5.【三年级下册 习作：奇妙的想象】8篇

第五单元习作奇妙的想象第1篇我是一个水分子 (湖南省新邵县酿溪二小三年级1805班李瑾瑜)第2篇手罢工了 (江西省会昌县第三小学三年级一班曾佳琪)第3篇滚来滚去的土豆 (江西省会昌县第三小学三年级一班廖静玉)第4篇最好玩的国王 (江西省会昌县庄口中心小学三年级一班曾佳琪)第5篇人类的未来 (江苏省徐州市沛县曙光小学三年级一班张峻熙)第6篇一本有魔法的书 (湖南省长沙市劳动东路小学三年级一班叶甘露)第7篇手罢工啦 (四川省四川大学附属实验小学三年级二班温元熙)第8篇我是一条小鱼 (内蒙古水源路学校三年级二班燕阳曦)第五单元习作奇妙的想象湖南省新邵县酿溪二小三年级1805班李瑾瑜我是一个水分子。我沉睡在雪山上,不知几亿年了。我对这雄伟、美丽的雪山并不陌生。她是一位高冷的女神。平常掠过的丝丝凉风,是她深沉的呼吸;那飘在山头的云朵,是她的礼帽;而我和千千万万的小伙伴,就是她引以为傲的、华丽的礼服,令所有人羡慕的礼服。然而最近,全球气候变暖,我感到前所未有的温暖。慢慢地,我脱胎换骨,全身变得晶莹剔透,和许多小伙伴一起流进了小溪的怀抱。我们随着朵朵浪花,有说有笑地奔向远方,开启了丰富多彩的旅程。日复一日,我的小伙伴越来越多。他们来自不同的地方,有的来自名山大川,有的来自幽林秘涧,还有的来自九霄云外……我们经过短暂的相聚,来不及停留,又马不停蹄地奔向各自心中的远方,有的走向il村,有的走进农场、稻田,有的走进城市……但是也有很多小伙伴像我一样,为了心中的梦想,决定穿过湖泊,游遍大江大河,奔向大海。终于,我们到了大海。我们在大海里疯狂地玩耍,掀起一阵又一阵惊涛骇浪。有一次,我那顽皮的伙伴将我抛了起来,我只觉身体越来越轻,变成一股气流向上升,在天空中邀游,俯瞰人间。我看到了金碧辉煌的故宫、雄伟壮观的万里长城、一望无际的大兴安岭……**+53天天练进步看得见25·3天天练进步看得见小学语文小学语文三年级下册RJ有一天,我眼前出现了一抹白色。我激动不已,化作雪花慢慢飘落,投入大地妈妈的怀抱。啊,大地妈妈的怀抱好温暖啊……(指导老师:周巧莉)小作者以丰富的想象力和极具新意的构思,向我们展现了水分子丰富多彩的旅程。行文思路清晰,一气呵成,语言生动优美,还穿插讲述了水的几种形态变化,是一篇很好的科普类童话。第五单元习作奇妙的想象第篇手罢工了江西省会昌县第三小学三年级一班曾佳琪在一个寂静的夜里,有一个叫赵赵的小女孩在睡觉。她隐隐约约听见了有人在小声地说话呢。这个声音有点吵,到底是谁在说话呢?原来是赵赵的手指头们在说话呀!大拇指一马当先地说:"主人最爱我,冬天,你们四个人一间房子,我一个人一间大房子。你们看看,主人最疼爱我了。"食指振振有词地说:"大哥说得没有错,但是你们忘了吗?主人小时候偷吃巧克力的时候,是哪一个手指先伸进去尝一尝的?所以主人最爱的是我。"说完"呵呵呵”地笑了起来。中指也不甘示弱地说:"你们忘了吗?主人戴戒指时是戴在谁身上的?"说完还轻蔑地撇了大家一眼。小指不服气地说:"主人小时候耳朵痒,每次还不是用我来掏耳屎,所以我的功劳也很大。"其他的手指头听了,气呼呼地说道:"主人最爱你,我不干了。""我也不干了……"不知是谁应了一声。大家板着个脸,像仇人似的,谁也不理谁。大家都不干了,主人是不是不要生活了呢?第二天,赵赵既穿不了衣服,也喝不了牛奶,于是生气地出了家门,晚上又早早地回到了家里。