山体滑坡的直接原因D.高山草甸优势物种变化与水分条件有关答案：C。解析：C项“直接原因”错误，文段提到“永久冻土层解冻导致山体滑坡频率上升”，“导致”表示因果关系，但“直接原因”需更明确的表述，且可能存在其他因素（如降水），故错误。A项对应“平均面积缩减了28%”（超1/4）；B项对应“下游河流径流量短期内增加”；D项对应“高山草甸因水分条件改变，优势物种...变化”，均正确。传统戏曲的传承与创新一直是业界关注的焦点。近年来，不少院团尝试将戏曲与流行音乐、影视IP、虚拟现实（VR）等元素融合，推出“戏曲+”系列演出。例如，某京剧团将《西游记》故事与电子音乐结合，创作了《新·大闹天宫》，通过LED屏营造的虚拟花果山场景，吸引了大量年轻观众；某昆曲院团与游戏公司合作，将经典剧目《牡丹亭》的情节融入游戏剧情，玩家在闯关过程中可学习昆曲唱腔和身段。这些探索虽收获了一定热度，但也引发争议：部分观众认为“戏曲+”削弱了传统艺术的纯粹性；业内专家则指出，创新不能脱离戏曲的核心美学——程式化表演、写意性舞台、古典文学底蕴，否则容易沦为“形式大于内容”的娱乐秀。8.这段文字主要介绍了：A.传统戏曲创新的具体形式与争议B.戏曲与流行文化融合的成功案例C.年轻观众对戏曲创新的接受度D.戏曲创新需坚守核心美学的原因答案：A。解析：文段前半部分介绍传统戏曲创新的形式（与流行音乐、影视IP、VR融合）及案例，后半部分指出争议（观众认为削弱纯粹性、专家强调核心美学）。整体为“创新形式+争议”的结构，故选A。B项“成功案例”仅为创新形式的部分；C项“年轻观众”是案例结果，非重点；D项“原因”是争议中的观点，非整体内容。在数字经济时代，数据已成为重要生产要素。但与土地、资本等传统要素不同，数据具有非竞争性（一人使用不影响他人使用）和非排他性（难以阻止他人获取）的特征，这使得数据产权界定面临挑战。目前，我国虽已出台《数据安全法》《个人信息保护法》等法律，但对数据所有权、使用权、收益权的具体划分仍不明确。例如，用户在电商平台产生的交易数据，其产权应归用户、平台还是商家？企业通过算法分析提供的用户画像，是否属于企业的知识产权？这些问题若不解决，可能导致数据滥用（如过度收集用户信息）或数据闲置（如企业因产权不清不敢共享数据），阻碍数字经济的健康发展。9.这段文字主要想表达的是：A.数据作为生产要素的独特属性B.我国数据产权界定的法律现状C.数据产权不清对数字经济的影响D.明确数据产权界定的必要性答案：D。解析：文段首先指出数据作为生产要素的独特属性（非竞争、非排他）导致产权界定困难，接着说明我国现有法律未明确产权划分，然后通过举例提出问题（数据滥用、闲置），最后强调问题若不解决将阻碍数字经济发展。核心是呼吁明确数据产权界定的必要性，故选D。A项是产权界定困难的原因；B项是现状描述；C项是问题影响，均为铺垫，非核心意图。儿童阅读能力的培养需遵循认知发展规律。3-6岁是语言敏感期，适合亲子共读图文并茂的绘本，通过重复的句式、押韵的语言帮助幼儿感知语言节奏；7-10岁是阅读兴趣养成期，应提供情节生动的桥梁书（介于绘本与纯文字书之间），避免过早强制阅读经典名著；11-14岁是深度阅读关键期，可引导阅读长篇小说、科普读物，培养分析、批判能力。然而，现实中部分家长急于求成，在孩子3岁时就要求背诵古诗，5岁时强迫阅读《论语》，这种“超前阅读”不仅可能挫伤孩子的阅读兴趣，还可能因理解能力不足导致对内容的片面解读。教育专家建议，家长应根据孩子的年龄和认知水平选择读物，让阅读从“任务”变为“乐趣”。10.这段文字主要强调：A.儿童阅读能力培养的年龄分段特点B.超前阅读对儿童阅读兴趣的负面影响C.家长应按认知规律选择儿童阅读内容D.不同年龄段儿童的适宜阅读类型答案：C。解析：文段前半部分介绍不同年龄段儿童阅读能力培养的规律（3-6岁绘本、7-10岁桥梁书、11-14岁深度阅读），随后用“然而”转折指出家长“超前阅读”的问题，最后引用专家建议“根据年龄和认知水平选择读物”。重点在建议部分，强调家长应遵循规律选择内容，故选C。A、D项是规律的具体内容，非强调重点；B项是问题，为建议的铺垫。三、阅读以下文字，回答11-15题。海洋塑料污染已成为全球性环境问题。据统计，全球每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋，这些塑料在紫外线、海浪等作用下逐渐破碎为微塑料（直径小于5毫米的塑料颗粒）。