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文档简介
第二章第1节减数分裂和受精作用2025.033月3日内容:2.1课前复习有丝分裂1、
的细胞,从一次
开始,到下一次
为止,为一个细胞周期。2、分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成
和
,同时细胞有适度的生长。3、根据染色体行为,有丝分裂可分为四个时期:
,染色体数目加倍发生在
期,原因是
,染色体数目减半发生在
期,原因是
。4、图①所示为
条染色体/
条姐妹染色单体/
个DNA;
图②所示为
条染色体/
条姐妹染色单体/
个DNA。①②1、
的细胞,从一次
开始,到下一次
为止,为一个细胞周期。2、分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成
和
,同时细胞有适度的生长。3、根据染色体行为,有丝分裂可分为四个时期:
,染色体数目加倍发生在
期,原因是
,染色体数目减半发生在
期,原因是
。4、图①所示为
条染色体/
条姐妹染色单体/
个DNA;
图②所示为
条染色体/
条姐妹染色单体/
个DNA。连续分裂分裂完成时分裂完成时DNA复制有关蛋白质的合成前期、中期、后期、末期后着丝粒分裂,姐妹染色单体分开细胞一分为二末122202①②3月3日内容:2.1课前复习有丝分裂错空>3→必修一P112-113图像画一遍前期中期后期末期间期植物细胞动物细胞DNA数:染色体数:112121染色单体数:022220110(每个细胞内)G1前中后末2n4nG2S核DNA染色体染色单体DNA复制着丝粒分裂姐妹染色单体分开细胞一分为二理解减数分裂的目的事实1:人和高等动物细胞内的染色体是成对存在的。例如,人的体细胞中有46条染色体,可以配成23对(22对+XX或22对+XY),每一对染色体的大小形态一般是相同的,称为同源染色体。常染色体性染色体理解减数分裂的目的事实1:人和高等动物细胞内的染色体是成对存在的。例如,人的体细胞中有46条染色体,可以配成23对(22对+XX或XY),每一对染色体的大小形态一般是相同的,称为同源染色体。事实2:人和高等动物由一个细胞(受精卵)增殖分化而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的。Q1:精子和卵细胞是通过有丝分裂产生的吗?Q2:那么减数分裂的目的是?不是,否则后代染色体数目会逐代加倍。形成染色体数目减半的生殖细胞理解减数分裂的目的Q2:那么减数分裂的目的是?形成染色体数目减半的生殖细胞事实3:减数分裂是在有丝分裂的基础上进化而成的,保留了有丝分裂染色体复制(DNA复制)、着丝粒分裂的机制。(图为体细胞2n=4)?Q1:原始生殖细胞染色体复制后,细胞要一分为二分裂几次?2次Q2:可行的分裂方案有哪些?理解减数分裂的目的Q2:可行的分裂方案有哪些?方案1:减数第一次分裂同源染色体分开,减数第二次分裂着丝粒分裂姐妹染色单体分开。方案2:减数第一次分裂着丝粒分裂姐妹染色单体分开,减数第二次分裂同源染色体分开。减一4上4下减二4上4下×2理解减数分裂的目的Q2:可行的分裂方案有哪些?方案2:减数第一次分裂着丝粒分裂姐妹染色单体分开,减数第二次分裂同源染色体分开。减一8上8下减二4上4下×2理解减数分裂的目的Q2:染色体需星射线消耗能量牵拉才能移动,从此角度分析选择哪个方案?方案1:减数第一次分裂同源染色体分开,减数第二次分裂着丝粒分裂姐妹染色单体分开。减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程场所:睾丸(雄性生殖器官)原始生殖细胞精原细胞2n初级精母细胞2n新的精原细胞有丝分裂间期次级精母细胞n减数第一次分裂n精细胞n减数第二次分裂nnn精子n变形nnn曲细精管减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程减一“分同源”,减二“分姐妹”减数分裂前的间期G1期S期G2期有关蛋白质的合成(酶、组蛋白…有关蛋白质的合成(微管蛋白…DNA复制精原细胞(原始生殖细胞)初级精母细胞精子的形成过程减数分裂I前期初级精母细胞同源染色体联会,形成四分体,发生互换四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程减数分裂I前期初级精母细胞同源染色体联会,形成四分体,发生互换四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体减一“分同源”,减二“分姐妹”1个四分体=
同源染色体=
染色体=染色单体=
DNA分子=脱氧核苷酸链1对2条4条4个8条1个四分体精子的形成过程减数分裂I前期初级精母细胞同源染色体联会,形成四分体,发生互换四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体互换:四分体中的非姐妹染色单体之间经常