睡觉的时候,手指头们听见了脚指头们在3**+53天天练进步看得见3小学语文三年级下册RJ说话:"今天主人获得了四百米跑步第一名!"它们不但不炫耀自己的本领,个个赞叹是别人的功劳。手指头们听见了,惭愧地低下了头说:"我们以后要和睦相处,乐观积极地为主人服务。"之后,赵赵早上起来笑盈盈地迎接美好的一天。(指导老师:王素兰)本文是一篇童话故事,文章短小精悍。人物性格鲜活,对话部分非常精彩,用词巧妙传神。好词有:"一马当先""振振有词""不甘示弱""气呼呼"等。故事揭示了一个道理:手指头们及时醒悟,知错就改。正如《左传》所说:"人孰无过?过而能改,善莫大焉。"4**+5。3天天练进步看得见**+4第五单元习作奇妙的想象第篇滚来滚去的土豆江西省会昌县第三小学三年级一班廖静玉菜园的土豆秧上结了大大小小的土豆。有一个土豆长得特别小,圆溜溜的,就像一颗弹珠。大土豆们都嘲笑小土豆:"你这么小,没有人会要你的,你就等着在寒冷的冬天冻死,然后在黑暗的泥土里腐烂吧!"秋天到了,挖土豆的人来到园子里,把那些大个儿的土豆都装进了麻袋里。而这个可怜的小土豆呢,却被人们嫌弃,因为它太小了,微不足道,毫无价值,没有人会愿意多看它一眼。小土豆绝望极了,悲伤地说:"难道我真的要在土里烂掉吗?"这时,一个小男孩发现了小土豆,顿时眼睛一亮:"哈哈!我可以用它做弹珠玩!"于是,他把小土豆捡起来放在口袋里。回到家,小男孩开开心心地把小土豆滚来滚去。小土豆不但头晕目眩,皮肤也擦破了一些。它想:成为别人的玩物,真可怜。唉!我还是等待时机吧!于是它咬着牙,忍受这一切。到了晚上,一只小老鼠偷偷溜出来把小土豆拿进了它的老鼠洞里。小土豆害怕极了,幸好是秋天,外面的食物足够丰富,所以小老鼠准备过冬的时候再吃小土豆。一连好几天,小男孩都没有找到他心爱的弹珠土豆。就这样小土豆在老鼠洞里提心吊胆地度过了一整个秋天。5**+53天天练进步看得见5小学语文三年级下册RJ有一天晚上,老鼠出去觅食,就再也没有回来了,因为它被猫吃了。冬天来了,那些被带回家的大土豆,早已成为了主人的腹中餐,而小土豆默默地待在老鼠洞里,洞里还比较暖和,它庆幸自己没有被吃掉也没有被冻死,真是命大。春天终于来了,周围又开始暖和起来了,小土豆想:"现在是时候了。"于是它用力地滚呀滚,终于滚出了老鼠洞。小土豆见到了温暖的阳光、飞翔的鸟儿、嫩绿的树叶……带小土豆回来的那个男孩惊喜地大喊:"妈妈,快来看,一棵土豆苗!"阳光里,一棵小小的土豆苗正在墙根底下随风舞蹈。谁也想不到,这就是那个被所有人嫌弃的小土豆。(指导老师:周小英)小作者围绕"滚来滚去的小土豆"想象了一个情节曲折的故事。小作者的想象奇特而又合情合理,符合土豆的特点。文章构思精巧,立意深刻,通过故事说明了一个道理:哪怕自己再小也不应该自暴自弃,应该勇敢追求自己的梦想。**+5。3天天练进步看得见**+第五单元习作奇妙的想象第篇最好玩的国王江西省会昌县庄口中心小学三年级一班曾佳琪从前有个国王叫阿里木,阿里木的王国叫好玩国,怎么个好玩法呢?原来国王好玩呀,是有原因的,国王并不是生来就好玩的。之前国王一点也没有趣,他原来是一位刻板、严厉、固执的国王,是后来看了一本书才变有趣的。国王看的是《魔法书》,看完了那本书,他豁然开朗,也从书中学到了许多知识。他除旧革新,用了很多惠民政策来造福百姓,所以备受百姓的爱戴。他觉得雨天很无聊,太没趣了。