小学生班级卫生制度

PAGE小学生班级卫生制度总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，特制定本班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。3.基本原则遵循自觉维护、分工合作、及时清理、定期检查的原则，确保班级卫生工作落到实处。班级卫生区域划分1.教室地面包括过道、讲台、各小组区域等，由当天值日的学生负责清扫，确保无纸屑、杂物，地面干净整洁。2.课桌椅每位学生负责自己座位区域内课桌椅的清洁，保持桌面、抽屉内物品摆放整齐，桌面无污渍。3.黑板及讲台每天安排专人负责擦拭黑板，确保黑板清洁，讲台整理干净，教具摆放有序。4.门窗玻璃每月至少安排一次全面擦拭门窗玻璃，保证玻璃明亮，无灰尘污渍。5.图书角每周安排学生整理图书角，擦拭书架，保持图书摆放整齐，环境整洁。6.卫生角卫生角的工具摆放整齐，由专人负责定期清理卫生角周边区域，保持卫生角干净。7.教室墙面注意保护教室墙面，不得随意涂抹、张贴。如有污渍或损坏，及时报告老师并进行清理或修补。值日安排1.值日周期以一周为一个值日周期，每周安排[X]组学生值日，每组值日一天。2.值日职责早晨值日：提前到校，打开教室门窗通风换气，清扫地面，擦拭黑板，整理讲台。课间值日：课间及时巡视教室，清理地面垃圾，督促同学们保持桌面整洁。中午值日：清扫地面，检查课桌椅摆放情况，整理图书角等。下午值日：再次清扫地面，整理卫生角工具，关好门窗。3.特殊情况处理若值日当天有学生请假，该组其他学生应主动承担其值日任务，确保值日工作顺利进行。个人卫生要求1.着装整洁学生应穿着干净整洁的校服，保持衣服无污渍、无破损，扣子、拉链齐全。2.勤剪指甲定期修剪指甲，保持指甲清洁卫生，长度适中，不藏污垢。3.勤洗手养成勤洗手的好习惯，饭前便后、接触公共物品后要及时洗手，洗手方法要正确。4.头发整洁男生头发不过耳、不过眉，女生头发梳理整齐，不披头散发。5.口腔卫生早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，无异味。卫生保持规范1.垃圾处理每位学生自备垃圾袋，将个人产生的垃圾放入垃圾袋，放学后带出教室扔至指定垃圾桶。严禁随地吐痰、乱扔果皮纸屑等垃圾。2.爱护公物爱护班级内的一切公物，如桌椅、门窗、电器等，如有损坏及时报告老师。不得在课桌椅、墙壁上乱涂乱画。3.文明如厕保持厕所清洁，便后及时冲水，爱护厕所设施。在厕所内不得大声喧哗、打闹。4.保持通风在天气允许的情况下，课间应及时打开教室门窗通风换气，保持空气清新。卫生检查与监督1.班级自查每天由值日班长负责对班级卫生情况进行检查，发现问题及时督促相关学生整改。2.小组互查每周安排一次小组之间的卫生互查，互相学习，共同提高班级卫生水平。3.老师检查班主任及各科任课老师每天不定期对班级卫生进行检查，对卫生状况良好的小组和个人给予表扬，对存在问题的及时提出整改意见。4.量化考核建立班级卫生量化考核制度，对各小组和个人的卫生表现进行量化打分，每周评选出“卫生之星”小组和个人，给予适当奖励。考核结果与期末评优评先挂钩。卫生教育与宣传1.定期开展卫生教育活动每周安排一节卫生教育课，向学生传授卫生知识，如正确的洗手方法、常见疾病的预防等。结合季节特点，开展针对性的卫生教育，如春季预防传染病、夏季防暑降温等。2.卫生宣传利用教室黑板报、宣传栏等阵地，定期宣传卫生知识和班级卫生情况，表扬先进，激励全体学生共同维护班级卫生。开展卫生主题班会，引导学生讨论如何保持班级卫生，提高学生的卫生意识和责任感。奖励与惩罚1.奖励每周评选出的“卫生之星”小组和个人，在班级内进行表扬，并颁发小奖品。学期末，对在班级卫生工作中表现优秀的小组和个人进行表彰，给予荣誉证书和物质奖励。对于在班级卫生管理方面提出创新性建议并被采纳的学生，给予适当奖励。2.惩罚对于违反班级卫生制度，乱扔垃圾、破坏公物等行为的学生，进行批评教育，并要求其立即改正。多次违反班级卫生制度且屡教不改的学生，将在班级内进行公开检讨，并根据情节轻重扣