发生缠绕,并交换相应的片段减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程减数分裂I前期初级精母细胞同源染色体联会,形成四分体,发生互换互换:四分体中的非姐妹染色单体之间经常
发生缠绕,并交换相应的片段减一“分同源”,减二“分姐妹”Q:互换对基因的位置有何影响?精子的形成过程减数分裂I中期初级精母细胞有丝分裂中期同源染色体排列在赤道板两侧减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程减数分裂I后期初级精母细胞同源染色体分离,非同源染色体自由组合有丝分裂后期减数分裂I末期一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞减一“分同源”,减二“分姐妹”染色体数目减半发生在减数分裂I精子的形成过程减数分裂II前期中期后期末期散乱分布粒在板粒分裂姐妹分染色体短暂加倍精细胞次级精母细胞减一“分同源”,减二“分姐妹”Q:过程中有无同源染色体?精子的形成过程变形精子精细胞经变形,形成蝌蚪状的精子,头部含有细胞核,尾长,能够摆动。。(不属于减数分裂)精细胞减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程间期精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子减I“分同源”减II“分姐妹”变形期Q:最终精子含有多少条染色体?由哪些组成?(理解同源染色体定义)同源染色体①形状大小一般相同②减数分裂I前期联会③一条来自父方,一条来自母方减一“分同源”,减二“分姐妹”精子的形成过程
对同源染色体
对同源染色体
对同源染色体
对同源染色体
对同源染色体
对同源染色体222400精子的形成过程ABCDaa′b′c′d′bcd(4)a与b′的关系?同源染色体非同源染色体姐妹染色单体同源染色体的非姐妹染色单体(1)A与B的关系?(2)A与C的关系?(3)a与a′的关系?联会的同源染色体一定一条来自父方、一条来自母方,且形态、大小一定相同。()
X、Y形态不同卵细胞的形成过程场所:卵巢(雌性生殖器官)原始生殖细胞卵原细胞新的卵圆细胞(出生前)有丝分裂初级卵母细胞间期次级卵母细胞减数第一次分裂(第一)极体(第二)极体减数第二次分裂(第二)极体卵细胞减数第二次分裂(第二)极体卵细胞的形成过程减数分裂前的间期前期中期后期末期次级卵母细胞第一极体减数分裂I初级卵母细胞卵细胞的形成过程前期第一极体次级卵母细胞卵细胞第二极体(退化消失)中期后期末期减数分裂II卵细胞的形成过程Q:与精子形成过程相比,卵细胞的形成过程有何特点?不均等分裂→只产生1个卵细胞→不需要变形卵细胞的形成过程1、进行减数分裂I的细胞是
;
进行减数分类II的细胞是
。2、在卵细胞形成过程中,只有
进行减数分裂II是均等分裂。3、一个初级精母细胞经过减数分裂可形成
个精子
一个初级卵母细胞经过减数分裂可形成
。4、减数分裂I中期同源染色体排列在
;
减数分裂II中期染色体
。5、如图所示的减数分裂
期形成的
个四分体=
条染色体=
个染色单体=4个DNA分子。初级精母细胞、初级卵母细胞次级精母细胞、次级卵母细胞、第一极体第一极体41个卵细胞和3个极体赤道板两侧着丝粒排列在赤道板上I前124受精作用膜融合精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,与此同时,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其他精子进入。受精作用卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。Q:这一过程能体现细胞膜的什么功能?什么特性?受精作用核融合精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起。受精作用卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。受精作用实质受精作用受精卵同源染色体受精卵细胞核:细胞质:精子的核+卵细胞的核几乎全部由卵细胞提供受精卵中的染色体:受精卵中的DNA(遗传物质):一半来自父方,一半来自母方包括核DNA(一半父方,一半母方)
细胞质DNA(几乎全部来自母方)第二章第1节减数分裂和受精作用2025.031、减数分裂是进行
生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的
.
数目减半的细胞分裂。染色体复制
次,细胞连续分裂
次。2、减一“分
”,减二“分
”。3、画出某生物(♂,2n=6)减数分裂I中期的图像
(注意:用黑白区分同源染色体的两条,如右图)4、画出某生物(♀,2n=6)次级卵母细胞减数分裂II后期图像5、同源染色体的定义:①
;
②在减数分裂
期发生
;
③
。3月6日内容:2.1(1)减数分裂和受精作用1、减数分裂是进行
生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的
.
