崇左市江州区(2025年)社工考试真题及答案

崇左市江州区(2025年)社工考试练习题及答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.江州区某社区新成立“民族融合议事厅”，社工小张在组织第一次议事会时，发现壮族、瑶族居民代表因活动场地分配问题争执不下。根据社会工作专业价值观，小张首先应采取的行动是（）。A.直接提出折中方案，快速平息争执B.引导双方表达需求，协助寻找共同利益点C.邀请社区民警介入，以权威身份调解D.记录争执内容，上报街道等待处理意见答案：B2.江州区2024年启动“边民社工服务站”建设项目，重点服务中越边境村屯的留守妇女。社工小李在需求调研中发现，部分妇女因跨境婚姻登记不全面临子女入学难题。此时，小李最应链接的资源是（）。A.公益基金会的教育救助金B.边境派出所的户籍政策指导C.志愿者团队的课业辅导服务D.心理咨询机构的情绪疏导服务答案：B3.依据《江州区社区工作者职业能力建设实施方案（2023-2025）》，社区工作者需每季度参加“壮乡社工课堂”培训。该培训的核心目标是（）。A.提升社区工作者的民族语言沟通能力B.强化社区工作者的政策执行与群众工作能力C.规范社区工作者的考核评价流程D.扩大社区工作者的志愿服务覆盖面答案：B4.江州区某移民安置社区（由3个偏远山村搬迁合并）出现“原村落小团体排斥新迁入居民”现象。社工小陈运用社区工作地区发展模式介入，最适宜的做法是（）。A.制定居民行为规范，明确禁止地域歧视B.组织“家乡文化展示会”，促进各群体相互了解C.筛选活跃居民成立“矛盾调解队”，处理具体冲突D.申请专项资金改善社区公共设施，提升归属感答案：B5.江州区推行“社工+村（居）民议事会”协同治理机制，要求社工在议事会中扮演“引导者”而非“决策者”角色。这一要求体现的社会工作核心原则是（）。A.尊重服务对象的自决权B.注重专业关系的建立C.强调资源整合的有效性D.坚持问题解决的专业性答案：A6.某社工机构承接江州区“困境儿童关爱项目”，在评估时发现部分儿童因父母外出务工产生“情感忽视”问题。根据生态系统理论，社工应优先介入的系统是（）。A.儿童自身的认知与情绪管理能力B.家庭中隔代抚养人的照护方式C.学校教师对留守儿童的关注程度D.社区儿童活动中心的服务供给答案：B7.江州区某社区“老年食堂”因运营成本高面临关闭，社工小赵拟通过社会资源整合维持服务。下列做法中，最能体现“资源链接”专业技巧的是（）。A.动员社区党员轮流义务帮厨B.联系本地餐饮企业提供食材折扣C.申请民政部门的专项运营补贴D.组织老年人参与食堂卫生管理答案：B8.社工小王在江州区某村开展“乡村振兴社工服务”，发现部分村民因传统种植模式收益低产生“等靠要”思想。根据增强权能理论，小王应重点开展的服务是（）。A.引入农业技术专家开展种植培训B.组织村民参观周边产业示范村C.协助申请小额贷款发展特色种植D.鼓励村民成立合作经济组织答案：D9.江州区某社区推行“时间银行”养老服务，规定居民为老年人提供服务可存储时间，未来兑换等值服务。社工在推广时，需重点向居民解释的是（）。A.服务时间的计量标准与兑换规则B.参与服务可获得的物质奖励C.社区对服务质量的监督方式D.老年人接受服务的资格条件答案：A10.某单亲妈妈因女儿患先天性心脏病陷入经济与情绪双重困境，社工小林在个案服务中首先需要完成的任务是（）。A.协助申请医疗救助资金B.评估服务对象的危机程度C.联系志愿者提供心理支持D.制定长期帮扶计划答案：B11.江州区开展“民族团结进步社区”创建活动，社工在设计社区活动时，需特别注意避免的是（）。A.强调各民族文化的独特性B.忽略不同民族的习俗差异C.邀请多民族代表共同策划D.结合传统节日设计互动环节答案：B12.依据《广西壮族自治区社区服务条例》，江州区社区服务中心应优先提供的服务是（）。A.商业性质的便民维修B.面向全体居民的文化培训C.特殊困难群体的兜底服务D.市场化运营的社区养老答案：C13.社工小吴在江州区某社区开展“反家暴”宣传活动，有居民提出“夫妻吵架是家务事，社工不该干涉”。小吴回应的重点应是（）。A.强调家暴的法律后果与社会危害B.解释社工介入的专业伦理依据C.分享真实案例说明干预的必要性D.说明社区调解与司法程序的衔接答案：C14.江州区某社工机构为提升服务质量，要求社工每月提交“服务过程记录”并接受督导。督导的核心目的是（）。A.检查社工的工作量是否达标B.确保服务符合机构的考核要求C.促进社工专业能力的持续提升D.收集服务数据用于项目结项答案：C15.某留守儿童因长期缺乏父母陪伴出现攻击性行为，社工运用行为修正模式介入，最适宜的干预措施是（）。