微塑料不仅会被鱼类、贝类等海洋生物误食，通过食物链最终进入人体；还会吸附海水中的重金属、持久性有机污染物，成为有毒物质的“载体”。更令人担忧的是，近年来在极地冰川、高山积雪甚至人类胎盘组织中均检测到微塑料，其扩散范围已超出预期。目前，各国虽已采取限塑令、推广可降解塑料等措施，但效果有限：限塑令执行不严导致塑料袋使用量反弹；可降解塑料在海洋环境中降解速度缓慢，部分产品甚至与普通塑料无异。有环境学家指出，解决海洋塑料污染需“源头治理+末端回收”双管齐下，同时加强公众环保意识教育，从根本上减少塑料垃圾的产生。11.这段文字主要介绍了：A.海洋塑料污染的危害与治理挑战B.微塑料的形成过程与检测范围C.全球限塑令的执行现状与问题D.海洋塑料污染的食物链传递路径答案：A。解析：文段前半部分说明海洋塑料污染的危害（微塑料被生物误食、吸附有毒物质、扩散范围广），后半部分指出治理挑战（限塑令执行不严、可降解塑料效果差），最后提出治理方向。整体为“危害+挑战”的结构，故选A。B项“形成与检测”是危害的部分；C项“限塑令”是挑战之一；D项“传递路径”是危害的具体表现，均不全面。考古学不仅是对过去的还原，更是对文明密码的解读。在某新石器时代遗址中，考古学家通过分析陶器表面的纹饰，发现其图案从早期的简单几何纹逐渐演变为后期的动植物具象纹，这一变化可能与农业的发展有关——随着农作物种植规模扩大，人们对自然的观察更加细致，纹饰也从抽象走向具象。另一项研究通过检测青铜器的金属成分，发现商周时期中原地区的铜矿并非全部来自本地，部分矿石可能来自西南地区，这为研究古代贸易路线提供了新证据。这些发现表明，考古学不再局限于“挖宝”“断代”，而是通过多学科技术（如科技检测、统计学分析），深入探讨人类社会的经济、文化、环境互动关系。12.这段文字意在说明：A.考古学研究方法从单一走向多学科融合B.陶器纹饰演变反映农业发展历程C.青铜器成分分析助力古代贸易研究D.考古学的价值在于解读文明互动关系答案：D。解析：文段首句指出考古学是“对文明密码的解读”，随后通过两个案例（陶器纹饰、青铜器成分）说明考古发现如何揭示文明的经济、文化互动，最后总结“考古学...深入探讨人类社会的经济、文化、环境互动关系”。重点在尾句，强调考古学的价值是解读文明互动，故选D。A项“多学科融合”是方法，非核心；B、C项是案例，非意图。网络谣言的传播往往呈现“裂变式”特征：一条未经核实的信息，通过转发、评论、短视频等方式，短时间内可覆盖数百万用户。心理学研究表明，人们更倾向于相信符合自身认知或情绪的信息，对负面、猎奇内容的传播意愿更强。例如，某平台曾出现“某品牌奶粉含致癌物质”的谣言，尽管官方很快辟谣，但因内容契合部分家长对食品安全的焦虑，转发量仍突破10万次。值得注意的是，部分谣言制造者利用算法漏洞，通过关键词堆砌、标题夸张等手段，诱导平台推荐机制将谣言推送给特定群体，进一步放大传播效果。治理网络谣言，需结合技术、法律、教育多维度发力：利用AI算法识别谣言特征，完善平台内容审核机制；加大对造谣者的法律追责力度；加强公众媒介素养教育，提升信息甄别能力。13.根据这段文字，网络谣言“裂变式”传播的原因不包括：A.符合受众认知或情绪的内容更易被传播B.负面、猎奇内容的传播意愿更强C.平台推荐机制被谣言制造者利用D.官方辟谣速度不足以阻止传播答案：D。解析：A项对应“人们更倾向于相信符合自身认知或情绪的信息”；B项对应“对负面、猎奇内容的传播意愿更强”；C项对应“部分谣言制造者...诱导平台推荐机制”；D项“官方辟谣速度”是谣言传播后的应对，非传播原因，故选D。书院是中国古代特有的教育机构，兼具讲学、藏书、祭祀功能。宋代是书院发展的黄金时期，全国书院数量从北宋初期的20余所增至南宋末期的500余所。这一繁荣背后，既有经济因素——宋代商品经济发达，地方士绅有财力支持书院建设；也有文化因素——程朱理学的兴起需要传播载体，书院成为理学大家讲学的重要场所；更有制度因素——官方对书院采取“鼓励但不直接干预”的政策，既保证了书院的学术独立性，又通过赐书、赐额等方式提升其社会地位。元明清时期，书院虽继续发展，但逐渐被纳入官学体系，学术自由度下降，至清末新政时，大部分书院被改设为新式学堂，完成了从传统教育机构到近代学校的转型。14.下列最能概括这段文字主旨的是：A.宋代书院繁荣的多维度原因B.书院的功能演变与历