数目减半的细胞分裂。染色体复制
次,细胞连续分裂
次。2、减一“分
”,减二“分
”。3、画出某生物(♂,2n=6)减数分裂I中期的图像
(注意:用黑白区分同源染色体的两条,如右图)4、画出某生物(♀,2n=6)次级卵母细胞减数分裂II后期图像5、同源染色体的定义:①
;
②在减数分裂
期发生
;
③
。有性染色体3月6日内容:2.1(1)减数分裂和受精作用错空>3,P22图像画一遍12同源姐妹形状和大小一般相同I前一条来自父方、一条来自母方联会卵细胞的形成过程减数分裂前的间期前期中期后期末期次级卵母细胞第一极体减数分裂I初级卵母细胞卵细胞的形成过程前期第一极体次级卵母细胞卵细胞第二极体(退化消失)中期后期末期减数分裂II间期前期中期后期末期区分减数分裂和有丝分裂有丝分裂前期减Ⅰ前期减Ⅱ前期前期一看同源,二看行为区分减数分裂和有丝分裂中期一看同源,二看行为有丝分裂中期减Ⅰ中期减Ⅱ中期区分减数分裂和有丝分裂有丝分裂后期减Ⅰ后期减Ⅱ后期后期一看同源,二看行为减数分裂Ⅰ后期初级卵母细胞减数分裂Ⅱ后期次级卵母细胞减数分裂Ⅱ前期习题巩固减数分裂Ⅱ中期减数分裂Ⅱ后期次级精母细胞/极体生殖细胞有丝分裂前期习题巩固观察蝗虫精母细胞减数分裂装片一、选材要求1.细胞内染色体数量
。2.选择
个体的生殖器官进行取材观察。①在雌性动物卵巢内进行的减数分裂没有彻底结束,减Ⅰ在卵巢,减Ⅱ在输卵管;②同时卵细胞产生的数量远远少于精子的数量。较少雄性二、实验原理
蝗虫的
细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中,细胞中的染色体_________________都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。精母形态、位置和数目观察蝗虫精母细胞减数分裂装片123456789观察蝗虫精母细胞减数分裂装片123456789分裂曲线图柱状图间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期n2n4n减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减Ⅱ末期染色体数减半:细胞一分为二加倍:着丝粒分裂姐妹染色单体分开减半:细胞一分为二分裂曲线图柱状图间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期n2n4n减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减Ⅱ末期核DNA数加倍:DNA复制减半:细胞一分为二减半:细胞一分为二分裂曲线图柱状图间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期12减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减Ⅱ末期每条染色体上的DNA数分裂曲线图柱状图间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期n2n4n减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减Ⅱ末期染色单体加倍:DNA复制减半:细胞一分为二消失:着丝粒分裂姐妹染色单体分开分裂曲线图柱状图间期减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅰ末期n2n减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减Ⅱ末期同源染色体对数消失:减I同源染色体分离有丝分裂☆过程细节☆DNA/染色体/染色单体数目曲线3、核DNA:
加倍,
减半。分裂间期末期G1前中后末2n4nG2S核DNA细胞核外还有DNAabcde加倍:DNA复制减半:细胞一分为二“一个亲代细胞分裂
成两个子细胞”有丝分裂☆过程细节☆DNA/染色体/染色单体数目曲线4、染色体:
加倍,
减半。后期末期G1前中后末2n4nG2S染色体数加倍:着丝粒分裂姐妹染色单体分开减半:细胞一分为二abcdef有丝分裂☆过程细节☆DNA/染色体/染色单体数目曲线5、染色单体:
出现,
消失。分裂间期后期G1前中后末2n4nG2S染色单体数出现:DNA复制(染色体复制)消失:着丝粒分裂姐妹染色单体分开abcdef分裂曲线图柱状图分裂曲线图柱状图分裂曲线图柱状图DNA复制细胞一分为二细胞一分为二着丝粒分裂姐妹染色单体分开分裂曲线图柱状图分裂曲线图柱状图精原细胞/G1减I前中后末减II前中减II后末精子卵细胞分裂曲线图柱状图有丝分裂☆过程细节☆DNA/染色体/染色单体数目曲线甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO数量数量数量染色体核DNA染色单体Q:三柱各代表什么?(DNA/染色体/染色单体)时有时无染色单体→数目等于染色单体的:DNA
→数目是染色单体/DNA的一半:染色体有
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