他用魔法把雨变成糖果,王国里的孩子本来不喜欢下雨,现在,孩子们都喜欢雨天,因为孩子们伸手就能抓到糖果。有苹果味、菠萝味、梨味、葡萄味、草莓味……"哇!"小孩子们一个个欢呼起来,一双双小手接糖果吃,孩子们都乐得手舞足蹈。国王觉得子民们的房子太没意思了,他又用魔法把房子变成形状各异的房子。有香蕉形、柚子形、葫芦形、南瓜形、花形、帽子形、五角星形……就连穷人的房子也变得漂亮起来,真是千姿百态啊!国王又用魔法把小鱼变得可以在地上走,想抓鱼的话也不用到河里去了,直接在陆地上也能抓到鱼,真是太方便了,渔民们乐开了花。国王还把车子变成可以飞起来的"飞行车",就连自行车也可以张开翅膀飞上天了,像鸟儿一样在天空自由自在地飞行。7**+53天天练进步看得见7小学语文三年级下册RJ国王让部下在乡村、原野、公园、小区里种上美丽的花草,一年四季,春夏秋冬,整个国家就像美丽的大花园。国王还把小动物们变得会说话,动物与动物成了好朋友,人和小动物们也很快成了好朋友。你们看,这个国王是不是很有趣呢?(指导老师:胡美英)这篇童话非常有趣,紧扣主题,详略得当,写了国王很多奇思妙想。国王的做法备受子民们的青睐。小作者想象奇特,敢于打破常规,不落俗套。在想象的世界里,一切皆有可能。雨是糖果雨,房子形状各异,鱼在陆地走,车子在天空飞,动物会说话等等。在阿里木王国,一切都是鲜活的。**+5。3天天练进步看得见**+第五单元习作奇妙的想象第篇人类的未来江苏省徐州市沛县曙光小学三年级一班张峻熙在未来的50世纪,由于人类对地球的破坏,地球已经千疮百孔,垃圾遍地,各种病毒不断侵蚀人类的健康,人类濒临灭绝,地球已不再适合人类生存。这该如何是好呢?于是,人类制造了太空飞船,必须想办法保住部分人类的生命。但是由于飞船上的食物没有再生的条件,所以人类急切地寻找一个适合人类生存的星球,但是浩瀚宇宙谈何容易。正当人类快要绝望的时候,船长却意外发现了有着生命体的星球,于是喜出望外,准备着陆。经过船长和几名科学家的侦测,船长激动地向大家宣布:"船体外这个星球适合人类生存!"于是,人类开始走出船舱,踏入了这颗充满希望的星球。就在人类为以后在这里长久生存做准备时,殊不知危险正悄悄向他们逼近,接下来一个个生命神秘消失,让人类精神异常紧张,接近崩溃。原来这里早就有了外星生物的存在,外星生物为了防止地球人的入侵给他们带来危害,于是用自己的秘密武器屠杀了入侵的人类。得知原因,船长和科学家们根本想不出办法来解决这个可怕的问题,只好敏捷地跳上了飞船,狼狈而逃。在这里我想告诫所有的人:"地球母亲只有一个,保护地球、爱护环境是我们每个人的责任,我们绝不能让她再受到任何的伤害了。"(指导老师:朱秀娟)**+**+53天天练进步看得见小学语文三年级下册RJ小作者能根据现实生活当中的一些现象联系生活实际,展开合理的想象。整篇文章条理清晰,想象的落脚点选取恰当,结局出乎意料,发人深思。把自己的美好愿望,通过具体实例很有说服力地展示出来。文末突出中心,给读者留有思考的空间。**+5。3天天练进步看得见**+第五单元习作奇妙的想象第篇一本有魔法的书湖南省长沙市劳动东路小学三年级一班叶甘露一天,我来到图书馆,正当我在选书的时候,一个声音对我说:"你在找什么呢?"我左右看了看,竟然是从一本很老的书里发出来的声音。我把它拿了下来,"呀!"上面布满了灰尘。它还在一抖一抖地对我说话:"不要怕!"那本书慈祥地说:"我会带你到任何你想去的地方!