A.与孩子讨论攻击行为的后果B.奖励孩子表现出的亲社会行为C.引导孩子回忆与父母相处的美好时光D.联系父母增加视频通话频率答案：B16.江州区推进“社区综合服务设施提升工程”，要求社工参与设施功能规划。社工应重点关注的是（）。A.设施的建筑风格是否符合地域文化B.设施的空间布局是否方便特殊群体使用C.设施的运营成本是否在预算范围内D.设施的开放时间是否与居民需求匹配答案：D17.某失能老人的子女因照顾压力产生矛盾，社工介入时发现子女对“长期照护”存在认知偏差（如认为“送养老院就是不孝”）。此时，社工应优先开展的服务是（）。A.链接专业照护资源减轻子女负担B.组织家庭会议澄清照护责任C.开展家庭沟通技巧培训D.提供关于养老方式的政策解读答案：D18.江州区某社区“儿童之家”因缺乏专业社工指导，活动形式单一（仅提供作业辅导）。社工介入后，最应优先改进的是（）。A.增加活动场地的硬件设施B.设计符合儿童发展需求的多元活动C.招募更多大学生志愿者参与D.争取教育部门的资金支持答案：B19.社工在江州区边境村开展“反走私”宣传，发现部分村民因走私利润高存在侥幸心理。根据理性行为理论，社工应重点干预的是（）。A.村民对走私法律后果的认知B.村民所在社区的舆论环境C.村民家庭的经济收入状况D.村民与边防部门的信任关系答案：A20.江州区某社区推行“居民积分制管理”，将参与社区事务与积分奖励挂钩。社工需特别注意避免的负面效应是（）。A.居民过度关注物质奖励，忽视公共责任B.积分评定标准不透明引发矛盾C.低参与度居民产生被边缘化感受D.社区工作人员的考核压力增大答案：A二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）21.江州区社工在服务少数民族居民时，需遵循的文化敏感性原则包括（）。A.主动学习当地民族的传统习俗B.避免对特定民族的刻板印象C.优先采用本民族语言进行沟通D.尊重民族内部的决策习惯E.要求服务对象适应主流文化答案：ABD22.江州区“乡村振兴社工站”的核心服务领域可能包括（）。A.留守老人的养老支持B.返乡青年的创业指导C.传统村落的文化保护D.跨境贸易的纠纷调解E.农田水利设施的维护答案：ABC23.社工在个案服务中遇到伦理困境时，可参考的决策原则有（）。A.保护生命原则优先于其他原则B.服务对象自决权不受任何限制C.最小伤害原则权衡利弊D.隐私保密原则需视具体情况调整E.专业能力不足时应转介服务答案：ACDE24.江州区社区治理“五社联动”机制中的“五社”包括（）。A.社区B.社会组织C.社工D.社会企业E.社区志愿者答案：ABCE25.针对江州区边境地区的特殊需求，社工可开展的特色服务有（）。A.跨境婚姻家庭的法律知识普及B.边民互市贸易的职业技能培训C.边境学校的“中越双语”文化活动D.边防战士家庭的关爱服务E.走私货物的查缉协助答案：ABCD26.社工在设计社区活动时，需考虑的可行性因素包括（）。A.居民的参与意愿与时间安排B.活动场地的可获得性C.经费预算的合理性D.活动内容的创新性E.工作人员的专业能力答案：ABCE27.江州区某社区“老年大学”运营不佳，社工拟进行需求评估。可采用的评估方法有（）。A.问卷调查老年群体的兴趣偏好B.访谈已参与学员的体验反馈C.观察现有课程的attendance率D.分析社区老年人口的结构特征E.参考其他社区老年大学的课程设置答案：ABCD28.社工在小组工作中处理冲突时，正确的做法有（）。A.保持中立，不偏袒任何一方B.及时打断争执，引导理性表达C.分析冲突背后的深层需求D.要求成员签订“小组契约”避免冲突E.利用冲突促进小组动力的发展答案：ABCE29.江州区推进“社工+家庭医生”合作模式，社工在其中可发挥的作用有（）。A.协助家庭医生开展居民健康档案整理B.为慢性病患者提供心理支持与社会资源链接C.参与家庭医生的诊疗方案制定D.组织健康知识讲座提升居民防病意识E.监督家庭医生的服务质量答案：ABD30.社工在社区资源整合中，需处理的关键关系包括（）。A.政府部门与社会组织的协作B.社区内部资源与外部资源的互补C.物质资源与人力资源的平衡D.短期资源与长期资源的可持续性E.资源提供者与服务对象的需求匹配答案：ABCDE三、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）（一）江州区太平街道某社区是典型的“老城区混合社区”，居住着壮族、汉族、瑶族等多民族居民，其中60岁以上老人占比38%，低保户、残疾人等特殊群体占比12%。近年来，社区出现以下问题：1.老旧小区无物业管理，楼道杂物堆积、车辆乱停现象严重，居民多次投诉但问题反复；2.