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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省福州市闽清县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列图形是圆锥的展开图的是()A. B.
C. D.2.将三角尺与直尺按如图所示摆放,直角顶点刚好落在直尺边缘上,则∠α+∠β的度数是()
A.70° B.80° C.90° D.180°3.木工师傅锯木板时,往往先用墨盒经过木板上的两个点弹出一条笔直的墨线,然后就可以使木板沿直线锯下.能解释这一实际应用的数学知识是()
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.点动成线 D.垂线段最短4.下列说法中正确的是()A.是单项式 B.-5πx2的系数是-5
C.3x2y与-4yx2是同类项 D.xy+x-6是一次三项式5.下列各组数中,互为相反数的是()A.-(+3)与+(-3) B.-23与(-2)3
C.-5与 D.|-9|与-326.如图,若AB∥CD,则下列判断正确的是()A.∠DAC=∠ACB
B.∠ADC=∠DCE
C.∠ADC+∠BCD=180°
D.∠B=∠DCE7.下列几何图形与相应语言描述相符的是()
A.如图1,点C在线段AB上
B.如图2,点C在射线AB上
C.如图3,线段AB和射线DC有一个交点
D.如图4,直线AB的延长线与直线DC的延长线相交于点O8.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()A.-1<-a<a<-b B.b<-a<-b<1 C.b<-1<-b<a D.-a<-1<a<-b9.对任意两个有理数定义一种运算“⊗”,具体运算方式为m⊗n=mn-m+n,下列结论正确的是()A.5⊗6=30
B.对任意有理数m,n,有m⊗n=n⊗m
C.当m=p时,p⊗(m+n)=(m+n)⊗p
D.p=0时,(p⊗m)-(p⊗n)=p⊗(m-n)10.我国古代的“九宫图”是由3×3的方格构成的,每个方格均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫图”的一部分,请推算a的值是()A.2026
B.-2016
C.2020
D.-2026二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.计算:a-2a=______.12.如图,射线OA的方向是北偏东23°,射线OB的方向是南偏东64°,则∠AOB的度数是
°.
13.如图,已知直线a∥b,∠1=130°,则∠2=______度.
14.关于x的一元一次方程4x+a=6的解为x=2,则a的值为
.15.已知A=x2-nxy,B=3(mx2-xy)+1,m,n是常数,若A-B的差不含二次项,则mn
.16.用三张面积为am2的正方形地毯,按如图方式重叠放在桌面上,如果它们盖住地面的总面积是bm2,图中两个阴影部分的面积的和是cm2,那么这三张地毯共同重叠部分的面积是
m2(用含a,b,c的代数式表示).
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)
计算:
(1)8+(-11)-(-3);
(2)-22+18÷(-3).18.(本小题8分)
解方程:.19.(本小题8分)
先化简后求值:,其中m=-1,n=3.20.(本小题8分)
如图,点E在线段DF上,点B在线段AC上,如果∠1=∠2,∠3=∠4,求证AC∥DF.请完善以下推理过程:
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=①______(对顶角相等)
∴∠1=∠DGF(等式的传递性)
∴BD∥CE(②______)
∴∠3+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∵∠3=∠4(已知)
∴③______+∠C=180°(等量代换)
∴AC∥DF(④______)21.(本小题8分)
如图,C是线段AD上一点,B为线段CD的中点,AC=8,且AC=4BC,求线段AD的长.22.(本小题10分)
如表是某校年龄都是10岁的5位同学的身高(单位:cm)情况,其中超出标准身高的厘米数记为正数,少于标准身高的厘米数记为负数.已知编号2的同学的身高是137cm.一种少年儿童的标准身高(单位:cm)的计算方式为:标准身高=年龄×7+70.编号12345身高情况+5a+20-9(1)表格中a的值是______;
(2)求这5位同学身高的平均值.23.(本小题10分)
若一个三位数的百位,十位,个位上的数字分别为a,b,c,则通常记这个三位数为.已知三位数能被9整除,请说明三位数也能被9整除.24.(本小题12分)
【综合实践】
三千多年前,中国古人在井里打水时会用到一种叫“桔槔”的工具,它是最早的杠杆应用之一.后来,阿基米德通过几何公理化的方式推导出杠杆平衡条件,其主要结论是:两个物体在水平方向平衡时,其重量与它们到支点的距离成反比例关系.如图1当杠杆在水平方向保持平衡时,右边挂的物体A的重量乘以它到支点的水平距离L1,等于左边挂的物体B的重量乘以它到支点的水平距离L2.
为了验证这个结论,初一某班的同学做了以下相应的实验,请你完成实验内容,并解决问题.
【实验准备】
如图2,准备一根质地均匀的木杆,在其中点系绳作为固定的支点,记为点O,使木杆保持平衡,再准备若干个重量为1个单位的木块.
【实验1】如图3,在木杆两端各挂1个木块,此时木杆平衡,支点O到右端木块的水平距离是30cm,那么支点O到左端木块的水平距离是______cm;
【实验2】如图4,若继续实验:右端始终挂1个木块不变,左端挂n个木块(n>1,n为整数),将这n个木块一起向右移动,直至木杆在水平方向平衡,设支点O到左端木块的水平距离为xcm,则x与n的关系式为______;若支点O到左端悬挂木块的水平距离为3.75cm,为了保持平衡,左端应悬挂______个木块.
【解决问题】
学校开展劳动实践活动,同学们要在种植园里打造一个创意杠杆景观.选用一根长是1.8米的轻质硬杆作为杠杆,支点固定在杠杆某处.已知硬杆右端所悬挂的多肉盆栽的重量是10千克,硬杆左端悬挂的陶瓷工艺花瓶的重量是8千克,此时杠杆在水平方向保持平衡.为了让景观更有创意,同学们准备在右端再增加一个质量为2千克的小摆件,并通过移动支撑点的位置使硬杆再次水平平衡.请判断支撑点的移动方向,并计算移动的距离.25.(本小题14分)
从一副三角尺中任取一个,记为△ABO,且∠ABO=90°.已知直线MN,将三角形的边OB放在直线MN上,点O在点B的右侧,点A在直线MN上方,现将△ABO绕锐角顶点O以每秒10°的速度顺时针旋转,运动时间为t,当△ABO旋转一周时停止运动.
(1)在旋转过程中,射线OB旋转的度数是______°;(用含t的式子表示)
(2)当三角形的边OB与OA不与直线MN重合时,作射线OD平分∠MOB,作射线OE平分∠AON,请探究以下问题:
①若∠AOB=30°,△ABO从图1位置开始顺时针旋转至如图2所示的OA与OB都在直线MN上方,且时,请求出t的值;
②若∠AOB为一副三角板中的任意锐角,当OA与OB都在直线MN下方时,请求出∠DOE的值.
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】-a
12.【答案】93
13.【答案】50
14.【答案】-2
15.【答案】1
16.【答案】
17.【答案】0
-10
18.【答案】解:去分母,得3(3x-1)-2(5x+1)=6.
去括号,得9x-3-10x-2=6.
移项,得9x-10x=6+3+2.
合并同类项,得-x=11.
系数化为1,得x=-11.
19.【答案】m2-2n,-5.
20.【答案】∠DGF
同位角相等,两直线平行
∠4
同旁内角互补,两直线平行
21.【答案】12.
22.【答案】-3
这5位同学身高的平均值为139cm
23.【答案】三位数可表示为:
100a+10b+c=99a+a+9b+b+c=9(11a+b)+(a+b+c),
∵三位数能被9整除,
∴9(11a+b)+(a+b+c)能被9整除,
∵9(11a+b
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