请把你想要去的地方写在我上面吧!""不可能吧?我猜你是一本有魔法的书!"我太激动啦,哈哈!一本魔法书!我决定试一下!于是我把我的愿望写了下来:请带我去沙滩!一转眼,一道亮光出现了,照得我眼睛睁不开……当我醒来时,我正躺在柔软的沙滩上。"哇!"我第一次见到一望无边的大海,风轻柔地拂过我的脸颊。我走在浅滩上,海水环绕着我的脚,冰冰凉凉的,很舒服。我又捡了几个贝壳,贝壳的形状多种多样,真可爱!那本老书对我说:"你还想去哪里呢?"我想我还没去过太空呢,我又把我的愿望写了下来,一转眼又有一道亮光出现了…当我睁开眼睛时,我正坐在飞船里。"哇!"我看见好多的星星对我眨眼睛。我从未见过这悬挂在天空中的星星,仿佛进入了梦幻般的世界。在这浩瀚的宇宙里,我还看见了月球、土星、木星、水星!我决定去11**+53天天练进步看得见11小学语文三年级下册RJ月球上捡一些石头,再跳一支舞。我在月球上捡了一些我认为形状最有趣的石头,然后我跳起了舞,我一跳就向上弹了好几米,就像蹦蹦床一样。正当我如痴如醉地跳着舞时,魔法书有气无力地对我说:"对不起,我的朋友,我的魔法快用完了。我的魔法其实是你阅读的知识,只要你努力阅读的话,我的魔法会更强大的。"说完它又回到了书架,一切又恢复了原来的样子!原来真正有魔力的是我们自己,只有我们不断地努力学习,才能实现自己的梦想啊!(指导老师:周胜梅)**+**+5。3天天练进步看得见**+第五单元习作奇妙的想象第篇手罢工啦四川省四川大学附属实验小学三年级二班温元熙一天夜里,身体的各个脏器在一起聊起了天。心脏盛气凌人地说:"我位于人体的正中间,是提供和输送血液的重要器官。没有我,人就没有办法活,我的功劳最大。""No,no,no,no,no!"肺摆摆手指头,嚷道:"没有我肺吸收氧气,你心脏供血有啥用,人能活下去吗?"脾、肝不甘示弱,一起道:"别以为就你们重要,没有我们,人的身体就会堆满了毒素,排不出去,坚持不了几天!"心、肝、脾、肺说着说着吵了起来,吵得不亦乐乎。他们互不服气,都想一争高下。这时一个很轻的声音说道:"大家都别吵了,以和为贵嘛。""咦,谁在说话?"心肝脾肺四处打量,注意到身体两侧、之前一直默默无闻的手。于是他们一起话锋一转,把矛头指向了手。"嘿,我说手,你倒好,两手空空,都干了些什么?不都是些鸡毛蒜皮的小事。有你没你,没什么区别,别来瞎掺和!"手不再说话了。第二天,手罢工了。衣服没法穿,牙不能刷,饭不能吃……啥事都干不了,生活乱成一团。心脏饿得发慌,肺有气无力,肝脾也没法像平日那样正常工作。这下子,心肝脾肺醒悟过来,离了手还真不行。这个身体里谁都很重要,缺一不可。只有大家一起努力,每个人做好自己该做的事情,身体才能健康,才能活得长久。他们连忙向手道歉,手又复工了。(指导老师:胡宇)**+**+53天天练进步看得见小学语文三年级下册RJ这位小作者可真了不起,一定积累了很多医学常识在自己积累的医学知识基础上,展开了丰富、大胆而又奇特的想象,让内脏器官开始争功劳。在他们吵得不亦乐乎时,手来劝解,怎料,一个"两手空空"让手无话可说。无话可说的手干脆就罢工。这样的转折既有然也就无用武之力了。到此,小作者巧妙地告诉了我们这篇童话故事的道理:每个人都很重要,做好自己,大家才会快乐。这则童话故事,对话描写尤为出彩,盛气凌人的内脏器官、温文尔雅的手在对话中呈现出各自特点,不得不为小作者的语言功