老年活动中心仅提供麻将室，部分老人反映“想学壮绣、练太极没场地”；3.少数民族家庭因婚丧习俗差异偶发矛盾，年轻一代对民族文化了解不足；4.社区社会组织数量少（仅1支广场舞队），居民参与社区事务积极性低。问题：1.结合江州区实际，分析该社区问题的深层原因。（8分）2.请运用社区工作方法，设计针对性的介入策略。（12分）答案要点：1.深层原因分析：（1）社区治理主体单一，依赖居委会行政化管理，缺乏居民自治机制；（2）公共服务供给与居民需求不匹配（如老年活动中心功能单一），未充分考虑多民族文化需求；（3）民族文化传承载体缺失，代际文化传递断层；（4）社会组织培育不足，缺乏居民参与的有效平台；（5）老旧小区基础设施薄弱，缺乏长效管理机制。2.介入策略：（1）搭建“社区治理协商平台”：成立由居民代表、党员、物业（拟引入）、社工组成的“社区议事会”，制定《小区环境管理公约》，推行“楼道长”责任制，动员居民参与环境整治。（2）优化公共服务供给：改造老年活动中心，增设壮绣工坊、太极练习区，邀请本地非遗传承人授课；联合社区卫生服务中心开设“老年健康课堂”。（3）促进民族文化融合：组织“民族文化节”（如壮族三月三歌圩、瑶族盘王节），设计“老带小”文化传承活动（如老人教儿童壮语、民族手工艺），增强文化认同。（4）培育社区社会组织：孵化“民族文化传承队”“环境监督队”，通过“社工+志愿者”模式提供能力建设培训（如活动策划、资源链接），引导组织承接微项目（如节日活动、便民服务）。（5）引入专业力量支持：链接高校社工专业资源开展需求调研，争取民政部门“社区治理创新”项目资金，用于老旧小区基础设施改造（如增设电动车充电桩、公共储物架）。（二）江州区驮卢镇某村是边境村，2023年因中越边境贸易发展，部分村民转型从事跨境电商、边民互市贸易，收入显著提升，但也出现以下情况：村民老李（58岁，小学文化）因不熟悉电商平台操作，尝试直播带货失败，欠下2万元货款；妇女小组用边贸利润成立“互助基金”，但因缺乏财务知识，资金使用混乱引发矛盾；部分青年村民因长期与越南客户接触，生活习惯受影响（如饮食西化），与老一辈产生隔阂；村小学因跨境婚姻家庭增多，出现3名越南籍儿童（未办理国籍登记）无法正常入学。问题：1.运用优势视角分析该边境村的发展资源。（7分）2.针对案例中的具体问题，提出社工的介入措施。（13分）答案要点：1.优势资源分析：（1）区位优势：中越边境贸易带来的经济发展机遇；（2）人力资源：村民有转型创业的积极性（如尝试电商、成立互助基金）；（3）文化资源：边民长期跨境交往形成的语言（双语）、习俗沟通能力；（4）组织基础：妇女小组等自发性组织具备合作潜力；（5）政策资源：边境地区可能享受的边贸扶持、教育特殊政策。2.介入措施：（1）针对老李的电商失败问题：链接电商培训资源（如邀请本地成功电商从业者、职业院校教师），开展“零基础电商操作”培训；协助老李梳理债务，联系金融机构协商分期还款方案；引导其结合自身优势（如熟悉边贸商品）转型做“线下商品推荐员”，降低操作难度。（2）针对互助基金管理问题：开展“财务管理基础”小组工作，教授记账、预算等知识；协助制定《互助基金管理章程》，明确资金使用范围、审批流程；引入村会计或大学生志愿者担任财务顾问，提供定期指导。（3）针对代际隔阂问题：组织“边贸故事分享会”，邀请老一辈讲述跨境贸易历史，青年分享新经营模式，促进代际理解；设计“家庭文化日”活动（如共同制作中越特色美食、学习对方语言），增强家庭互动；挖掘“双语能人”成立文化调解员，协助解决生活习惯差异引发的矛盾。（4）针对越南籍儿童入学问题：联合边境派出所、教育部门，梳理跨境婚姻家庭儿童国籍登记政策，协助家长准备材料；协调村小学开设“过渡班”，提供基础汉语、数学教育，避免儿童失学；开展“跨境家庭融合”宣传，消除村民对越南籍儿童的偏见，营造包容的社区氛围。四、实务操作题（共1题，20分）江州区新和镇计划在“五一”期间举办“壮乡风情文化节”，目标是促进社区居民参与、展示壮族传统文化、增强民族团结。作为镇社工站社工，请设计一份文化节活动方案。要求包含：活动背景、目标、内容（至少4个环节）、资源需求、预期成效。答案示例：江州区新和镇“五一”壮乡风情文化节活动方案一、活动背景新和镇是壮族聚居区，拥有丰富的壮族文化资源（如壮锦、天琴、五色糯米饭制作技艺）。近年来，年轻群体对传统文化参与度下降，社区居民互动不足。通过举办文化节，可搭建文化传承与社区融合的平台，助力“民族团结进步示范镇”创建。二、活动目标1.吸引300名以上居民（覆盖老、中、青、少四代）参与，提升社区凝聚力；2.展示5项以上壮族非遗项目，促进传统文化传承；